文/杜春娜
吃完早飯太雨,提住小包吟榴,撐住花傘,向?qū)W校走去囊扳。
原本打算在校園里檢查一圈吩翻,然后去會(huì)議室,打開空調(diào)锥咸,看高爾基的《在人間》狭瞎,這一看不要緊,就改變了我的計(jì)劃搏予。
由于校園東邊受房屋和兩棵樹的遮擋熊锭,整個(gè)操場(chǎng)的三分之一都在陰涼處。抬頭仰望雪侥,嘴角不禁上揚(yáng)碗殷,天,碧空如洗速缨,如淺藍(lán)色的寶石锌妻,云,似雪如棉鸟廓,怎一個(gè)美字了得从祝。屢屢金光在樹葉間忽閃忽現(xiàn),樹葉在清晨的微風(fēng)里翩翩起舞引谜,站在樹下牍陌,一個(gè)鮮紅點(diǎn)燃了我的好奇,哎员咽,這好像是“芶桃”毒涧,小時(shí)候,地頭就有這樣的樹贝室,我和好朋友們還摘過契讲,吃過呢仿吞,甜滋滋的。定睛一看捡偏,紅的不止一個(gè)唤冈,高處有,低處也有好幾個(gè)银伟,正好樹下就有一個(gè)乒乓球臺(tái)你虹,如果站上去,是可以摘到的彤避,可以再重溫一下童年的滋味傅物,看著看著,我便打消了這個(gè)主意琉预,因?yàn)槲易⒁獾蕉危苊艿臉淙~中,有幾個(gè)紅色的果實(shí)圆米,是成熟卒暂,也是一種驚喜。有時(shí)候榨咐,喜歡介却,看著就好谴供,不必?fù)?jù)為己有……
這棵樹不在我們學(xué)校內(nèi)块茁,而在學(xué)校院墻之外,準(zhǔn)確的說是在院墻和一所房子之間桂肌,大約有一米多的空隙處数焊。我看不見它的根,不知道下面是彎曲的還是筆直的崎场,我只能看見它伸出墻外的繁枝密葉和紅紅綠綠的果實(shí)佩耳,但我猜,它一定有著發(fā)達(dá)的根部和粗壯的樹干谭跨,才能在這樣狹小的空間里頑強(qiáng)的生存干厚,我不由得盯著它好一會(huì)兒。
我發(fā)現(xiàn)在這棵樹的北邊還有一棵“芶桃”樹螃宙,相似的環(huán)境蛮瞄,一樣的繁茂,兩棵樹似家人谆扎,如好友挂捅,你看著我,我陪著你堂湖,一起櫛風(fēng)沐雨闲先,在歲月的變換中生生不息状土,伸到學(xué)校的墻內(nèi),聆聽學(xué)子書聲瑯瑯伺糠,俯看孩子奔跑嬉戲蒙谓,感受校園知識(shí)的傳遞……
樹蔭下,我打開“樊登讀書”训桶,邊散步邊聽《大自然的八堂課》這本書彼乌,一切都是最好的安排,在這樣環(huán)境中渊迁,在這樣的心境下慰照,聆聽大自然的智慧,心中唯有感恩琉朽,還是感恩——“我們呼出大樹的養(yǎng)料毒租,大樹回敬我們需要的氧氣。世界在回報(bào)我們箱叁,我們也在回報(bào)世界”墅垮,書里的原話再次擊中了我的心。
上本書聽完還早耕漱,又聽了上周的新書《美國(guó)四百年》算色,大致了解了美國(guó)從一開始種植煙,茶葉螟够,到黑奴灾梦,鐵路,經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴妓笙,再到身患小兒麻痹總統(tǒng)羅斯福若河,再到名人卡耐基,喬布斯等寞宫,雖然我也不喜歡美國(guó)萧福,但就像樊登老師講的“可以不喜歡,但是我們需要了解辈赋■耆蹋”
陽光屢屢照樹間,
微風(fēng)習(xí)習(xí)送清閑钥屈,
蟬兒知知把樂奏悟民,
值班悠悠樂心田。