《父母的語言》原名《Thirty Million Words》三千萬詞，作者與一系列科學(xué)家共同研究發(fā)現(xiàn)，不同家庭在孩子3歲之前所聽到的詞匯的差距量達(dá)到三千萬字之多。孩子之間的差距在九個(gè)月的時(shí)候就慢慢展現(xiàn)出來，三年級(jí)以后這種差距會(huì)越發(fā)明顯。
開始劃重點(diǎn)嘍坷檩，本書提到了父母與孩子溝通的3T原則：
第一個(gè)T（Tune in）共情關(guān)注
要把孩子的情緒、感覺講出來改抡，幫孩子解釋矢炼。樊登老師講的例子讓我印象深刻。我們在給寶寶講繪本的時(shí)候阿纤，他們通常不會(huì)跟著我們的思路去聽句灌，而是一會(huì)看看這里一會(huì)又摸摸那里，這時(shí)候家長不應(yīng)該強(qiáng)行打斷孩子讓孩子專心聽繪本阵赠，因?yàn)樾『⒆右沧霾坏窖乃鴳?yīng)該是家長認(rèn)真觀察孩子，然后理解他們并作出相應(yīng)的行動(dòng)清蚀。比如孩子看向玩具的時(shí)候跟他說：“這個(gè)是你的玩具熊匕荸，你是不是不想聽繪本，想玩你的玩具熊了枷邪？”
第二個(gè)T（Talk more）充分交流
解釋正在發(fā)生的事情榛搔，讓孩子把看到的和這個(gè)世界聯(lián)系起來。記得我的孩子還是小寶寶的時(shí)候东揣，我?guī)е鲩T践惑，無論看到什么我都會(huì)解釋給他聽。比如我會(huì)告訴他我們正走在馬路上嘶卧，路邊有柳樹尔觉，樹葉是綠色的，地上還有小野花芥吟，是紫紅色的……現(xiàn)在想來我也算是做到了充分交流的侦铜。
樊登老師講出了兩個(gè)需要注意的問題：
1.??少用代詞
大家有沒有聽到過別人對(duì)你說“往那邊走”這樣類似的話，我很想問“那邊到底是哪邊钟鸵？”成年人都聽不明白钉稍，何況是小寶寶呢！你跟小寶寶說“這個(gè)是樹棺耍，那個(gè)是花”贡未，雖然他們沒辦法表達(dá)出自己的困惑，但腦袋一定是懵的！
2.??脫離語境
比如我們跟孩子說了“路邊有棵綠色的樹”俊卤，雖然還沒有到秋天看不到秋日的景色嫩挤，我們依然要告訴孩子“現(xiàn)在是春天所以樹葉是綠色的，等到了秋天瘾蛋，天氣慢慢變冷俐镐，樹葉會(huì)變成黃色，還會(huì)飄落下來哺哼，只剩下光禿禿的樹干”，這就是脫離語境叼风。
第三個(gè)T（Take turns）輪流談話
用因果關(guān)系來解釋取董，比如在生活中很多家長都是用命令的口氣跟孩子說“不許碰！”“不能動(dòng)无宿！”茵汰，包括我自己也是如此。但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孽鸡，你越是明令禁止孩子越是喜歡那么去做蹂午，那是因?yàn)楹⒆硬⒉恢榔渲械囊蚬P(guān)系。比如不讓孩子碰觸插線板彬碱，要告訴他插線板有電豆胸，如果不小心被電打到會(huì)很痛，所以不能動(dòng)插線板巷疼。而命令性的語言只會(huì)讓孩子停止探索晚胡，不敢去探索邊界。
數(shù)字化時(shí)代手機(jī)嚼沿、電視成了很多人口中的“哄娃神器”估盘，因此作者在3T的基礎(chǔ)又加了一個(gè)T——（Turn it off）關(guān)掉它。電視骡尽、手機(jī)不能和孩子產(chǎn)生互動(dòng)遣妥，可以說是不共情、不充分攀细、不輪流箫踩，所以要全部關(guān)掉！
父母的語言不僅僅局限于我所以為的提高孩子的語言能力辨图、讀寫能力等這些語文相關(guān)的內(nèi)容班套，其實(shí)還可以幫助孩子從小建立起數(shù)學(xué)的邏輯思維能力、正確的思維方式故河，以及提高孩子的自控力吱韭、樹立正確的道德觀，這些都與孩子以后的學(xué)習(xí)、發(fā)展理盆，未來是否能夠成功息息相關(guān)痘煤。不禁感慨，我已經(jīng)錯(cuò)過了孩子最寶貴的3年時(shí)間猿规。而如果你的孩子剛剛呱呱墜地衷快，或者正抱在懷中嗷嗷待哺，又或者已經(jīng)在蹣跚學(xué)步姨俩、咿呀學(xué)語蘸拔，那我真是羨慕你們，一切都還來得及环葵。希望我的文字能夠幫到你們调窍，如果有興趣想了解更多，可以選擇買書來看张遭，或者像我一樣去《樊登聽書》里面去聽邓萨。
我們經(jīng)常說“不要讓孩子輸在起跑線上”，所以很多父母拼命掙錢想著買學(xué)區(qū)房菊卷，不惜重金讓孩子進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校缔恳，報(bào)早教班、各種各樣的興趣班洁闰、輔導(dǎo)班歉甚，而忽略了對(duì)孩子的陪伴和關(guān)注。我們以為的起跑線是這些渴庆，但其實(shí)我們錯(cuò)了铃芦。孩子的起跑線不是學(xué)區(qū)房，不是重點(diǎn)學(xué)校襟雷，不是早教班刃滓、興趣班、輔導(dǎo)班耸弄，而是父母的語言咧虎。多多陪伴、溝通计呈，正確的語言可以幫寶寶建立大腦神經(jīng)元鏈接砰诵，為他奠定未來成功的基礎(chǔ)，這樣才是不輸在起跑線上捌显！
