文/杜春娜
吃完早飯太雨，提住小包吟榴，撐住花傘，向?qū)W校走去囊扳。
原本打算在校園里檢查一圈吩翻，然后去會(huì)議室，打開空調(diào)锥咸，看高爾基的《在人間》狭瞎，這一看不要緊，就改變了我的計(jì)劃搏予。
由于校園東邊受房屋和兩棵樹的遮擋熊锭，整個(gè)操場(chǎng)的三分之一都在陰涼處。抬頭仰望雪侥，嘴角不禁上揚(yáng)碗殷，天，碧空如洗速缨，如淺藍(lán)色的寶石锌妻，云，似雪如棉鸟廓，怎一個(gè)美字了得从祝。屢屢金光在樹葉間忽閃忽現(xiàn)，樹葉在清晨的微風(fēng)里翩翩起舞引谜，站在樹下牍陌，一個(gè)鮮紅點(diǎn)燃了我的好奇，哎员咽，這好像是“芶桃”毒涧，小時(shí)候，地頭就有這樣的樹贝室，我和好朋友們還摘過契讲，吃過呢仿吞，甜滋滋的。定睛一看捡偏，紅的不止一個(gè)唤冈，高處有，低處也有好幾個(gè)银伟，正好樹下就有一個(gè)乒乓球臺(tái)你虹，如果站上去，是可以摘到的彤避，可以再重溫一下童年的滋味傅物，看著看著，我便打消了這個(gè)主意琉预，因?yàn)槲易⒁獾蕉危苊艿臉淙~中，有幾個(gè)紅色的果實(shí)圆米，是成熟卒暂，也是一種驚喜。有時(shí)候榨咐，喜歡介却，看著就好谴供，不必?fù)?jù)為己有……
這棵樹不在我們學(xué)校內(nèi)块茁，而在學(xué)校院墻之外，準(zhǔn)確的說是在院墻和一所房子之間桂肌，大約有一米多的空隙處数焊。我看不見它的根，不知道下面是彎曲的還是筆直的崎场，我只能看見它伸出墻外的繁枝密葉和紅紅綠綠的果實(shí)佩耳，但我猜，它一定有著發(fā)達(dá)的根部和粗壯的樹干谭跨，才能在這樣狹小的空間里頑強(qiáng)的生存干厚，我不由得盯著它好一會(huì)兒。
我發(fā)現(xiàn)在這棵樹的北邊還有一棵“芶桃”樹螃宙，相似的環(huán)境蛮瞄，一樣的繁茂，兩棵樹似家人谆扎，如好友挂捅，你看著我，我陪著你堂湖，一起櫛風(fēng)沐雨闲先，在歲月的變換中生生不息状土，伸到學(xué)校的墻內(nèi)，聆聽學(xué)子書聲瑯瑯伺糠，俯看孩子奔跑嬉戲蒙谓，感受校園知識(shí)的傳遞……
樹蔭下，我打開“樊登讀書”训桶，邊散步邊聽《大自然的八堂課》這本書彼乌，一切都是最好的安排，在這樣環(huán)境中渊迁，在這樣的心境下慰照，聆聽大自然的智慧，心中唯有感恩琉朽，還是感恩——“我們呼出大樹的養(yǎng)料毒租，大樹回敬我們需要的氧氣。世界在回報(bào)我們箱叁，我們也在回報(bào)世界”墅垮，書里的原話再次擊中了我的心。
上本書聽完還早耕漱，又聽了上周的新書《美國(guó)四百年》算色，大致了解了美國(guó)從一開始種植煙，茶葉螟够，到黑奴灾梦，鐵路，經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴妓笙，再到身患小兒麻痹總統(tǒng)羅斯福若河，再到名人卡耐基，喬布斯等寞宫，雖然我也不喜歡美國(guó)萧福，但就像樊登老師講的“可以不喜歡，但是我們需要了解辈赋■耆蹋”
陽光屢屢照樹間，
微風(fēng)習(xí)習(xí)送清閑钥屈，
蟬兒知知把樂奏悟民，
值班悠悠樂心田。
