? ? 今天學(xué)校要舉行讀書交流活動(dòng)侈净，在二班上課時(shí)尊勿，我問(wèn)大家，咱們班節(jié)目準(zhǔn)備好了沒(méi)用狱，吳致遠(yuǎn)舉手說(shuō):"老師运怖，我。"我愣住了夏伊。我不解地望著小吳摇展，也望著大家。這可是一年一度的大型活動(dòng)溺忧，口齒伶俐的同學(xué)去參賽都未必能得獎(jiǎng)咏连，眼前這位小吳同學(xué)去參賽，能行嗎?“老師鲁森，你讓他試試祟滴。"不知誰(shuí)喊了一句。好吧歌溉，那你來(lái)試試吧垄懂。要知道，這個(gè)孩子平時(shí)說(shuō)話都說(shuō)不清呀痛垛。我說(shuō)那好吧草慧。致遠(yuǎn)從座位上站起來(lái)，拿起半張紙匙头，那張紙像是從垃圾桶里撿來(lái)的漫谷，很臟，上面似乎還有腳印蹂析，我看不到它上面寫的什么字舔示，只見(jiàn)他走上講臺(tái)碟婆，然后開(kāi)始唱。我走到他旁邊一看惕稻，原來(lái)那片臟臟的紙上寫著歌詞《童年》的前兩句竖共，他唱了一半，然后停下來(lái)捂嘴笑了笑:“老師我還沒(méi)寫完呢缩宜。"“那好吧肘迎，你先下去把這歌詞寫完咱們?cè)俪脝?" 我一點(diǎn)也沒(méi)有想到，班里報(bào)的第三個(gè)節(jié)目居然是吳致遠(yuǎn)的這個(gè)節(jié)目锻煌。我告訴大家，讀書活動(dòng)的獎(jiǎng)品是按節(jié)目發(fā)的姻蚓，如果全班參與的話也不會(huì)全班都有獎(jiǎng)品宋梧，而是只有一份兒，大家都說(shuō)狰挡，沒(méi)事兒的老師捂龄，獎(jiǎng)品我們給吳致遠(yuǎn)〖尤可是我還有一個(gè)疑問(wèn)倦沧，他一個(gè)人能唱下來(lái)嗎？馬上又有同學(xué)提議:老師它匕，肖同學(xué)會(huì)彈吉他展融。哦?我頭一回聽(tīng)說(shuō)。這個(gè)低調(diào)的肖植豐同學(xué)豫柬，居然會(huì)彈吉它!又有同學(xué)說(shuō)告希，沒(méi)事兒，老師烧给，我們站到小吳后面燕偶，他會(huì)唱的時(shí)候讓他自己唱，不會(huì)唱的時(shí)候我們會(huì)和他一起唱础嫡。瞬間一股暖流蕩在心間指么。原來(lái)這些孩子們甘愿為小吳參賽做配角。下午讀書活動(dòng)在大教室如期舉行榴鼎。該二班同學(xué)上臺(tái)表演了伯诬，小吳同學(xué)站在正中，同學(xué)們按隊(duì)形排好檬贰，肖同學(xué)抱著吉它出場(chǎng)姑廉。他們開(kāi)始彈唱《童年》。這一刻翁涤，他們代表二班桥言，這一刻萌踱，一個(gè)都不能少，這一刻号阿，每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)并鸵，這一刻，吳致遠(yuǎn)是大家的中心人物扔涧，同學(xué)們都是配角……此情此景呈現(xiàn)在我的眼前园担，我目不轉(zhuǎn)晴，也和著他們的節(jié)奏枯夜，一起唱著童年弯汰。此刻，每個(gè)人的心中都流淌著一首童年的歌湖雹，那是友愛(ài)咏闪，那是包容，是歡樂(lè)摔吏，也是凝聚!
