第一章? 知識(shí)管理與認(rèn)知優(yōu)勢(shì)
? ? ? ? 每天我們面對(duì)海量的信息,學(xué)是學(xué)不完的翠拣,能夠?qū)ξ覀冇兴嵘陌孀校皇谦@取知識(shí)的數(shù)量,而是認(rèn)知的深度。
? ? ? ? 什么是深度認(rèn)知蛮粮?在分析問(wèn)題時(shí)益缎,能跳出問(wèn)題本身,思考更普遍的情況然想,并得出結(jié)論莺奔。在這些結(jié)論中,更普遍变泄,更有指導(dǎo)意義令哟,更有價(jià)值的結(jié)論就是臨界知識(shí)。
? ? ? 為什么大多數(shù)人的學(xué)習(xí)層次上不去妨蛹?因?yàn)槲覀円恢卑褧r(shí)間花在想辦法提升技術(shù)效率上屏富,忽略了真正重要的認(rèn)知效率。
? ? ? ? 斜杠不等于兼職滑燃。斜杠是提升認(rèn)知深度的結(jié)果役听,而不是追求多元的結(jié)果颓鲜。盲目追求多元表窘,兼職變現(xiàn),表面上看是提升能力甜滨,其實(shí)都是膚淺地拿時(shí)間直接變現(xiàn)而已乐严。如何提升認(rèn)知深度呢?就是要學(xué)習(xí)與解決某一類問(wèn)題相關(guān)的所有核心能力衣摩,簡(jiǎn)單說(shuō)就是昂验,努力把一個(gè)人活成一支隊(duì)伍。