1
又是一個美麗的早晨欢伏，周六日和端午節(jié)連休入挣，不用上學的日子，也不用上班硝拧，所以大清早就聽到一陣敲門聲径筏。
接著后院大娘的聲音，就透過窗戶從大街上傳了過來河爹。
“JH匠璧，回來了呀！”
“回來了咸这，大娘夷恍。”
“家里沒有人嗎媳维？給你媽打個電話酿雪！”
……
被敲門聲敲醒的我，準備起身去開門侄刽。
躺在我右手邊的甯寶睡眼迷蒙指黎，看著我，聽著窗外州丹。瞬間喊叫了起來醋安，帶著哭腔和我說：“外邊有人敲門……”
我安慰她：“沒事甯甯，是舅舅回來了墓毒，我去開門吓揪。等等媽媽哦！”
甯甯點了定神所计，臉上驚嚇的表情隨著我走出房間的腳步而慢慢平復柠辞。
“JH回來了，等著主胧，門還鎖著呢叭首！我去拿鑰匙习勤。”一家人都還沒出門焙格，大門也就沒開图毕。
我一邊開門，一邊說著：“怎么回來也不打聲招呼熬彀Α吴旋！”
預料接下來這兩天就是甜心最開心的兩天了。
為什么厢破？
姥爺在家，舅舅又回來了治拿，有人給買糖吃了摩泪。
2
自從姥爺回到家，甜心上下學指定了讓姥爺去接劫谅，不用問為什么见坑，她有什么要求，姥爺大都可以滿足她捏检。
就像昨天早上荞驴，姥爺送甜心去上學，甯寶也要跟著贯城，跟著就跟著熊楼，誰讓姥爺都稀罕呢！
結果回來時能犯，甯寶手里還拿著一張貼畫鲫骗，小小的透明的塑料片上，有一個個立體的五顏六色的塑練貼片踩晶，小的直徑有三四毫米执泰，大的五六毫米，有一顆最大的六角星渡蜻，直徑應該有二點五厘米左右术吝。
它們的形狀各異，有帶著花邊的心形的茸苇、有表面光滑的半球形的排苍、有“反著亮光”的五角星形狀的，還有一種類似小玩偶上面的活動眼睛似的税弃，但是里面沒有黑眼珠纪岁，只有躺在眼底的小公主圖片，被不經(jīng)手勁兒的“塑料城堡”包覆则果。甯寶還沒用力幔翰，“城堡”已經(jīng)塌陷了漩氨。
我送甜心時，也買過幾次貼畫遗增，有時會專門去找“小紅花”的獎勵貼叫惊，也是為了提高甜心學習的積極性∽鲂蓿可是上大班以后霍狰，這招好像不太管用了。
在學校門口的小吃攤上饰及，有烤火腿蔗坯，烤鵪鶉蛋，粽子燎含，蛋包腸宾濒。如果要買，一般都是讓甜心二選一屏箍，不然回家就吃不下飯了绘梦。
但，如果是姥姥去接甜心放學赴魁，總會要買點吃的卸奉，因為姥姥不給買玩的。
這幾天不一樣了颖御，有姥爺給慣著榄棵，平時想買，而我和姥姥不給買的貼畫郎嫁，糖果秉继，便簽本子，恐怕都要一一帶回來泽铛，雖然家里的貼畫尚辑，糖果，手工彩紙都有盔腔。
我看了看甯寶放在桌子上的貼畫杠茬，接下來一個橙黃色的亮晶晶的小心心，貼在了甯寶的眉心弛随。
“給甯甯貼個小心心瓢喉，甯甯快吃飯~”
想起我們小時候經(jīng)常會在耳垂上貼各種小裝飾臭美，我又揭了個兩個圓形貼片貼在了甯寶耳垂上舀透，順便我也再“回味”一番栓票。
甯寶很開心，吃飯的勁頭兒很足。
3
下午走贪，舅舅說佛猛，要帶甜心和甯寶去游泳館。
甜心的情緒很高坠狡，馬上去換了鞋继找。
想到要下水，我又把甜心的兩條麻花辮逃沿，換成了丸子頭婴渡。
擔心舅舅一個人招呼不了兩個小乖乖，甯寶就乖乖地就在家里了凯亮。
姥姥姥爺還說边臼，讓甜心去不放心，別舅舅再一直看手機假消，再忘了照看孩子硼瓣。后來才知道姥姥是看了一個視頻：“小孩兒溺水的幾分鐘里，媽媽一直在看手機……”
網(wǎng)絡加快了各種信息在社會上的傳播蔓延置谦，提高人們安全意識的同時，也在一定程度上了引起了人們的焦慮情緒亿傅。
姥姥讓我給舅舅打電話媒峡，電話沒打出去，視頻發(fā)了過來葵擎。
輕盈的游泳圈托起著一條藍色的小魚谅阿，在水里“搖頭擺尾”雀躍著〕曷耍看來甜心玩得很開心签餐。
我回了條信息：舅舅在家就是好。
發(fā)給姥姥看盯串，姥姥也很開心氯檐。
是的，每個大人体捏，看到自己的孩子開心冠摄，自己就更開心。
舅舅只有法定節(jié)假日在家几缭，回來給甜心甯寶買好吃的河泳，去玩好玩的，全憑一股親情氣兒年栓，我也由著他們拆挥。
我要是帶孩子去玩這個要那個，姥姥肯定會說就我知道玩某抓，此處我想靜靜纸兔，但很慶幸這話我今天也和姥姥說了惰瓜。
小孩子的快樂是什么？
大概就是有好吃的食拜，有好玩的鸵熟。不用經(jīng)過漫長等待就可以得到的。
誰給買好吃的喜歡誰负甸，誰帶著出去玩喜歡誰流强。當然，我說的是家人呻待，偶爾有外面的鄰居逗甜心玩打月，甜心肯定沒有好氣。
但是蚕捉，也要給孩子定好規(guī)矩奏篙，適時的放松和娛樂可以，但一定要有所限制迫淹，知道什么可以做秘通，怎么做，如何有限度地做敛熬。
未來的路還很長肺稀，希望孩子健康快樂的成長。
PS：本來題目寫的是卷發(fā)应民，然后開篇我就走偏了话原，換成了孩子的成長記錄。對讀者可能沒有太多的意義诲锹，但于自己繁仁，也算是意外的驚喜了。
