今天鬧了個小尷尬：
臨近期末眉反，語文開始進入復習階段昙啄，下午放學前，我把開學初學校發(fā)的一套《學習搭檔》發(fā)給孩子們寸五，以后邊復習梳凛，邊做習題，讀背練講相結合梳杏，可以提高復習效果韧拒。
孩子們放學后，我先做完了今天布置的一張習題十性，然后在家校群里發(fā)了個通知叛溢，希望家長們在孩子復習期間加強配合，對孩子們進行鼓勵和指導劲适，幫助孩子提高學習效果雇初，通知最后，附了我做的試卷圖片减响，作為家長們指導的參考。
晚上散步回來郭怪，打開微信支示，就看到有個孩子發(fā)來的語音消息，指出了我試卷上一個答案有錯誤鄙才，我一看圖片颂鸿，果然，因為閱讀短文不夠細心攒庵，有個關于花顏色的答案與短文內容不符嘴纺。
怎么辦败晴？是趕快在群里訂正答案，讓孩子們不再犯錯栽渴，家長不犯疑惑尖坤，還是暫時不說，周一到校再集體訂正闲擦？
想來想去慢味，我還是決定立即在群里公開道歉，說明自己的錯誤墅冷，訂正答案纯路，并公開表揚了指出老師錯誤的孩子。雖然有點小尷尬寞忿，但我還是為自己的這個決定感到高興——我們經(jīng)常教育孩子對待學習要一絲不茍驰唬，發(fā)現(xiàn)錯誤要及時訂正，不管生活中腔彰，還是學習上叫编，都要知錯就改，今天我在第一點上做的不夠好萍桌，學習不夠細心宵溅，出現(xiàn)了錯誤，但知錯就改上炎，也算亡羊補牢了恃逻。而且我以身示范，讓學生學習“知錯就改”藕施，也算達成了一個教育的小目標寇损。
今天這件事，再次提醒我：學習方面裳食，一定要用心矛市、細心，盡量不出錯诲祸；萬一有了錯誤浊吏，要及時改正，不能為了自己的“面子”救氯，而誤人子弟找田，失去自己身為教師的“里子”；在師生關系中着憨，要平等對待學生墩衙，尊重孩子，善于聽取孩子們的意見；在教育教學中漆改，要培養(yǎng)學生獨立思考的能力心铃，不迷信老師和家長，敢于堅持表達自己的意見挫剑，敢于堅持真理去扣！
教師，也需拜學生為師暮顺，教學相長厅篓，才能真正不斷提高自己！
