1951年仗谆，塞林格的《麥田里的守望者》橫空出世指巡，被美國(guó)年輕人奉為“圣經(jīng)”跨释。隨后塞林格“消失”，他在鄉(xiāng)間買了一塊土地厌处，開(kāi)始了近60年的隱居生涯鳖谈，不再寫(xiě)作，卻留下那個(gè)著名的句子：
我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者阔涉。有那么一群孩子在一大塊麥田里玩缆娃。幾千幾萬(wàn)的小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)大人瑰排。我呢贯要，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)就是在那守望椭住。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來(lái)崇渗，我就把他捉住--我是說(shuō)孩子們都是在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑京郑。我得從什么地方出來(lái)宅广，把他們捉住。我整天就干這樣的事些举，我只想做個(gè)麥田里的守望者跟狱。
六十多年后，遠(yuǎn)在中國(guó)天津户魏，一個(gè)女子正準(zhǔn)備去往美國(guó)體驗(yàn)“交換教師生活”驶臊，她帶著遇見(jiàn)未知的自己的渴望，內(nèi)心還懷揣著一個(gè)巨大的教育夢(mèng)想：成為麥田里的守望者叼丑，守護(hù)著关翎、培育著這些嫩苗，直至他們成熟鸠信。
她是誰(shuí)纵寝？
她是剽悍老鐵麥子老師，她是教育麥田里的守望者症副，她是越成熟越謙虛的Maggie店雅，她是學(xué)生眼里的發(fā)光體，她是曠達(dá)的生活體驗(yàn)者贞铣。
01
有高三畢業(yè)的學(xué)生送給麥老師一副對(duì)聯(lián)——
上聯(lián)是：麥老師有三大愛(ài)好闹啦；下聯(lián)是：旅游、瑜伽和煲湯（心靈雞湯）辕坝；橫批：麥吉大法窍奋。
在學(xué)生們的眼里，麥老師就是一位無(wú)所不能的智者，她上每一節(jié)課時(shí)琳袄，從來(lái)都是神采飛揚(yáng)江场。
課如其人，課生動(dòng)窖逗、幽默址否、有趣、有料碎紊，她的人也是如此有趣佑附、有料、有溫度仗考。
教師崗位音同，是她人生的主戰(zhàn)場(chǎng)，而麥老師牌心靈雞湯則源自于她在主戰(zhàn)場(chǎng)之外的自我實(shí)踐秃嗜。
因?yàn)闄C(jī)緣权均，她成為一名英語(yǔ)老師。最初锅锨，因?qū)I(yè)不對(duì)口叽赊，她為了提升教學(xué)能力，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修英語(yǔ)橡类，獲得英語(yǔ)本科學(xué)歷蛇尚。
在英語(yǔ)教師角色上芽唇，她那時(shí)是一門心思地用力去提升顾画，在市區(qū)創(chuàng)優(yōu)課中多次獲獎(jiǎng)，由于工作出色匆笤，被派往加拿大進(jìn)修學(xué)習(xí)研侣。
學(xué)校有“去美國(guó)做交流教師”項(xiàng)目，當(dāng)外語(yǔ)組的其他老師猶豫退縮時(shí)炮捧，她自薦前往庶诡。
其實(shí)，同事的顧慮她也有咆课，大家的年齡段都集中在30-40歲末誓，家庭負(fù)擔(dān)比較重，孩子小需要照顧书蚪，一個(gè)學(xué)期時(shí)間也有點(diǎn)長(zhǎng)喇澡。
去過(guò)的同事告訴她，這項(xiàng)目辛苦且無(wú)趣——
艱苦殊校。所安排學(xué)校離大城市比較遠(yuǎn)晴玖，而且項(xiàng)目方只負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校和安排Hostfamily，其他工作和生活細(xì)節(jié)需要自己去溝通。
無(wú)趣呕屎。除了上班让簿，剩余時(shí)間就是窩在家里，沒(méi)有朋友秀睛，沒(méi)有車子尔当，沒(méi)有社交，日子單調(diào)索然無(wú)趣蹂安，還忍受著對(duì)家人的思念居凶。
盡管如此，她還是決定給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去改變藤抡，去創(chuàng)造侠碧，去為“守護(hù)麥田”汲取更多元的能量。
“那年我40歲缠黍，到了不惑之年弄兜，我不想再過(guò)那種一眼看得到頭的生活，我想有所改變瓷式，于是毅然申請(qǐng)去替饿。”
電視劇《北京人在紐約》里有句臺(tái)詞：如果你愛(ài)他贸典，就把他送到紐約视卢，因?yàn)槟抢锸翘焯茫蝗绻愫匏韧眨桶阉偷郊~約据过，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。
一念天堂妒挎，一念地獄绳锅，生活隨心所定。擁有勃勃生機(jī)生命力的麥子老師酝掩，往美國(guó)這一走鳞芙，走出了自己人生的新天地。
她在美國(guó)一次又一次拓寬自己的人生邊界：獨(dú)自開(kāi)車在美國(guó)公路上馳騁期虾，利用休息時(shí)間參觀紐約大都會(huì)博物館和各個(gè)城市的美術(shù)館原朝，和寄宿家庭一起去健身運(yùn)動(dòng)，在教室墻壁上作畫(huà)镶苞，傳授中國(guó)文化喳坠，在美國(guó)交流的4個(gè)月時(shí)間里去了8個(gè)州，10多個(gè)城市游覽宾尚，比大部分美國(guó)人走得多丙笋，走得遠(yuǎn)……
用心自出彩谢澈，過(guò)往同事的困境，在她這兒變成了“見(jiàn)識(shí)之窗”御板。麥老師在美國(guó)徹底打開(kāi)了自己锥忿，如魚(yú)得水般享受著這一學(xué)期的交換教師生活。
她主動(dòng)去挑戰(zhàn)人生沒(méi)有做過(guò)的事怠肋，去吃沒(méi)有吃過(guò)的食物……一次次體驗(yàn)上的沖擊敬鬓，為麥老師打開(kāi)了一扇扇新的大門。
美國(guó)之后笙各，她愛(ài)上了旅行钉答，又獨(dú)自去了土耳其，斯里蘭卡杈抢、越南数尿、泰國(guó)、法國(guó)惶楼、意大利右蹦、西班牙、 葡萄牙歼捐、瑞士等地何陆。
美國(guó)之后，她愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)豹储，她跑了20多個(gè)線上10公里比賽贷盲，還參加了杭州千島湖馬拉松的線下10公里跑。
美國(guó)之后剥扣，她愛(ài)上了體驗(yàn)巩剖，在土耳其克服恐高的心理障礙完成滑翔和熱氣球之旅。
美國(guó)之后朦乏，她開(kāi)始畫(huà)彩鉛畫(huà)球及，后來(lái)開(kāi)始畫(huà)油畫(huà)。
美國(guó)之后呻疹，她的心態(tài)更加開(kāi)放，更具有包容性筹陵，對(duì)待學(xué)生的教育無(wú)論從方法到眼界都發(fā)生了很大變化刽锤，為許多學(xué)生也打開(kāi)了一扇走出去的心窗。
亦舒說(shuō)朦佩，無(wú)論什么并思，只要一門心思地盡力，總會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)酬语稠，社會(huì)還是公平的宋彼，一分努力弄砍，一分耕耘 ，一份收獲输涕。
對(duì)于有著充沛生命力的麥子老師來(lái)說(shuō)音婶，在她的更新迭代開(kāi)放態(tài)度里，在她往上沖的積極踐行里莱坎，回報(bào)自然一撥撥而來(lái)衣式，她如愿打造出了一個(gè)嶄新的世界，她也希望自己能引領(lǐng)更多學(xué)生通往這個(gè)嶄新的世界檐什。
02
麥老師愛(ài)旅行碴卧，且想到就去做到。
2016年高考剛剛結(jié)束乃正，當(dāng)別的同事還沉浸在高考備考的疲勞狀態(tài)時(shí)住册，她已經(jīng)在法國(guó)的土地，觀看激情歐洲杯足球比賽瓮具。
某個(gè)周五下午界弧，當(dāng)辦公室同事聊到櫻花盛開(kāi)時(shí)，她突然有去武漢大學(xué)看櫻花的沖動(dòng)搭综，于是果斷買了當(dāng)晚機(jī)票垢箕，利用周末欣賞了武大美麗的櫻花大道。
旅行讓她意識(shí)到：寄生于天地間兑巾，在歲月的長(zhǎng)河里条获，我們會(huì)擁有很多的快樂(lè)，且都唾手可取蒋歌，前提是我們的心不要與其相隔千山萬(wàn)水帅掘，而是主動(dòng)跟著萬(wàn)水千山去體驗(yàn)，去喚醒更多潛能——
在旅行中堂油，她看到自己深夜睡地板的勇氣修档；
在旅行中，她發(fā)現(xiàn)自己會(huì)主動(dòng)與陌生人聊天府框；
在旅行中吱窝，她看到更多敢于追求自己理想的人；
在旅行中迫靖，她知道世界每個(gè)角落都有需要關(guān)懷的人院峡。
現(xiàn)實(shí)生活里，我們常常聽(tīng)別人說(shuō)自己忙系宜，忙于工作照激，忙于帶娃，忙于掙錢盹牧，無(wú)暇照顧自己的心俩垃，無(wú)法前行励幼，而在麥老師看來(lái)：只要自己足夠想要，就能成行口柳。
在她的影響下苹粟，孩子自然也愛(ài)上旅行：
從孩子三歲開(kāi)始，她帶他四處去旅行啄清，讓孩子學(xué)會(huì)打開(kāi)旅行的正確姿勢(shì)六水，在他心中播種了走遍世界的夢(mèng)想，也讓他懂得“生活的方式千萬(wàn)種辣卒，無(wú)關(guān)好壞掷贾，只要熱愛(ài)”。
于麥老師來(lái)說(shuō)荣茫，旅行是一種生活姿態(tài)想帅，也是很好的身心靈教育。
在孩子小升初畢業(yè)那年啡莉，她帶孩子去體驗(yàn)農(nóng)村生活港准，想幫助孩子拓展與陌生人交流的能力。
任何一場(chǎng)旅行成行之前咧欣，都或多或少有各種阻礙浅缸，或沒(méi)時(shí)間，或沒(méi)金錢魄咕，或沒(méi)同伴衩椒，或害怕獨(dú)立。但如果真想去哮兰，麥老師一定會(huì)想方設(shè)法排除千難萬(wàn)險(xiǎn)毛萌。
比如，她想要體驗(yàn)農(nóng)村生活親子之旅喝滞，就需要先找到一家可以寄宿的家庭阁将。
她嘗試了許多辦法，最終通過(guò)她的一個(gè)學(xué)生右遭，在江西農(nóng)村找到了一戶可以寄宿的家庭做盅。
路途遙遠(yuǎn)，對(duì)孩子和她的鍛煉從出發(fā)那天就開(kāi)始了狸演。寄宿家庭在江西贛州市一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村言蛇，她和兒子坐飛機(jī)飛到南昌，從南昌坐汽車到贛州宵距，再?gòu)内M州市轉(zhuǎn)乘大巴到鎮(zhèn)里，然后再坐三輪車到寄宿家吨拗。
歷經(jīng)波折满哪，終于到了寄宿家庭婿斥，“我提出與他們一起干活，同吃同住哨鸭，不搞特殊民宿。”
就這樣她兒子每天和寄宿家庭的孩子們一起喂雞喂鴨像鸡，去工地干活活鹰，去池塘捕魚(yú)，甚至和小伙伴一起和水泥砌墻只估，她則和女主人一起去水廠做工志群。
一周的時(shí)間不算長(zhǎng)，但孩子已經(jīng)在這一周的時(shí)間里蛔钙，親歷見(jiàn)識(shí)了農(nóng)村人的樸實(shí)锌云、厚道與大氣，也鍛煉自己與陌生人溝通與共處的能力吁脱，對(duì)于麥老師來(lái)說(shuō)：“我克服了對(duì)未知的恐懼桑涎，相信一切都是最好的安排〖婀保”
03
瑜伽攻冷，是麥老師人生三大愛(ài)好之一。
她說(shuō)遍希，如果不做英語(yǔ)老師了等曼，她想去做瑜伽老師。
從最初的瑜伽愛(ài)好者孵班，到接受瑜伽教練培訓(xùn)班的魔鬼訓(xùn)練成為一名瑜伽老師涉兽，她付出了努力、堅(jiān)持與持之以恒的熱忱篙程。
平時(shí)上班枷畏，她只能利用周末兩天培訓(xùn)，每天6個(gè)多小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練虱饿，整整虐了5個(gè)多月拥诡，她取得了教練證書(shū)。
這之后氮发，她在傳播健康渴肉，傳播美的路上忙得不亦樂(lè)乎，先在學(xué)校免費(fèi)教老師們瑜伽（帶領(lǐng)同事每日進(jìn)行瑜伽練習(xí)打卡爽冕，至今堅(jiān)持1005天）仇祭，然后在瑜伽館做兼職教練。
木心在《素履之往》中有這樣一句話：“生命好在無(wú)意義颈畸，才容得下各自賦予意義乌奇∶唤玻”
英語(yǔ)老師也好，瑜伽老師也罷礁苗，她在每一個(gè)生命角色中皆能怡然自足爬凑，充分感受活著的每一天的熱氣騰騰。
身體在路上奔騰试伙，麥老師讓自己的心靈也沒(méi)閑著嘁信。她做自己的公眾號(hào)，她在公號(hào)里寫(xiě)文疏叨，她把公號(hào)文章印成書(shū)潘靖，她在剽悍讀書(shū)營(yíng)接受著更多挑戰(zhàn)：第一次連隊(duì)迎新主持，第一次連隊(duì)讀書(shū)分享考廉，第一次制作海報(bào)秘豹，第一次進(jìn)入點(diǎn)評(píng)組參與點(diǎn)評(píng)，第一次做主題營(yíng)班長(zhǎng)昌粤。
“每一個(gè)第一次都是對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)既绕，都是脫離舒適區(qū)的過(guò)程′套”
真正懂得自己要過(guò)怎樣人生的人凄贩，是能隨時(shí)出發(fā)，并且處逆境也能海闊天的人袱讹。
如此美好的麥子老師疲扎，就像宇宙銀河系，總有其他星星想要靠近她捷雕，比如她許多同事明確表示退休了椒丧，退休后要和她“混”，因?yàn)椤拔視?huì)帶給他們不一樣的晚年生活”救巷。
同事們替她描畫(huà)的晚年生活是這樣的：
“擁有一家瑜伽館壶熏，墻壁上掛著的都是麥子老師自己的作品，有油畫(huà)浦译、有佛教經(jīng)文等棒假，在各個(gè)角落里散落著各種新奇的物件，都是麥子老師從世界各地人肉背回的精品精盅。
每天帽哑，大家跟著麥子老師做瑜伽，然后一起烘焙蛋糕叹俏，一起品茶聊天妻枕，一起共讀一本書(shū)。不知不覺(jué)到了下午，再一起在戶外畫(huà)畫(huà)佳头，晚上麥子老師彈著她的古箏鹰贵，引導(dǎo)大家進(jìn)入冥想狀態(tài)晴氨。每隔一段時(shí)間麥子老師帶隊(duì)康嘉，這一行精神矍鑠的老人們?nèi)ナ澜绺鞯芈眯小籽前！?/p>
行所當(dāng)行亭珍，止所當(dāng)止。
你是否正羨慕麥老師那無(wú)窮的生命力呢枝哄？
其實(shí)真正牽絆自己體驗(yàn)更多可能性的原因不是忙肄梨，不是沒(méi)有時(shí)間，而是不懂給生活留白挠锥，是對(duì)生活的懶惰众羡。
最后，以麥子老師分享的一個(gè)故事結(jié)尾：
父親丟了塊表蓖租，他抱怨著翻騰著四處尋找粱侣，可半天也找不到。等他出去了蓖宦，兒子悄悄進(jìn)屋齐婴，不一會(huì)找到了表。
父親問(wèn)：怎么找到的稠茂？
兒子說(shuō)：我就安靜的坐著柠偶，一會(huì)就能聽(tīng)到滴答滴答的聲音，表就找到了睬关。
世界多彩诱担，愿我們靜靜多聆聽(tīng)一點(diǎn)，讓時(shí)光駐足多一些电爹，讓美好長(zhǎng)久一些蔫仙，讓我們的世界因多看一眼而流光溢彩！
