相信和我一樣當(dāng)年受過(guò)英語(yǔ)折磨的寶爸寶媽?zhuān)贾篮玫恼Z(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)好語(yǔ)言的重要性。而對(duì)嬰幼兒音念，好的語(yǔ)言環(huán)境就不僅僅是只對(duì)學(xué)好語(yǔ)言有幫助了沪饺。
大量研究發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言對(duì)嬰幼兒的大腦發(fā)育也極其重要闷愤，其重要性幾乎可以類(lèi)比母乳中的蛋白質(zhì)對(duì)嬰幼兒身體發(fā)育的重要性整葡。讓嬰幼兒處在豐富的語(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言、閱讀和數(shù)學(xué)讥脐，甚至包括嬰幼兒的社交能力同樣也有非常深遠(yuǎn)的影響遭居。
那如何在家創(chuàng)造好的語(yǔ)言環(huán)境呢旬渠？
說(shuō)說(shuō)說(shuō)：
不要小看給寶寶說(shuō)話俱萍，即使他還不會(huì)說(shuō)話，其實(shí)也是在促進(jìn)大腦發(fā)育告丢。
你和寶寶高質(zhì)量有來(lái)有回的每次互動(dòng)枪蘑，都會(huì)在大腦里面建立新的或者強(qiáng)化已有的神經(jīng)元回路。這種高質(zhì)量的互動(dòng)越多岖免，他們對(duì)新詞和概念明白的也越多。
下面是幾個(gè)提升互動(dòng)質(zhì)量的小技巧：
- 和寶寶處于同樣的高度话侧，這樣容易保持眼神交流：
- 跟著寶寶的情緒:
比如寶寶非常開(kāi)心闯参，大人就也用高興的語(yǔ)調(diào)悲立。 - 利用”父母語(yǔ)”（Parent-ese）:
“父母語(yǔ)”是全世界通用大人給嬰兒講話的方式 - 一種有些夸張（外人聽(tīng)上去有些傻）新博、語(yǔ)調(diào)高、發(fā)音拉長(zhǎng)的說(shuō)話方式寥殖。這種說(shuō)話方式涩蜘，很受嬰兒歡迎，可以幫助他們集中注意力來(lái)學(xué)習(xí)你的語(yǔ)言同诫。 - 發(fā)表各種評(píng)論：
評(píng)論寶寶身邊的所有東西粤策，比如他們或者身邊其他人的動(dòng)作、物體误窖、玩具叮盘、食物等等。其實(shí)就是在寶寶愿意和你保持互動(dòng)的前提下霹俺，盡量多說(shuō)話柔吼。 - 給物品“貼標(biāo)簽”：
寶寶盯著看的物品，盡量都告訴他物品的名字丙唧，這樣可以幫助學(xué)習(xí)新詞和明白他們的意思愈魏。說(shuō)的時(shí)候，大人可以指著和看著物體想际，引導(dǎo)Ta和你看同一個(gè)物體培漏。 - 問(wèn)他們問(wèn)題：
如果寶寶可以說(shuō)話了，可以問(wèn)他們各種各樣的問(wèn)題胡本，甚至包括開(kāi)放問(wèn)題牌柄，給他們充足的時(shí)間來(lái)回答，或者給他們選項(xiàng)侧甫，幫助他們回應(yīng)珊佣。 - 對(duì)話：
即使寶寶還不會(huì)說(shuō)話，也可以進(jìn)行有來(lái)有回的對(duì)話披粟，比如可以重復(fù)寶寶發(fā)出的咿呀聲咒锻，也可以通過(guò)表情、手勢(shì)來(lái)互動(dòng)僻爽。 - 重復(fù)和擴(kuò)展：
重復(fù)寶寶說(shuō)的詞來(lái)回應(yīng)寶寶，然后加以擴(kuò)展贾惦，比如寶寶說(shuō)了“飛機(jī)胸梆！”敦捧，可以回應(yīng)：“對(duì)，飛機(jī)正在空中飛”碰镜。
讀讀讀：
給寶寶讀故事可以幫助建立他們的語(yǔ)言兢卵，也可以幫助他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
對(duì)嬰幼兒來(lái)說(shuō)绪颖，閱讀最重要其實(shí)是讀的同時(shí)和他們進(jìn)行互動(dòng)秽荤，比如可以談?wù)摃?shū)里面的圖片、問(wèn)他們問(wèn)題柠横、把故事和寶寶的生活聯(lián)系起來(lái)等方式∏钥睿現(xiàn)在還不是把書(shū)里的每個(gè)字都讀給他們聽(tīng)的時(shí)候，玩開(kāi)心的同時(shí)學(xué)些新詞牍氛、新概念就夠了晨继。
可以這樣讀:
- 介紹書(shū)：
展示正確的拿書(shū)方式，介紹書(shū)的不同部分搬俊，比如首頁(yè)紊扬、標(biāo)題、作者的名字等唉擂。
- 指出書(shū)里面物體的名字并且和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)：
指出新詞餐屎，鼓勵(lì)幼兒重復(fù)這些新詞，并和幼兒的生活聯(lián)系起來(lái)玩祟。比如讀關(guān)于teddy熊的故事腹缩，可以和兒童自己的teddy熊聯(lián)系起來(lái)。 - 重復(fù)：
可以給兒童重復(fù)閱讀同一個(gè)故事很多遍卵凑。 - 保持互動(dòng)：
比如問(wèn)大量的問(wèn)題庆聘。 - 給孩子自主權(quán)：
比如讓孩子選擇喜歡的書(shū)，或者在孩子最感興趣的部分花更多的時(shí)間勺卢。 - 盡量有趣：
比如對(duì)不同的人物可以利用各種不同的聲音伙判，他們?cè)介_(kāi)心，就會(huì)越愿意讀黑忱，學(xué)習(xí)效果也越好宴抚。
唱唱唱：
嬰幼兒們都非常喜歡音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)大腦發(fā)育也有促進(jìn)作用甫煞」角可以改編熟悉的兒歌，或者自己“創(chuàng)作”專(zhuān)屬于你們的兒歌比如來(lái)個(gè)換尿布歌 - 換尿布的時(shí)候唱給寶寶聽(tīng)抚吠。另外還可以教寶寶一些手勢(shì)常潮，來(lái)給你“伴奏”】Γ總之喊式，可以發(fā)揮各種想象力孵户。
不知你看完什么感覺(jué)？反正我的感受是岔留，這能說(shuō)會(huì)唱還要會(huì)演的夏哭，父母這個(gè)角色還真不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
【本文由“風(fēng)叔”發(fā)布，2017年01月24日】
