【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第七課課后作業(yè)
一起加油成為那個(gè)有理論如迟、有方法、有經(jīng)驗(yàn)的幼兒英文啟蒙專(zhuān)家吧丛塌！
第一題
Do you use picture books or leveled readers in your English classes or your home? If so, do you
select titles that challenge your students to look listen and think? Tell me about the picture books or leveled readers you use
在教室或者你家里捐寥，你會(huì)利用繪本和分級(jí)讀本進(jìn)行閱讀訓(xùn)練胸墙、閱讀教學(xué)嗎?
如果是寡润，請(qǐng)為孩子們挑選一些書(shū)目捆憎，鼓勵(lì)他們?nèi)ラ喿x、聆聽(tīng)或思考梭纹。請(qǐng)列出你正在使用的繪本或是分級(jí)讀本躲惰。
在家里我會(huì)利用繪本和分級(jí)讀本對(duì)Ethan進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。現(xiàn)階段我們家里有的分級(jí)讀物有：
1变抽、紅火箭
2础拨、牛津閱讀樹(shù)
第二題
Select a piece of material presented in this lesson and explain why and how you would use it in your class
從課程中選出一種閱讀教學(xué)的策略氮块，之后
1、請(qǐng)解釋你選擇的原因诡宗。
2雇锡、請(qǐng)描述你將如何將此策略在你的教室、你的家里使用僚焦。
從課程中選出的閱讀教學(xué)策略：
1、互動(dòng)式閱讀
2曙痘、聆聽(tīng)歌謠
選擇原因： 經(jīng)過(guò)實(shí)踐芳悲，很有效果，深得Ethan喜愛(ài)
現(xiàn)在資源都很多边坤，在確定好所讀繪本后名扛，在網(wǎng)上搜索相關(guān)的音頻，結(jié)合繪本內(nèi)容茧痒，將里邊的高頻詞找出肮韧，在進(jìn)行繪本講讀的時(shí)候，會(huì)先聽(tīng)音頻旺订，然后將繪本中的內(nèi)容繪聲繪色的讀給孩子聽(tīng)弄企，讀的過(guò)程模仿繪本里的故事情節(jié)進(jìn)行“表演”。
