第62天锌钮，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)處理紀(jì)律問題的能力桥温。
當(dāng)你經(jīng)常因?yàn)橐恍┴?fù)面的原因把學(xué)生帶到教導(dǎo)處，實(shí)際上是向?qū)W生傳遞這樣信息梁丘，你無法掌控他們策治。你可以向?qū)W生們解釋學(xué)校有一些不能違反的規(guī)則，一旦打破規(guī)則中的任何一條兰吟，就必須自覺主動(dòng)去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，通過使用這種方法茂翔，不需要主動(dòng)把學(xué)生送到教務(wù)處混蔼，學(xué)生可以依據(jù)自己的行為，自己去教務(wù)處報(bào)告珊燎。這個(gè)方法成功的關(guān)鍵就是讓學(xué)生自己去教務(wù)處的原因盡可能的少惭嚣，次數(shù)也盡可能的少！
第63天悔政，避免出現(xiàn)課堂閑置時(shí)間的小活動(dòng)晚吞。
為學(xué)生設(shè)計(jì)一些簡單快速而有趣的課堂活動(dòng)，讓他們從一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)之間的過渡也是非常迅速谋国，自然和有序的槽地。今天就在一堂課上設(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣的簡單而快速的課堂活動(dòng)，計(jì)劃一下你將如何迅速自然的從一個(gè)活動(dòng)過度的另一個(gè)活動(dòng)芦瘾，為了讓學(xué)生避免發(fā)生無所事事的現(xiàn)象捌蚊，你的計(jì)劃要精確到課堂每一秒鐘〗埽總之讓學(xué)生忙碌起來充實(shí)起來缅糟，這樣他們就沒有時(shí)間去做那些分散注意力的行為了！
第64天祷愉，捕捉學(xué)生的好行為（1）
當(dāng)你開始去捕捉學(xué)生的各種好行為時(shí)窗宦，你根本不會(huì)有任何損失赦颇。今天的行動(dòng)就是簡單的列出班上16名學(xué)生的名字，其中包括八個(gè)通常因?yàn)椴涣夹袨槎蛔サ降膶W(xué)生赴涵，8個(gè)有不良行為但從未被抓到的學(xué)生媒怯，在接下來的四天使用名單，準(zhǔn)備明天開始狠抓這些學(xué)生的好行為句占！
第65天沪摄，捕捉學(xué)生的好行為（2）
從那些通常因?yàn)椴涣夹袨槎蛔サ降膶W(xué)生和那些有過不良行為但從未被抓到的學(xué)生中分別挑選兩名學(xué)生，用今天白天的時(shí)間來捕捉四位學(xué)生的行為纱烘，并隨機(jī)抽取一名不在名單上的學(xué)生杨拐，意味著今天你會(huì)捕捉到五名學(xué)生的好行為。然后記錄下學(xué)生的好行為擂啥，為此付出行動(dòng)和學(xué)生被抓到的反應(yīng)哄陶！如果有學(xué)生不喜歡這種方式要改為私下！
第66天哺壶，捕捉學(xué)生的好行為（3）同上? ? ? 第67天屋吨，捕捉學(xué)生的好行為（4）同上? ? ? 第68天，捕捉學(xué)生的好行為（5）同上
第69天至扰，讓學(xué)生知道你經(jīng)常在別人面前夸贊他們。沒有什么比他人面前夸贊你的學(xué)生更能讓學(xué)生站在你這一邊了资锰，當(dāng)然僅僅夸贊他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠敢课，你一定要告訴他們你在別人面前夸贊他們的事實(shí)。請(qǐng)經(jīng)常告訴你的學(xué)生绷杜，你為他們感到驕傲直秆，然后詳細(xì)的解釋為什么會(huì)為他們感到驕傲，當(dāng)你做到這點(diǎn)事鞭盟，最頑固的學(xué)生也會(huì)被你感化圾结！
第70天，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生齿诉！
無論年齡多大的學(xué)生都非常喜歡得到獎(jiǎng)勵(lì)筝野。喜歡因工作出色而得到認(rèn)可，這是人類的天性鹃两，獎(jiǎng)?wù)率抢蠋熣J(rèn)可學(xué)生努力的一種重要表達(dá)遗座。請(qǐng)以后養(yǎng)成經(jīng)常給學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌牧?xí)慣，而且要仔細(xì)琢磨給學(xué)生講的理由俊扳，尋找各種理由給學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)峦窘宜鼈儌鬟f給學(xué)生"你很獨(dú)特"的夸獎(jiǎng)帶給學(xué)生的價(jià)值是不可估量的。
第71天馋记，不可思議的熱情感染力号坡。
如果你真的想讓你的教學(xué)變得高效而輕松的話懊烤，那就要有意識(shí)的讓自己假裝擁有熱情這些特質(zhì)，有意識(shí)的培養(yǎng)自己的熱情宽堆。教學(xué)也需要表演腌紧，因?yàn)榧幢阌袝r(shí)候并沒有感覺到自己充滿熱情，也必須充滿熱情的去表演給學(xué)生看畜隶！今天你的任務(wù)就是去練習(xí)你的表演技巧滿壁肋，懷激情的去教學(xué)！
第72天籽慢，贏得學(xué)生的喜歡浸遗。
教學(xué)本身就是一場爭奪學(xué)生喜歡的競爭，如果學(xué)生不喜歡你箱亿，他們是不會(huì)想要從你這學(xué)東西跛锌。當(dāng)然也不是我允許學(xué)生什么都做，老師要理性的贏得學(xué)生的喜歡届惋。贏得了學(xué)生的喜歡自然而然也會(huì)受到學(xué)生家長的喜歡髓帽！
第73天，小組合作學(xué)習(xí)脑豹。
合作學(xué)習(xí)的效果也在不斷證明參加合作學(xué)習(xí)的學(xué)生更容易提高解決問題的能力郑藏，社會(huì)實(shí)踐的能力，獲得學(xué)習(xí)成就的能力等等瘩欺，學(xué)生之間相互幫助相互影響译秦，他們自身也非常享受這種學(xué)習(xí)方式。今天的行動(dòng)就是可以考慮一下在課堂上實(shí)施一些小組合作學(xué)習(xí)的形式击碗，并向成功運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的老師學(xué)習(xí)，吸取成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)们拙，并且開始大膽的嘗試稍途，鼓勵(lì)和其他老師多溝通！
第74天砚婆，假裝犯錯(cuò)械拍。
活動(dòng)的關(guān)鍵就是每個(gè)學(xué)生的拇指不是朝上就是朝下，注意力會(huì)更加集中装盯，而且應(yīng)該允許他們做自己喜歡做的事情——更正老師犯的錯(cuò)誤坷虑！學(xué)生很積極的參與到捕捉老師錯(cuò)誤的活動(dòng)中將有助于學(xué)生避免類似的錯(cuò)誤，學(xué)生在活動(dòng)過后會(huì)恍然大悟埂奈，當(dāng)他們明白老師是在假裝犯錯(cuò)迄损，而這一切是為了讓他們更好的學(xué)習(xí)，他們會(huì)感激你账磺！
第75天芹敌，掌握私下練習(xí)技巧痊远。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，你假裝認(rèn)為他僅僅是忘記了良好的行為規(guī)范氏捞，然后抽出你的空閑時(shí)間和他一起練習(xí)正確的行為碧聪，幫助他不再忘記良好的行為規(guī)范。這種方式表明你同情他液茎，并愿意幫助她練習(xí)良好的行為逞姿，這種練習(xí)通常比較快速，而且它總是私底下進(jìn)行捆等，只是你和學(xué)生滞造！切記，這個(gè)過程中你應(yīng)該陪著他一起練習(xí)!
第76天楚里，一分鐘游戲断部。
請(qǐng)大家拿出一張紙寫上你們的名字，你們有一分鐘的時(shí)間寫下今天在班級(jí)所學(xué)到的三件事情班缎，我會(huì)為你們計(jì)時(shí)肺稀，時(shí)間到的時(shí)候馬上停下手中的筆，然后每個(gè)人告訴我寫在紙上的事情呼渣，成功完成三件事情的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)早敬。我們不光能通過游戲看到孩子們又多喜歡，還會(huì)看到這個(gè)游戲在學(xué)生回顧知識(shí)方面事半功倍的價(jià)值沉唠！
第77天疆虚，假裝不知道學(xué)生要干什么。
要學(xué)會(huì)假裝相信學(xué)生是在做正確的事情满葛，盡管這有點(diǎn)自欺欺人径簿，但是學(xué)生會(huì)因?yàn)槟愕男湃味_始真的相信自己正在做正確的事情，慢慢的他們會(huì)改變自己最初開小差的想法嘀韧，而開始以正確的心態(tài)去做正確的事情篇亭。切記說話時(shí)一定不能帶有諷刺的語氣！
第78天锄贷，老師并不輕松译蒂。
今天的行動(dòng)很簡單，就是拿出一張紙上面寫下兩個(gè)字榜樣谊却，然后把它貼在你每天可以看到的地方柔昼。請(qǐng)時(shí)刻保持良好的狀態(tài)，因?yàn)閷W(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻在注視著我們炎辨，不要說出任何傷害學(xué)生的話語捕透，不要八卦不要抱怨，在學(xué)生遇到困難和挫折的事情時(shí)，不要讓他們?nèi)鄙侔参亢蜏嘏ぢ剩阙A的時(shí)候不要輕易被打敗咳燕，因?yàn)槟闶菍W(xué)生最好的榜樣，一定要成為你希望學(xué)生成為的人乒躺！
第79天招盲，學(xué)會(huì)自我控制。
當(dāng)學(xué)生的行為引發(fā)了不良后果時(shí)嘉冒，老師的正確選擇就是讓學(xué)生自己負(fù)責(zé)曹货，但是請(qǐng)一定要冷靜而可控的方式來處理這件事情。今天就是考慮是否履行了之前不再對(duì)學(xué)生大喊大叫的承諾讳推！你應(yīng)該利用你的風(fēng)度控制力和技巧來進(jìn)行教學(xué)顶籽，這樣才能對(duì)學(xué)生施加自己的影響，并挖掘他們的潛力银觅，當(dāng)你肆意的發(fā)泄自己的憤怒礼饱，讓事態(tài)變得越來越惡化的時(shí)候，學(xué)生的行為也會(huì)更加糟糕究驴！
第80天镊绪，為期20天的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)。
第81天洒忧，你的收獲和計(jì)劃!
寫下你的所思所想!
