挑燈夜戰(zhàn)脆炎，頭懸梁錐刺股梅猿，卻未達(dá)到想要的效果，難道努力無用秒裕？聽到的道理都是騙人的袱蚓？
當(dāng)然不是，那是你沒掌握學(xué)習(xí)的正確打開方式几蜻。
靈魂幾問
1.你學(xué)習(xí)是為了什么喇潘？學(xué)習(xí)的東西會(huì)用嗎？
2.你給自己制定目標(biāo)了嗎梭稚？
3.你時(shí)刻反思了嗎颖低？
4.你學(xué)到的內(nèi)容能正確表述出來嗎？
5.你能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)嗎哨毁？
6.你是空杯心態(tài)嗎？
如果以上的問題你的答案是否定的源武，那么你只是假裝很努力扼褪，感動(dòng)了自己，然而成績(jī)不會(huì)陪你演戲粱栖。
想學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)么话浇？快上車，老司機(jī)帶你在知識(shí)的土地上暢快的前進(jìn)闹究。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第一式：
將學(xué)到的東西與自己生活場(chǎng)景相聯(lián)系幔崖，使自己在做的事有價(jià)值，比如我學(xué)習(xí)溝通，可以用在哪里赏寇？朋友傷心吉嫩，我是不是可以更好安慰她？學(xué)員不想打卡嗅定，我是不是可以用更好的方式讓他愿意去做自娩？父母拌嘴，我是不是可以更好的起到潤(rùn)滑劑作用渠退？
我噻忙迁，學(xué)會(huì)溝通可以解決這么多生活方面的問題，簡(jiǎn)直完美碎乃，不學(xué)對(duì)不起自己姊扔。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第二式：目標(biāo)導(dǎo)向
我要在幾個(gè)月之內(nèi)看完幾本書？我要和幾個(gè)人聊天建立聯(lián)系梅誓？我現(xiàn)在的水平處于哪個(gè)級(jí)別恰梢？該如何迭代？
這都是我們需要考慮的問題证九，既要有抽象目標(biāo)删豺，也要有具體可實(shí)施的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃愧怜。
我的近期目標(biāo)：一個(gè)月內(nèi)看完《建構(gòu)解決之道》呀页，知道如何改變別人的負(fù)向認(rèn)知，向更積極的方向去轉(zhuǎn)換拥坛。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第三式：
不怕犯錯(cuò)蓬蝶，把犯錯(cuò)當(dāng)成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以以自我測(cè)試的方式檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)效果猜惋，在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)不足丸氛，歷史改進(jìn)。
走出舒適區(qū)著摔，勇敢挑戰(zhàn)自己缓窜，少有感性的煩惱，聚焦自己的收獲谍咆。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第四式：實(shí)踐
體驗(yàn)是最高權(quán)威禾锤，實(shí)踐出真知，看再多美食方面的書摹察，沒有吃過恩掷，還是不知道味道，看再多溝通的書籍供嚎，不去實(shí)戰(zhàn)黄娘，還是不知道別人的卡點(diǎn)和自己的不足峭状。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第五式：融會(huì)貫通
溝通表面是說話的技巧，實(shí)則是心與心的交流逼争，能不能愿意讓別人對(duì)自己敞開內(nèi)心非常重要优床，正確的感知對(duì)方的心思，共情氮凝，無條件積極關(guān)注對(duì)方羔巢，永遠(yuǎn)保持一顆耐心，誠(chéng)心罩阵，現(xiàn)在對(duì)方角度考慮問題竿秆，給出有價(jià)值的建議或者傾聽。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第六式：溫故知新
想一想自己看過的書稿壁，是丟棄一邊幽钢，還是不定時(shí)回顧，如果你是后者傅是，恭喜你匪燕，做的很好。
我特別愛回頭去看一些已經(jīng)看過的書籍喧笔，之前覺得這是浪費(fèi)時(shí)間的行為帽驯，我選擇了改變，一股腦的重新看新書书闸，現(xiàn)在看來尼变，效果并不好，看似看了很多書浆劲，其實(shí)記住的不多嫌术。
現(xiàn)在我要回到過去那種狀態(tài)啦，至于書籍牌借，我會(huì)先把之前看過的書籍再研究一遍度气，再開始看新書。
你以為掌握以上六招就夠了么膨报？當(dāng)然不是磷籍。為了感謝你耐心看完，把我所學(xué)到的終極大招分享給你现柠。
來自我們自媒體大咖院领。社群運(yùn)營(yíng)專家貓叔的分享，一般人我不告訴他哦晒旅。
終極大招第一式：強(qiáng)反饋
給自己鍛煉的機(jī)會(huì)栅盲，而對(duì)于來說汪诉，便是選擇在行動(dòng)營(yíng)做排長(zhǎng)废恋，通過打卡數(shù)據(jù)谈秫，我可以知道自己的不足之處，跟不同學(xué)員交流的效果鱼鼓，都是對(duì)我的一個(gè)反饋拟烫，如果順暢，說明方法對(duì)了迄本，不順暢硕淑，說明在和這類人溝通我還是不到位。
終極大招第二式：強(qiáng)需求
我的排長(zhǎng)職責(zé)和溝通其實(shí)是互為因果嘉赎，因?yàn)槲乙?dāng)好排長(zhǎng)置媳，所以我一定要會(huì)溝通，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)會(huì)溝通公条，所以我要留在行動(dòng)營(yíng)這個(gè)平臺(tái)拇囊，繼續(xù)歷練。
終極大招第三式：強(qiáng)聯(lián)系
和在這方面做的好的人學(xué)習(xí)靶橱，加強(qiáng)鏈接寥袭，我們連長(zhǎng)是一個(gè)很暖心，很會(huì)溝通的人关霸，她是我對(duì)標(biāo)的榜樣传黄，所以我愿意學(xué)習(xí)她說話做事的方式，有時(shí)候遇到問題队寇，我會(huì)去問她我該如何去做膘掰，下次再遇到同樣情況，我就會(huì)了英上。
終極大招第四式：強(qiáng)反思
之前對(duì)于反思的認(rèn)知還是不夠炭序，以為梳理下每天發(fā)生了什么，哪里做的不好苍日，有個(gè)方向就夠了惭聂，現(xiàn)在看來不是如此，很多時(shí)候卡住自己的都是自己不注意的細(xì)節(jié)相恃，如果可以辜纲，將自己受挫的經(jīng)歷，細(xì)節(jié)拦耐，對(duì)話都回想一遍耕腾，思考如果我換個(gè)方式去說會(huì)怎么樣？這樣下次嘗試新方式杀糯，又迭代了扫俺。
終極大招第五式：強(qiáng)實(shí)踐
做我所學(xué)，學(xué)我所做固翰。
不止做狼纬，將自己的所學(xué)所思所想分享出來羹呵，把自己榨干，榨干了再去吸水疗琉，不斷循環(huán)反復(fù)冈欢，輸入輸出，學(xué)成之日指日可待盈简。
學(xué)習(xí)的正確方式凑耻。你get到了嘛？
