同樣一個任務(wù)惭嚣,交給3位不同的員工做,得到的結(jié)果肯定會不同悔政。那么晚吞,究竟是什么原因造成結(jié)果的差異呢?
在這本書《12個工作的基本》中谋国,總結(jié)了所有工作方法論背后的基本原理槽地。書中指出,引導(dǎo)職業(yè)生涯走向成功的有十二種基本能力烹卒,而這十二種基本能力又可以分為三類:自我管理闷盔,人際溝通,團(tuán)隊協(xié)作旅急。
自我管理包括樂觀力逢勾,持續(xù)學(xué)習(xí)力,目標(biāo)發(fā)現(xiàn)力藐吮,專業(yè)構(gòu)筑力溺拱;
人際溝通包括親和力,反應(yīng)力谣辞,語境理解力迫摔,人脈開拓力;
團(tuán)隊協(xié)作包括委任力泥从,商談力句占,傳授力,協(xié)調(diào)力躯嫉。
自我管理是所有能力的基石纱烘。一個不具備自我管理的人,在人際溝通和團(tuán)隊協(xié)作中祈餐,影響他人的能力是很微弱的擂啥。今天,我們主要探討目標(biāo)發(fā)現(xiàn)力和持續(xù)學(xué)習(xí)力帆阳。
目標(biāo)發(fā)現(xiàn)力哺壶,直指個人夢想,當(dāng)一個人擁有夢想時,便會主動探尋和目標(biāo)間的差距山宾,進(jìn)而引導(dǎo)自己采取相應(yīng)的行動至扰,將夢想細(xì)化成階段性的目標(biāo),一步步靠近塌碌,同時將每個目標(biāo)灌輸?shù)叫袆又性ㄐ亍D繕?biāo)發(fā)現(xiàn)力,是一個指南針台妆。有目標(biāo)的人和無目標(biāo)的人翎猛,在工作中的表現(xiàn)肯定也會不同,有目標(biāo)能看到一個清晰的target在前頭接剩,無目標(biāo)的人切厘,很容易陷入空虛迷茫中,不知道為什么而做懊缺,更不知道做了之后疫稿,會怎樣,心無燈塔鹃两,如亂撞的小鹿遗座。這樣的局面,在三五年后俊扳,必定會形成明顯的差距途蒋,十年呢,則是職業(yè)生涯的天壤之別馋记。
擁有目標(biāo)發(fā)現(xiàn)力之后号坡,需要持續(xù)學(xué)習(xí)力,才能將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)梯醒。持續(xù)學(xué)習(xí)力宽堆,是指一個人擁有持續(xù)學(xué)習(xí)必要知識的習(xí)慣。而且茸习,不論是知識的學(xué)習(xí)畜隶,還是技能的學(xué)習(xí),很多學(xué)習(xí)能力之間是可以遷移的号胚。之前所學(xué)的知識或技能代箭,可能會讓我們之后的學(xué)習(xí),更容易涕刚,更簡單,更便捷些乙帮。
調(diào)查顯示杜漠,持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為一生的財富。是進(jìn)入學(xué)習(xí)人群驾茴,還是進(jìn)入完全不學(xué)習(xí)的人群盼樟,兩者的人生將有天壤之別。
十二種基本能力锈至,對優(yōu)勢能力充分運(yùn)用晨缴,稍弱的能力,找出原因峡捡,有意識的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練击碗,練習(xí),練習(xí)们拙,練習(xí)稍途,直至精通。譬如砚婆,對于內(nèi)斂的人械拍,不愿積極主動的構(gòu)建人際關(guān)系,可以找出不愿主動的原因是什么装盯,想辦法加以克服坷虑,一步一步往前邁。
這十二種能力埂奈,有指向個體自身的迄损,有指向?qū)θ说哪芰Γ兄赶驅(qū)I(yè)課題能力挥转,最高層級是協(xié)調(diào)力海蔽。當(dāng)十一種基本能力,綜合起作用時绑谣,一個人的協(xié)調(diào)能力便會凸顯党窜。這也是為什么,有些人會表現(xiàn)出較強(qiáng)的協(xié)調(diào)力借宵,而有些人則不然幌衣。十一種能力如果能用數(shù)值表示,那么各個能力數(shù)值相乘壤玫,便可以大致表達(dá)出協(xié)調(diào)能力大小豁护。
每一項能力都突出優(yōu)秀的人,必然擁有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力欲间。協(xié)調(diào)能力楚里,是各項能力的綜合體現(xiàn)。
職場是江湖猎贴,愿我們都修煉出十八般武藝班缎,技藝高超蝴光,用實(shí)力取勝。