我所尊敬的一位老師曾經(jīng)說奏路，所謂成長飞蛹，就是越來越心平氣和地意識到這個世界上有些事情祥山，你就是做不到恩商。

所以伙窃，包子鋪今天給大家來一碗天才們的腦切片摄咆。

在上菜之前昨凡，我們要先介紹一些烹調(diào)腦切片時經(jīng)常使用的手法命满，一方面利于大家咀嚼消化童芹，另一方面也體現(xiàn)了本店獨樹一幟的逼格涮瞻。

當(dāng)然了，小本經(jīng)營假褪，點到即可署咽。

[烹調(diào)手法簡介]

關(guān)于大腦的研究是神經(jīng)科學(xué)（neuroscience）的一個主要分支，從宏觀上來說主要包括對于大腦的物理解剖結(jié)構(gòu)（structure）以及大腦功能（function）的研究生音。研究對象可以是整個大腦宁否，單個以及多個腦區(qū)組成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)甚至是單個神經(jīng)元細胞。

由于其復(fù)雜精細的結(jié)構(gòu)和極不耐操的質(zhì)地缀遍，科學(xué)家們發(fā)明了多種多樣的方法試圖（但并沒有完全成功）對付它慕匠。簡單粗暴的實體解剖容易對重要腦組織造成不可挽回的傷害，操作過程中所呈現(xiàn)出來的血腥暴力場面也不太符合科學(xué)家們對于自己文質(zhì)彬彬高高在上的設(shè)定瑟由，所以腦神經(jīng)成像（neuroimaging）成為了研究人類大腦活體的主要方法之一絮重，比如功能磁共振成像（fMRI），其原理簡單來說就是利用磁場來探測大腦神經(jīng)元血液動力的變化歹苦，進而來測量這些神經(jīng)元的活動情況青伤。

記不住沒關(guān)系，操作起來特別簡單殴瘦，就是有一個圓筒型的大機器狠角，讓你脫光了（一般來說會讓你換上確保是不含有金屬材質(zhì)的衣服），直挺挺地躺進去蚪腋，全程盡量保持不動就行了丰歌。

也可以有一些更為精細的研究方法，比如利用微電極對單個神經(jīng)元的活動進行測量屉凯，但是因為要將電極植入到腦區(qū)立帖，所以一般常見于動物實驗中（比較受歡迎的有大鼠，大兔悠砚，大貓）晓勇，也有一些研究可將這種方法短期地應(yīng)用在由于疾病以及意外損傷需要進行開顱手術(shù)的患者（在患者及家屬同意的前提下）。

光有炫酷的技術(shù)是不夠滴，要對一個人的大腦進行具有一定科學(xué)行的判斷绑咱，還需要精心設(shè)計的實驗和強有力的對照組绰筛。

比如，如果我想研究某天才 A 的大腦結(jié)構(gòu)和功能描融，理想狀態(tài)下铝噩，我就需要找到一個同年齡、同性別窿克、同等水平的生活環(huán)境但只是普通人的對照個體 B骏庸。如果我想進一步確認天才 A 的某個腦區(qū)確實使其獲得了不同于其他人的能力，另一個比較理想的對照組就是因為某些原因缺失了這個腦區(qū)的個體让歼，看這個能力是否在這些個體中有所損傷敞恋。

當(dāng)然，以上這些從某種程度上來說都還是一種推測谋右，如果想要進一步確認因果關(guān)系的話硬猫，那就需要一些勇氣和想象力了，嘗試利用實驗操作（比如神經(jīng)遞質(zhì)和輕微電擊）來改變和控制大腦的活動以及個體的行為改执，當(dāng)然到目前為止大部分此類實驗都還停留在動物實驗的階段啸蜜。也有一些例外的，我在今年年初的 seminar 時見過到一個研究組利用直接在大腦上植入電極對于神經(jīng)元的刺激來改變?nèi)祟惔竽X對于長時記憶的提取辈挂，在他們所展示的研究成果中衬横，已經(jīng)實現(xiàn)了通過改變植入電流的信號在短時間內(nèi)改變?nèi)祟惔竽X對于面部的記憶和識別功能，頗有點魔幻現(xiàn)實主義的意思终蒂。 或許在未來想改變某個人的記憶和行為蜂林，并不需要像電影里所展示的催眠師們那樣大張旗鼓地折騰（貌似很多人以為學(xué)心理的都可以干這個），插一個電極就輕松搞定了呢拇泣。不可否認噪叙，能改變甚至是控制人的行為，這大概也是心理學(xué)（力圖實現(xiàn)）最有魅力的地方之一霉翔。

嘮叨完了睁蕾，上菜。

據(jù)某位匿名用戶說债朵，天才是 99%的努力 + 1%的天分子眶。

下圖中愛因斯坦的大腦笑了。

王之蔑視序芦，你們先自行感受一下臭杰。

怎么樣，是不是什么也沒看出來谚中。很正常渴杆，沒有對比就沒有差距射窒。如果你把你的大腦放到邊上比較一下，或許就能看出什么來了将塑。

幸好科學(xué)家們已經(jīng)幫我們找好了替死鬼們，啊不蝌麸，是對照組（即與愛因斯坦同性別点寥，同年齡的人們的大腦）。我們只需要站在巨人們的大腦上四處張望一下就可以了来吩。

下圖為與對照組相比敢辩，愛因斯坦的大腦在外部結(jié)構(gòu)上可能存在差異的一些區(qū)域。

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（圖片來源：http://brain.oxfordjournals.org/content/136/4/1304.short）

概括起來弟疆，愛因斯坦的大腦在重量（被認為與智力水平相關(guān)）和整體的解剖結(jié)構(gòu)上與常人無異戚长，但是在個別腦區(qū)中卻存在著顯著差異，其中最突出的差別位于頂葉（parietal lobe怠苔，如下圖高亮部分所示）同廉。愛因斯塔的大腦在這個區(qū)域比對照組要大 15%，并且很可能含有更高密度的神經(jīng)膠質(zhì)細胞（glial cell）柑司，而頂葉一般被認為與視覺加工迫肖、空間認知和數(shù)學(xué)能力息息相關(guān)。

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大 15%........數(shù)學(xué)好攒驰，物理好蟆湖，怪我咯.........

在有了腦成像技術(shù)之后，科學(xué)家們就不再滿足于去挖死人的大腦了（愛因斯坦的大腦最后被分為 240 個切片并置于幾個不同的地點進行保存）玻粪。在一項對于杰出音樂家的研究中隅津，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)這些音樂天才們的大腦有一個有意思的共同之處，負責(zé)聽力的一個腦回（Heschl’s gyrus劲室，如下圖所示的第 2 列）是普通人（下圖的第 1 列）的 2.3 倍大伦仍，也比一些同年齡的業(yè)余愛好者（下圖第 3 列）要大一些。在聽到同樣的樂曲時痹籍，音樂家們在這個腦區(qū)的激活水平也遠遠高于普通人呢铆。

嗯，下次別人向你推銷高檔耳機的時候蹲缠，你不要說跟人解釋說你是『木耳』棺克，你要一本正經(jīng)地說『哥們啊，不是我不想買线定，是我這里的腦回路沒長好娜谊，用不上啊……』。o(╯□╰)o

嘿斤讥，又學(xué)了一招不是纱皆？

當(dāng)然對于我們這些僅僅夠格當(dāng)對照組的凡人來說湾趾，一個令人振奮的消息是大腦的可塑性（plasticity）。一些后天的訓(xùn)練不僅僅能使我們更為熟練地掌握某 種技能派草，更有趣的是搀缠，它們也可以在一定程度上改變我們的大腦結(jié)構(gòu)。比如長時間練習(xí)用某一只手彈奏樂器的音樂家近迁，控制這只手的單側(cè)腦區(qū)（如下圖中手指所對應(yīng)的運動皮層）就會比另一側(cè)同區(qū)域的腦區(qū)要更為發(fā)達一些艺普。

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不單單是練習(xí)彈奏樂器，玩一些游戲鉴竭，比如變魔術(shù)歧譬，也可以改變我們的大腦結(jié)構(gòu)。在一項發(fā)表在 Nature 的研究中搏存，科學(xué)家們讓 24 名被試參與學(xué)習(xí)一些魔術(shù)的基本技巧瑰步，發(fā)現(xiàn)與參加訓(xùn)練之前（如下圖右下角的第一列，即 Scan 1）相比璧眠，她們大腦的灰質(zhì)（gray matter缩焦，是神經(jīng)元主要集中的地方）在訓(xùn)練之后（如下圖右下角的第二列，即 Scan 2）顯著地增加了责静。

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更為有趣的是舌界，由于參加訓(xùn)練的被試們都不是職業(yè)的魔術(shù)師（即訓(xùn)練結(jié)束后就沒有反復(fù)強化），大腦的這種改變并不持久泰演。在 3 個月之后呻拌，他們大腦的灰質(zhì)含量就已經(jīng)又有所下降（如上圖右下角的第三列，即 Scan 3）睦焕。

所以藐握，總的來說，在想方設(shè)法給自己偷懶這件事上垃喊，我們的大腦都是卓越的天才猾普。

覺得自己棒棒噠。

[結(jié)語]

前段時間看到朋友圈里不少專業(yè)的 PhD 們都在給大一新生們選專業(yè)支招（哎本谜，據(jù)說香港回歸的時候初家，你們這一代還沒出生！）乌助。

要我說溜在，與其和十七八歲的娃娃們談理想談情懷，還不如去做個全腦區(qū)結(jié)構(gòu)掃描吧他托。

Well, I am just kidding.

客官們掖肋，有緣咱們下次老地方見咯。奏是這樣赏参。