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選擇第四部分 恩典
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我的基本假設(shè)之一就是“意外發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值或令人喜愛的事物”是上天恩典的表現(xiàn)之一暑诸,這樣的恩典是我們所有人都能觸及的蚌讼,只不過有的人能夠把握,有的人卻讓機(jī)會(huì)白白溜走个榕。那么篡石,如何果斷打開窗戶,放甲蟲進(jìn)來西采、把它拿給患者看凰萨,也就是說如何把握住這份恩典呢?事實(shí)上械馆,有的人之所以不懂得把握機(jī)會(huì)胖眷,坐視機(jī)會(huì)的消失,是因?yàn)樗麄儧]有意識(shí)到恩典的存在霹崎,也從不知某些好運(yùn)的價(jià)值珊搀,因此也就從未“意外”發(fā)現(xiàn)過令人驚喜的事物。換句話說仿畸,人人都有機(jī)會(huì)與恩典不期而遇食棕,但有的人在恩典降臨時(shí)不懂得把握。他們對(duì)類似的好運(yùn)不以為然错沽,以為不值得小題大做簿晓,結(jié)果任憑大好的機(jī)遇從身邊溜走。
五個(gè)月以前千埃,我曾在一座小鎮(zhèn)里安排了兩次接診憔儿,中間有個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間搬卒。為了打發(fā)這段時(shí)間榆俺,我給住在那里的一個(gè)同事打了電話,問他是否可以讓我在他家里寫作酬屉,完成本書第一部分的修訂耀里。我在他家里見到了他的妻子一個(gè)性格內(nèi)向而冷淡的女人蜈缤。她一向?qū)ξ覑鄞畈焕恚袝r(shí)甚至懷有敵意冯挎。我們尷尬地交談了大約5分鐘底哥。在我們短暫的交談中,她提起了我正在寫的書,問我寫的是哪方面的內(nèi)容趾徽。我告訴她這本書是關(guān)于心智成熟的续滋,除此以外并沒有說得更多。
交談過后孵奶,我坐在書房里開始工作疲酌。過了不到半個(gè)小時(shí),我就陷入了困境了袁。我寫的關(guān)于責(zé)任感的內(nèi)容朗恳,完全無法讓我滿意。顯然载绿,我必須深入而詳盡地?cái)⑹銎ぃ拍軌蚴褂^點(diǎn)更有意義。不過我感覺到卢鹦,冗長(zhǎng)的論述可能會(huì)影響整個(gè)內(nèi)容的流暢性。從另一方面說劝堪,我又不想刪去全部?jī)?nèi)容冀自,因?yàn)槟承┯^點(diǎn)的論述是必要的。我猶豫不決秒啦,苦苦思考了一個(gè)多小時(shí)熬粗,不知道該怎么進(jìn)行下去,心情也越來越沮喪余境。無法解決當(dāng)下的問題驻呐,讓我感到很無助。
就在這時(shí)芳来,同事的妻子悄悄地走進(jìn)了書房含末,她顯得靦腆而猶豫,不過表情畢恭畢敬即舌,態(tài)度也相當(dāng)溫和友善佣盒,完全不像以前見過的情形⊥缒簦“斯科特肥惭,希望我沒有打擾您,”她說紊搪,“要是打擾您了蜜葱,您就告訴我∫”我對(duì)她說她沒有打擾我牵囤,我只不過遇到了難題,眼下不知該如何解決。她手里捧著一本薄薄的書奔浅,說:“我碰巧看到了這本書馆纳,不知為什么,我想它可能對(duì)你有用汹桦。真的鲁驶,我也不知道為什么∥杪妫”我有些惱火钥弯,換在平時(shí),我或許會(huì)告訴她督禽,我的書本來就多得不得了脆霎,我的時(shí)間也有限,沒空去閱讀它狈惫。但是她那罕見的謙遜睛蛛,讓我做出了不同的反應(yīng)。我告訴她胧谈,我感激她的好意忆肾,會(huì)盡可能讀一讀。我把那本書帶回了家菱肖。我不知道什么叫“盡可能”客冈,不過那天晚上,似乎有某種東西在提醒我稳强,促使我把其他的書扔到一邊场仲,開始閱讀她交給我的書。這本書篇幅不長(zhǎng)退疫,書名是《人們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)變化》渠缕,作者是艾倫·威利斯。書中大部分內(nèi)容都在講述責(zé)任感褒繁,其中有一章還深人討論了我白天所寫的那些我并不滿意的內(nèi)容褐健。第二天早晨,我把部分內(nèi)容壓縮成短小精練的段落澜汤,就這樣蚜迅,我的問題解決了。
這并不是一件多么神奇的事俊抵,我也沒必要對(duì)它大張旗鼓地宣揚(yáng)谁不,甚至可以把這件事完全忽略,因?yàn)榧词箾]有這件事徽诲,我照樣可以修訂完這本書刹帕。但不管怎么說吵血,我確實(shí)得到了上天眾典的惠顧。這個(gè)事件本身既是不得常的偷溺,也是尋常的說它不尋常蹋辅,是因?yàn)樵谕ǔG闆r下,它絕不可能發(fā)生挫掏,說它尋常侦另,是因?yàn)檫@種對(duì)我們有所幫助的事件,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身上尉共,它們悄悄地來到我們跟前褒傅,敲打著我們意識(shí)的門一就像那只甲蟲輕輕撞擊著窗戶玻璃一樣。自從同事的妻子借給我那本書以后袄友,類似的事情在幾個(gè)月里發(fā)生過好多次殿托。
恩典的定義
到目前為止,我已經(jīng)描述了許多不同的神奇現(xiàn)象剧蚣,它們都具有以下幾條共同點(diǎn):
第一支竹,它們具有滋養(yǎng)生命、促進(jìn)心智成熟的作用鸠按。
第二唾戚,它有的具體作用機(jī)制要么仍未被人們完全了解(例如在身體抵抗力和夢(mèng)境的例子中),要么完全不為人知(例如所謂的超自然現(xiàn)象待诅,總之無法用現(xiàn)有的科學(xué)理論和已知的自然法則來解釋。
第三熊镣,它們是人類件界中的普遍現(xiàn)象卑雁,在不同的人身上均會(huì)反復(fù)發(fā)生。
第四绪囱,盡管它們可能或多或少受到意識(shí)影響测蹲,但它們的根源于意識(shí)和主觀思維之外,盡管這些現(xiàn)象通常被認(rèn)為是被此不同的鬼吵,但我認(rèn)為它們都是同一種力量的外在體現(xiàn)扣甲,這種力量發(fā)源干人類的意識(shí)之外,能夠滋養(yǎng)人們的心靈齿椅,使之獲得成長(zhǎng)琉挖。早在干百年前,人們還沒有認(rèn)識(shí)到免疫球蛋白的存在涣脚、夢(mèng)境的狀態(tài)和潛意識(shí)的機(jī)制時(shí)示辈,這種力量就已經(jīng)為宗教界所知曉,并被冠以“恩典”的名稱遣蚀。像“奇異恩典矾麻,何等甘甜”這樣的贊美詩(shī)纱耻,就是為歌頌它而寫下的。
「A1险耀,激活經(jīng)驗(yàn)」(必選)
在你的經(jīng)歷中弄喘,這樣滋養(yǎng)你的恩典一定不少,日乘ξ或許未特別留意蘑志,現(xiàn)在來回想一下,曾經(jīng)有過的奇異柴灯,有過的你無法解釋的現(xiàn)象卖漫,總在你身上發(fā)生的事情,這些都給你的心靈帶來了滋養(yǎng)赠群,讓你的心智更成熟了一點(diǎn)羊始,請(qǐng)找1-2個(gè)你印象最深刻的,最想和我們分享的查描,寫下來突委。
你的故事將給我們所有伙伴一份滋養(yǎng)。謝謝你冬三。
? ? ?? 人生就是一場(chǎng)奇妙的旅程匀油,在旅程中總會(huì)有各種獨(dú)特的風(fēng)景展露在你眼前,為你的心靈成長(zhǎng)帶去營(yíng)養(yǎng)勾笆。
? ? ?? 那是炎熱的暑期敌蚜,我參加了北森生涯咨詢公司的一場(chǎng)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全國(guó)各地窝爪,既有大學(xué)老師弛车,也有中學(xué)老師,還有企業(yè)的hr蒲每,在培訓(xùn)課上作為北森的老學(xué)員纷跛,對(duì)許多問題與別人有不同的看法,因此課堂上總會(huì)有自己的聲音邀杏,這樣的聲音也就引起了來自重慶一中的龍老師關(guān)注贫奠。
? ? ? 五天的培訓(xùn)中我們成了好朋友,臨別后龍老師給我寫了篇短文望蜡,文中他贊美了我的學(xué)習(xí)態(tài)度唤崭。漸漸地我們有比較多的聯(lián)系,并且相約一起北京參加下一場(chǎng)的學(xué)習(xí)脖律。
? ?? 果然五個(gè)月后我們?cè)诒本┫嘤隽撕评眩也患s而同地坐在了一起,又遇到了林老師状您,我們?nèi)痪湍壳暗纳膯栴}做了很多探討勒叠,碰撞出了智慧的火花兜挨。
? ? ? 培訓(xùn)結(jié)束后我就收到了龍老師的邀請(qǐng),他讓我去他公司擔(dān)任專家眯分,我口頭答應(yīng)了拌汇,可是沒放在心上,我以為他是隨口一說弊决。過了一年噪舀,龍老師真的邀請(qǐng)我去重慶講課,成為他公司的簽約講師飘诗。
? ? ? 不久与倡,林老師也加了隊(duì)伍中,我們?nèi)灰黄鸸餐接懤ジ澹纬闪朔浅S刑厣闹袑W(xué)生涯輔導(dǎo)培訓(xùn)課程纺座。這是我全面走向社會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的關(guān)鍵時(shí)期,龍老師溉潭、林老師的授課方法給了我很多啟發(fā)净响,也打開了我對(duì)生涯培訓(xùn)的眼界。同時(shí)我把學(xué)到的方法用在自己的生涯規(guī)劃課堂上喳瓣,得到了我同事的贊賞馋贤,他們認(rèn)為我的授課上升了一個(gè)新的臺(tái)階。
? ?? 是相遇了龍老師畏陕,才認(rèn)識(shí)了林老師配乓,這兩年時(shí)間里,他們幫助了我惠毁,提升了我的生涯教育技能犹芹。所以我非常感謝在人生中遇到了他們。
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到現(xiàn)在仁讨,我們一起渡過心靈成長(zhǎng)的14天,心靈的成長(zhǎng)实昨、心智的成熟需要不斷努力洞豁,而且必然是艱苦的過程,它必須與自然法則對(duì)抗荒给,必須跟循規(guī)蹈矩的自然傾向背道而地丈挟。祝愿所有的伙伴,愛與你們永在志电。