? ? ? ? 亞里士多德說：友情最重要的不是接收愛幅垮，而是奉獻愛。
? ? ? 莫洛亞說：真正的友誼總是預(yù)見對方的需要晦攒，而不是宣布自己需要什么气笙。
? ? ? 也許這就是我們說的：贈人玫瑰，手留余香吧醋火。真的有時給予比索取更快樂悠汽！
? ? ? 董俊楠已經(jīng)兩個多月沒有上學(xué)了，心里一直擔(dān)憂牽掛著這個楚楚動人的小姑娘芥驳，最近聽她媽媽說她從開平回來了柿冲，就馬上籌備去家里看看孩子。昨晚帶上姜楠和宋瑞源來到了她家兆旬。
? ? 應(yīng)該說孩子對于我們的到來還是很抵觸的假抄。雖然也是笑臉相迎，但看得出隨后在頭發(fā)掩映下的不滿丽猬。她一瓣一瓣地撕扯著手里的橘子宿饱。為了打破尷尬的僵局，我提議讓兩個孩子到里屋去和董俊楠玩會脚祟。沒想到門剛關(guān)上谬以，屋子里就傳出了爽朗的笑聲。我突然意識到：孩子缺的不是老師的開導(dǎo)而是同齡人的關(guān)懷愚铡。
? ? ? 我們總說人需要精神的關(guān)懷和心靈的慰藉蛉签。只要面對能傾訴的對象，我想任何人都是愿意袒露心扉的沥寥。
? ? ? 在接下來的一個多小時里碍舍，我和小楠的父母聊了很多：我大體上知道了楠楠的媽媽是個非常要強的大姐，她對孩子無微不至地關(guān)懷和愛著邑雅。但有時愛的過了頭片橡，孩子稍有不滿，就叛逆的不行淮野，言語中老大姐流露著傷心和無奈捧书。楠楠的爸爸是個比較開明而又隨和的大哥，相對于媽媽骤星，爸爸顯得更寬容更隨性一些经瓷。可能小楠楠在沒有任何壓力的環(huán)境下讀完了小學(xué)洞难，面對突如其來的中學(xué)壓力她有些措手不及舆吮。在這種驚慌失措下，媽媽沒有及時地走進孩子的內(nèi)心，還是一味地去激勵她色冀，要求她潭袱，所以孩子承受不住，就破罐子破摔了锋恬。
? ? ? 每個父母都期盼著孩子成龍成鳳屯换，但是在世界上生活的大部分人都是普通人。當(dāng)一只小鳥折斷了翅膀与学，我們不是拖著它飛彤悔，而是想辦法停下來給它療傷。
? ? ? ? ? 聽著屋里的歡聲笑語癣防，我真不忍心去打斷孩子們蜗巧。怎奈時間一分一秒地向前奔涌。我們不得不戀戀不舍地離開小楠蕾盯。
? ? ? ? 當(dāng)我推開房門的一剎，我來到三個孩子正趴在床上蓝丙，擠在一起看手機级遭。多么溫馨的畫面，多么善解人意的小姑娘渺尘，她倆知道小楠需要什么挫鸽。我真的很慶幸我把兩個孩子帶來了。無疑她倆的到來打開了小楠的心結(jié)鸥跟，打破了尷尬的僵局丢郊。
? ? ? ? ? 我清晰地來到董俊楠在送我們走的那一刻臉上是一份快樂。一份留戀医咨。
? ? ? ? 在回去的路上枫匾，兩個孩子告訴我她們沒敢和董俊楠談一個字的學(xué)習(xí)。是啊拟淮，我們本來是帶著任務(wù)來的干茉，是不是浪費了這一個小時的寶貴時間呢？沒有很泊，不僅沒有浪費角虫，反而收到了意想不到的效果。因為兩個善解人意的小姑娘委造，她們知道受傷的小楠需要什么戳鹅。只有同齡人才能相互走進彼此的心，只有朋友才能相互了解彼此的需要昏兆。
? ? ? ? 突然間枫虏，我發(fā)現(xiàn)自己的粗淺。都說教師是人類靈魂的工程師，其實面前的兩個孩子才真的是救治別人靈魂的天使模软。
? ? ? ? 當(dāng)我們回家的時候已經(jīng)是晚上九點多了伟骨，感謝孩子們，謝謝你們的無私付出燃异！
