? ? ? 我經(jīng)常覺得讀書很慢谬盐，每次都在心里默讀甸私，這個狀況怎么都改不了。尤其是看完之后飞傀，過一段時間就忘記了皇型，只記得這本書我讀過诬烹，讓我講里面的內(nèi)容確怎么也想不起來，這件事困擾了我很久弃鸦，我很羨慕那些記憶力很好的人绞吁，他們學(xué)什么都很快。
? ? ? 直到遇看到這本書《如何高效學(xué)習(xí)》讓我茅塞頓開寡键，原來學(xué)習(xí)也是講究方式方法的掀泳。如何花最少的學(xué)習(xí)時間，得到最大的學(xué)習(xí)效果西轩，這是任何一種學(xué)習(xí)方法都追求的最高境界员舵，也是每一個學(xué)習(xí)者的終極夢想。
? ? ? 本書有兩個主要目標(biāo)藕畔。第一是整體性學(xué)習(xí)策略為你提供一個如何學(xué)得更好的模型马僻。如果沒有容易理解的學(xué)習(xí)理論，怎么可能取得進步注服？通過對照整體性學(xué)習(xí)策略韭邓，你會找出學(xué)習(xí)上的缺陷，改正學(xué)習(xí)方法溶弟。
? ? ? 第二個目標(biāo)是提供一系列學(xué)習(xí)技術(shù)女淑。我會解釋這些學(xué)習(xí)技術(shù)怎么做，它們在整體性學(xué)習(xí)中起什么作用辜御。每介紹一種學(xué)習(xí)技術(shù)鸭你，都會有相應(yīng)的練習(xí)供大家反復(fù)實踐，直至熟練掌握擒权。
? ? ? 整體性學(xué)習(xí)基于三種主要觀點：
（1）結(jié)構(gòu)——關(guān)于某個學(xué)科的知識之間聯(lián)系的總和袱巨，它是你大腦中的城市。
（2）模型——將信息壓縮成最基本的單元碳抄，模型是結(jié)構(gòu)的種子愉老。
（3）高速公路——不同結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系，有助于創(chuàng)造性的思考剖效。
? ? ? 假如說結(jié)構(gòu)是整體性學(xué)習(xí)的門戶嫉入，那么模型就是開門的鑰匙，模型是簡化的結(jié)構(gòu)璧尸，它是結(jié)構(gòu)的快照劝贸，更為簡單和更易儲存。模型就像是結(jié)構(gòu)的種子逗宁，是一座建筑的地基和框架，是知識最核心的概念梦湘，在此基礎(chǔ)上將引伸出全部的知識瞎颗。高速公路使學(xué)習(xí)更富有彈性件甥，而不是僵硬死板的學(xué)習(xí)。
? 整體性學(xué)習(xí)的順序：
（1）獲取 獲取就是信息進入你的眼睛和耳朵哼拔，閱讀引有、課堂上記筆記以及個人的種種經(jīng)歷都是獲取。
（2）理解 理解就是了解信息的基本意思倦逐，并放在上下文中聯(lián)系譬正，這是學(xué)習(xí)的最基本聯(lián)系。
（3）拓展 拓展階段是整體性學(xué)習(xí)中最花力氣的地方檬姥，這一步將形成模型曾我、高速公路和廣泛的聯(lián)系，從而獲得良好的結(jié)構(gòu)健民。
（4）糾錯 糾錯階段是在模型和高速公路中尋找錯誤抒巢，這個階段要刪除那些無效的聯(lián)系。
（5）應(yīng)用 應(yīng)用把糾錯帶入最后的水平秉犹，通過比較（知識）信息是如何在現(xiàn)實中運行的來進行調(diào)整蛉谜，如果理解不符合現(xiàn)實世界，那么再多也無用崇堵。
（6）測試 上述階段的每一步都需要測試型诚，測試有助于你迅速找到學(xué)習(xí)中的問題所在，幫助你改進學(xué)習(xí)技術(shù)鸳劳，克服缺點狰贯。
? ? ? 整體性學(xué)習(xí)不是那種你讀一次就能馬上掌握的方法，它是一種包含多種技巧的策略選擇和運用棍辕，所有這些技巧都可以改進你的學(xué)習(xí)方式暮现。通過親自試一試、不斷練習(xí)這些技巧楚昭，會給你很多學(xué)習(xí)上的啟示栖袋。
? ? ? 看完這本書，我深刻意識到抚太，整體性學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事塘幅。要養(yǎng)成一個習(xí)慣，你都要堅持30天以上尿贫，每天堅持以同樣的方式完成同樣的習(xí)慣电媳。如果你不能享受這個習(xí)慣，你的習(xí)慣就不會牢固庆亡。找到你每天的特殊時段來養(yǎng)成這個習(xí)慣匾乓。假如你不知道在哪兒能找到每日閱讀或練習(xí)的時間，問問你自己為什么有充裕的時間看電視和上網(wǎng)又谋？
