眾所周知，順暢的親子關(guān)系對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)传轰，對(duì)一個(gè)家庭的和諧有著至關(guān)重要的作用。然而現(xiàn)實(shí)中的操作卻因認(rèn)知不同而有不同的演繹谷婆。重點(diǎn)是在不同的演繹中慨蛙，家中都會(huì)認(rèn)為自己在當(dāng)下是重視親子關(guān)系的，那么實(shí)際效果怎么樣呢纪挎？

我在孩子出生的前兩年半是全職在家?guī)薜钠谄丁１砻嫔蟻碚f，我已經(jīng)做了很大犧牲與讓步廷区。但是我的內(nèi)心非常不甘唯灵，老想不通，為什么我一把工作上的好手不能回去工作隙轻。家里由于老人們年齡偏大埠帕，都無力幫著帶娃垢揩，新寶寶又不放心讓保姆帶，所以我在這兩項(xiàng)外力因素下被迫踏上了全職看娃的道路敛瓷。我的心一直別著叁巨。因此那兩年半是我狀態(tài)最差的時(shí)間。這種狀態(tài)自然也帶不出特別順暢的親子關(guān)系呐籽。寶寶因?yàn)槟挲g小锋勺，只能屈服于我。

好處是在很差的狀態(tài)下狡蝶，我開始尋求解決問題的方法庶橱，因此我開始接觸初步的教育學(xué)和心理學(xué)，自此打開了我人生的新大門贪惹。對(duì)于這段過往苏章，我現(xiàn)在學(xué)著全然接納，這是我必經(jīng)的階段奏瞬。每一次暗流洶涌都掩藏著一個(gè)寶箱枫绅。

兩歲四個(gè)月，我把兒子送到了小區(qū)里的一家家庭幼兒園硼端。非常幸運(yùn)并淋，那位老師非常善良有愛。孩子在那里度過了快樂的時(shí)光珍昨。我也因?yàn)橹饾u回歸工作而走出陰霾县耽。但是我特地調(diào)整工作節(jié)奏，沒有以前那么快镣典，這樣好有更多的時(shí)間陪伴孩子酬诀。后來我把工作調(diào)整為在家辦公。

然而由于一邊工作一邊帶娃骆撇，我又經(jīng)歷了一個(gè)調(diào)整的階段。我貌似人在家里父叙，但真正的陪伴時(shí)間卻沒那么多神郊，因?yàn)槲医?jīng)常在忙工作。在這段日子里趾唱，兒子迷上了樂高涌乳，因?yàn)檫@是他可以一個(gè)人做的事情。不管他布了多少的樂高場(chǎng)景甜癞，不管把屋子搞的多亂夕晓，我都沒太干涉，因?yàn)闊o暇顧及悠咱。剛好這一點(diǎn)培養(yǎng)了他很好的故事場(chǎng)景感蒸辆。對(duì)想象力和思考力還是很有好處的征炼。

盡管這樣，孩子畢竟有時(shí)候還是會(huì)找你問這問那躬贡，我就被煩到不行谆奥，其實(shí)孩子問的都是正常問題，但是由于我夾在工作和育兒間拂玻，經(jīng)常處于著急的狀態(tài)酸些，靜心的狀態(tài)不太容易達(dá)到，那時(shí)候我也不懂那么多呢檐蚜。

這個(gè)焦躁的狀態(tài)讓我在個(gè)別的夜晚變的特別無助魄懂，我在凌晨三點(diǎn)付款加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。自此我開始走上了社群學(xué)習(xí)的道路闯第。在這些社群里市栗，我被滋養(yǎng)了，得到了很多溫暖乡括。逐步找到讓自己安靜下來的方法肃廓。我開始把孩子當(dāng)一個(gè)有靈性的生命來看待。

隨著在不同社群里的浸泡诲泌，我開始變的越來越有力量盲赊。我從剛開始的挖掘自我的所謂“痛苦”心理學(xué)，后來自然過渡到挖掘事件意義的積極心理學(xué)敷扫。我開始學(xué)會(huì)看到痛苦事件的積極意義哀蘑。我的狀態(tài)達(dá)到了一個(gè)不錯(cuò)的狀態(tài)。我的親子關(guān)系也從諸多對(duì)抗轉(zhuǎn)化為心與心的交流葵第。我意識(shí)到對(duì)于親子關(guān)系來說绘迁，父母投入時(shí)間只是最基本的一步，在這個(gè)時(shí)間里你在做什么非常主要卒密。這就涉及到親子陪伴的質(zhì)量缀台。

今年暑假，我很珍惜與孩子共處的這個(gè)時(shí)光哮奇，工作學(xué)習(xí)都排在這個(gè)后面膛腐。孩子不需要我的時(shí)候，我就在這里工作鼎俘。他還過來看我的工作內(nèi)容哲身，我向他介紹這個(gè)工作是干嘛的，讓他看家長(zhǎng)們的提問贸伐。他對(duì)這個(gè)很有興趣勘天。看著家長(zhǎng)們反映的暑假期間孩子們使用手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)、孩子不能積極寫作業(yè)等等問題脯丝。他就更能站在局外人的眼光看待這些問題商膊。當(dāng)問題不是自己的問題，而是別人的問題時(shí)巾钉，他好像對(duì)這些問題就有了一層天然的抵抗翘狱，多了一層理性認(rèn)識(shí)，覺得我不能這樣砰苍。

他需要的幫忙我也都積極的幫潦匈。所以他其實(shí)情緒更平穩(wěn)了。其實(shí)以前我覺得他在學(xué)校里不善于通過幫助同學(xué)來社交∽迹現(xiàn)在剛明白茬缩，以前他在家里需要幫忙的時(shí)候，我經(jīng)常拒絕吼旧，我認(rèn)為這是培養(yǎng)獨(dú)立的步驟凰锡。卻不成想，沒有了愛的前提圈暗，一切教育手段都是白搭掂为。他沒有從家庭里獲得過被幫助的體驗(yàn)，怎么可能去幫助別人呢员串？所以其實(shí)到今天為止勇哗，很長(zhǎng)一段時(shí)間我沒見過他爆發(fā)了，可能也是被愛滋養(yǎng)了吧寸齐。

包括每晚的睡前故事欲诺，其實(shí)有時(shí)大人真的是沒了那個(gè)興致。但是我還是本著讓孩子感受愛的出發(fā)點(diǎn)渺鹦，在前一陣停滯了一段時(shí)間后扰法，這周又啟動(dòng)了。沒辦法毅厚，我這教育認(rèn)知也是起起伏伏的塞颁。雖然孩子已經(jīng)可以自主閱讀，但是他還是很享受父母為他讀書吸耿，因?yàn)橛纱搜苌牧奶靸?nèi)容是高于他的認(rèn)知的殴边，也就是說讀的過程也是聊的過程。聊的過程就是心與心的碰撞珍语。搞笑的是有時(shí)候孩子給爸爸講個(gè)事情，爸爸還在那里同時(shí)寫自己的資料竖幔。孩子就問：你聽沒聽鞍逡摇？爸爸說聽著呢。孩子說：好募逞，針對(duì)我剛才說的蛋铆，你說三點(diǎn)感受。爸爸就在那里蒙圈了放接。自此刺啦，他就不太敢一心兩用了。

所以纠脾，我很慶幸孩子現(xiàn)在剛九歲玛瘸，我現(xiàn)在能探索成這樣，一切時(shí)間還來得及苟蹈。我的體會(huì)：為親子關(guān)系投入時(shí)間糊渊、提高親子關(guān)系的質(zhì)量，這些良性運(yùn)作只會(huì)讓生活的各方面更協(xié)調(diào)慧脱，從而促進(jìn)你的事業(yè)渺绒。所以重要關(guān)系和追求事業(yè)真的不沖突。只是說協(xié)調(diào)這兩者的關(guān)系需要很多底層邏輯的打通和不停的實(shí)踐調(diào)整菱鸥。所以宗兼，還是那句話，幸福真的是一門科學(xué)氮采，一門需要實(shí)踐的科學(xué)殷绍，而不是只動(dòng)動(dòng)嘴皮、感動(dòng)一剎那的雞湯扳抽。反復(fù)實(shí)踐后篡帕，你會(huì)覺得那些理論真的很有道理，增加了自己繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力贸呢。沒有實(shí)踐的話镰烧，就會(huì)覺得那些理論都是隔靴搔癢，回頭繼續(xù)按照原來那一套去做了楞陷。