我還未深入閱讀這本書字柠,畢竟有研究價值的佳作是要慢慢推敲的梧田,囫圇吞棗式的閱讀實在是不合適萌业,以下只是對這本書的大致了解。
《日常生活中的自我呈現(xiàn)》這本書是我們了解自己的一本佳作乡范,它對微觀的社會互動做了詳盡的論述配名,探討了個體在社會環(huán)境中的行為,特別是我們?nèi)绾卧谒嗣媲氨憩F(xiàn)自己晋辆。作者沒有對社會互動做面面俱到的系統(tǒng)性分析渠脉,也沒有試圖總結(jié)互動類型、區(qū)分互動性質(zhì)栈拖,他的興趣在于研究人與人面對面交往的具體互動細(xì)節(jié)连舍。在對許多地區(qū)社會習(xí)俗的觀察和詳細(xì)研究的基礎(chǔ)上没陡,他把社會比作舞臺涩哟,把個體比作演員,用諸如印象管理盼玄、前臺贴彼、后臺、劇班埃儿、角色扮演等一系列戲劇表演的概念器仗,來分析種種舞臺表演行為。在日常的社會交往中,每個人都向他人展示自己和自己的行動精钮,試圖引導(dǎo)和控制他人對自己的印象威鹿,并采用某些技巧來維持自己的表演,就像演員向觀眾展示一個角色一樣轨香,這不失為一種表演的藝術(shù)忽你。
在引言部分中,戈夫曼主要介紹了從舞臺劇角度討論在人際互動中個人角色的扮演臂容。并引出人們用來維持情景印象的某些共同技術(shù)以及與使用這些技術(shù)相聯(lián)系的某些共同的偶然因素科雳。在互動中個人角色的扮演,在所設(shè)定的情景中脓杉,表演者扮演表演者的角色糟秘,觀眾也需承擔(dān)作為觀眾的道德責(zé)任或者說觀眾也在扮演作為觀眾的角色。當(dāng)個人為自己設(shè)定一定的情景時也就類似我們所說的人設(shè)球散,會以這種人設(shè)繼續(xù)扮演下去尿赚,一旦設(shè)定好情景定義后,在想更改就很困難了蕉堰,個人也可能會陷入情景崩潰中吼畏。
我認(rèn)為,《日常生活中的自我呈現(xiàn)》這本書在專業(yè)領(lǐng)域算是一本比較形象且富有趣味的書了嘁灯,怎么說泻蚊,我認(rèn)為大多數(shù)富含專業(yè)知識的書實在是有些乏味,我也看不太進(jìn)丑婿,不然性雄,怎么會如此鐘愛《小王子》呢?其實羹奉,寫這篇讀書筆記是老師對讀一本和專業(yè)相關(guān)的書籍的要求秒旋,但是,也希望自己能堅持讀完這本書吧诀拭。