前幾天被一條新聞刷屏
一個(gè)孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾
回家的路上被母親批評(píng)
孩子拉開(kāi)車(chē)門(mén)
從蘆浦大橋跳下
警察趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候
確認(rèn)孩子已經(jīng)死亡
圖片來(lái)源：新聞視頻截取
想必這個(gè)母親在那一刻的心情已經(jīng)崩潰
她或許會(huì)一輩子活在自責(zé)的陰影里
?然而太陽(yáng)底下無(wú)新鮮事
?這起慘案不是第一個(gè)
也不可能是最后一個(gè)?
《中國(guó)兒童自殺報(bào)告》指出：
中國(guó)兒童自殺率世界第一
我們來(lái)看兩組數(shù)據(jù)：
第一組數(shù)據(jù):
在中國(guó)，每年約有10萬(wàn)青少年死于自殺。每分鐘就有2個(gè)孩子死于自殺，還有8個(gè)自殺未遂能真。多年來(lái)，中國(guó)一直是世界上兒童自殺第一大國(guó)调限。
第二組數(shù)據(jù):
上海地區(qū)有24.39%的中小學(xué)生曾有一閃而過(guò)的結(jié)束自己生命的想法舟陆，認(rèn)真考慮過(guò)該想法的也占到15.23%，更有5.85%的孩子曾計(jì)劃自殺耻矮，并有1.71%的中小學(xué)生自殺未遂秦躯。
是不是看數(shù)字觸目驚心，在很多人心中裆装，中國(guó)是傳統(tǒng)文化大國(guó)踱承，講究父慈子孝，其樂(lè)融融哨免。然而真的是這樣嗎茎活？
如果我們有機(jī)會(huì)去逛逛論壇、貼吧琢唾，相信你會(huì)得到完全不一樣的結(jié)論：
向右滑動(dòng)<<
很多人看到這些都會(huì)感嘆载荔，這些孩子是怎么了，父母把他們拉扯大采桃，管他們吃管他們住懒熙，到頭來(lái)卻落得孩子的抱怨和謾罵。
甚至動(dòng)不動(dòng)就自殺普办！
然而壓死駱駝的從來(lái)不是最后一根稻草工扎，是之前的每一根！
父母從來(lái)也沒(méi)想過(guò)自己無(wú)意間的一句話(huà)衔蹲，對(duì)孩子的影響有多大肢娘。
這些話(huà)語(yǔ)
會(huì)像釘子一樣
深深的扎進(jìn)孩子的心里
每一次想起都會(huì)滴血！
一項(xiàng)調(diào)查顯示：
75.6%的孩子
都不同程度的被家長(zhǎng)羞辱過(guò)！
中國(guó)有句古語(yǔ)：天下無(wú)不是的父母橱健，總覺(jué)得父母對(duì)孩子嚴(yán)苛一點(diǎn)是為他好而钞，卻很多時(shí)候忘了：
他們只是孩子，
他們的人生才剛剛起步拘荡，
他們需要的是愛(ài)和保護(hù)笨忌，而不是苛責(zé)和訓(xùn)斥！
你在不停的抱怨俱病、嫌棄孩子的時(shí)候，卻不知道對(duì)于幼小的孩子來(lái)說(shuō)袱结，你就是全部亮隙。
有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，
讓父母和孩子分別給對(duì)方打分垢夹。
基本上所有媽媽給子打怵的分?jǐn)?shù)都是不及格溢吻，孩子有著各種各樣的毛病：不聽(tīng)話(huà)果元、挑食促王、老生病、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)……
可是在孩子眼里而晒，
媽媽都是滿(mǎn)分蝇狼，他們能想象到最完美的形象就是媽媽。
父母對(duì)孩子太嚴(yán)苛了倡怎，
嚴(yán)苛到很多時(shí)候我們分不清是愛(ài)還是攀比迅耘，
也忘記了孩子需要父母的愛(ài)，
才能走好人生剛開(kāi)始的每一步监署。
馬斯洛需求層次理論告訴我們颤专，人生最高層次的需求是歸屬、是被愛(ài)钠乏，而我們絕大多數(shù)的父母栖秕，都只是滿(mǎn)足了孩子吃喝拉撒睡的基本需求，覺(jué)得那就是給孩子的愛(ài)和關(guān)懷晓避。
長(zhǎng)此以往的結(jié)果就是簇捍，孩子感覺(jué)不到關(guān)注和愛(ài)，從小就想著自己是不是做的不夠好够滑，父母才不喜歡自己垦写，久而久之變成，無(wú)論我怎么努力父母都不喜歡我彰触。“不被愛(ài)”梯投、“愛(ài)缺失”成為結(jié)束生命的最后一根稻草。
其實(shí)，這一切本可以避免分蓖。
家長(zhǎng)
必讀
作為父母要知道的3點(diǎn)：
1）讓孩子做他自己
“我是為你好”尔艇，這句話(huà)是不是太熟悉了，父母總是打著為你好的旗號(hào)么鹤，為孩子安排人生终娃，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)孩子真正想要的是什么。
尤其是2歲到12歲處在對(duì)父母的崇拜期蒸甜，他們會(huì)對(duì)父母說(shuō)的話(huà)“深信不疑”或者只能接受父母的安排棠耕。
可是父母的引導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有跟隨著孩子的成長(zhǎng)而改變，千萬(wàn)不要用“我都是為了你好”的方式綁架孩子柠新，最后只會(huì)讓孩子不堪重負(fù)窍荧。接受孩子的不完美氏淑，才能讓孩子成為獨(dú)立的自己啄寡。
2）正確疏導(dǎo)情緒乏苦，從家長(zhǎng)做起
責(zé)罵從來(lái)都是疏離的開(kāi)始侍郭，而不是愛(ài)的表達(dá)莹汤。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)帝牡，不要第一時(shí)間指責(zé)婴洼，而是先傾聽(tīng)海蔽；
當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)钥组，不要第一時(shí)間呵斥输硝，而是和孩子一起想辦法，鼓勵(lì)和幫助孩子跨越困難者铜。
“沒(méi)關(guān)系腔丧，下次繼續(xù)努力”永遠(yuǎn)比”你怎么那么笨“更有用，父母的包容和愛(ài)作烟，才是孩子承認(rèn)錯(cuò)誤并勇敢改正的底氣愉粤。
3）多一點(diǎn)夸獎(jiǎng)和贊美
中國(guó)講究含蓄和中庸，我們更多的時(shí)候歌頌的是沉默的父親和默契的親情拿撩。很多人活了幾十年可能都沒(méi)從父親嘴里聽(tīng)過(guò)一句夸獎(jiǎng)衣厘。
然而對(duì)于孩子的教育，我們鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)压恒，適度的夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子感受到愛(ài)和需要影暴，從小建立自信心。
