時間總是不回頭的往前走渡讼,灑脫的令人羨慕。然而我卻覺得生活是向前的循環(huán)往復苛谷,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)辅鲸,就像是整個生命時長是有限多個相似的周期組成的起起伏伏。
舉個簡單的例子說明腹殿,小學6年独悴,最初你懵懵懂懂的入學,遇見一群不太熟悉的同學锣尉。開學之初刻炒,老師講的知識點,你似懂非懂自沧,淺顯而分散無甚聯(lián)系坟奥,可能體現(xiàn)在試卷上分數(shù)不是太好看,此時此刻你的心情是即便失敗拇厢,仍然充滿了對學習的熱情和期待爱谁;同一時間階段,你和周圍的同學不太熟悉孝偎,覺得誰都挺好管行,但是又充滿了距離感。等日子再長一點邪媳,隨著接收的知識點增加捐顷,你發(fā)現(xiàn)原來知識點是系統(tǒng)的,融會貫通之后雨效,成績穩(wěn)步上升迅涮,對待學習渴望而富有信心;對于人際關(guān)系徽龟,極少數(shù)的同學轉(zhuǎn)學而來叮姑,轉(zhuǎn)學而去,但基本上班級里形成了穩(wěn)定而熟悉的學習團體据悔。時間繼續(xù)推進传透,試卷上的紅色數(shù)字越來越穩(wěn)定,課堂老師提出的問題也能迎刃而解极颓,你認真學習的同時開始有些許的懈怠朱盐,將一部分的精力放在與周圍同學的關(guān)系上;這種同學關(guān)系包含了玩耍圈子的親疏菠隆,學習上的競爭兵琳。對于女生而言狂秘,就有了悄悄話,小秘密躯肌,甚至排擠者春。然后你開始對你所處的同學關(guān)系網(wǎng)失望,你冷漠以待清女,等待這種關(guān)系的終結(jié)或者主動離開钱烟。然后時間往前趕,6年轉(zhuǎn)眼即逝嫡丙,小學終結(jié)拴袭。
以此類推,初級中學三年迄沫,高級中學三年稻扬,大學四年卦方,研究生三年羊瘩,這種演變周期會以相似的形式出現(xiàn)往復。
以上只是總結(jié)了進入社會之前的狀態(tài)盼砍,工作了又何嘗不是呢尘吗?
剛進入一個工作環(huán)境,你更多的經(jīng)歷放在工作技能上浇坐,從陌生睬捶、上手、精通近刘,你的精力由少變多的轉(zhuǎn)移到同事關(guān)系擒贸、薪資水平上等等一些與提升自己工作技能無關(guān)的事情上。關(guān)于工作觉渴,你的短板可能在于缺少與同事或者老板的溝通介劫,在于看不慣潛規(guī)則,在于看不慣諂媚案淋,然后你離職換工作座韵;等到第二份,第三份工作踢京,如果你沒有解決你的短板誉碴,沒有改變自己,那么仍然會因為相同的問題瓣距,離職換工作黔帕。
所以,生活在往前走蹈丸,但是每次的經(jīng)歷卻大同小異蹬屹,就像是一場場周期不同侣背,但曲線相近的起起伏伏組成。
我們能做的就是發(fā)現(xiàn)問題慨默,在不違背自己做人原則和價值觀的前提下改正贩耐,成長。等下一次遇到相同的問題時厦取,能夠坦然的面對然后過關(guān)潮太。總不能一直在相同的問題上摔跟頭虾攻。