? ? ? ? 從一九七八年春天敦化實驗中學成立到現(xiàn)在已經四十年的時間過去了惨险，每當回憶起在敦化實驗中學經歷過的往事灶壶，一些老師和同學親切而又熟悉的身影就清晰地浮現(xiàn)在腦海之中蒜焊，心中也充滿了懷念之情，因為父親與我二代人都在實驗中學留下了不同的蹤跡灸异，對我來說有著深刻的記憶和難以割舍的情緣猜拾。
? ? ? ? 時光倒轉四十年即舌，一九七八年三月里的一天，十四歲的我正在敦化一中新教學樓二樓西側八年五班的教室里上課挎袜，樓下突然傳來一陣嘈雜聲顽聂，聽到熟悉的喊聲肥惭，知道父親是在指揮剛被重點中學錄取的新生從一樓的教室里往新校舍搬運課桌和座椅，正在講課的班主任王寶才老師也被這聲音所吸引芜飘，打開窗戶向樓下張望了一會兒务豺。
? ? ? ? 一九七七年恢復高考制度的決定，使中國的教育工作和人才培養(yǎng)重新步入健康發(fā)展的軌道嗦明，也成為中國改革開放的前奏曲笼沥。那是一個撥亂反正、百業(yè)待興的時期娶牌，一切都顯得生機勃勃奔浅。我們在懵懂之年有幸趕上了時代發(fā)展的機遇，告別了各種名目繁多的批判運動和接二連三的學工學農活動诗良，重新歸到課堂汹桦，開始了正常的學習生活。
? ? ? ? 為了更好地提高教學水平鉴裹，敦化縣委舞骆、縣政府根據上級的指示精神于一九七八年三月在敦化縣建立了一所重點中學。這所學校當時的名字叫敦化一中径荔，原來的敦化一中改為敦化六中督禽，后來重點中學被命名為敦化縣實驗中學，敦化一中也恢復了原來的名字总处。學校成立之時狈惫，我的父親李建樹就從敦化一中調轉過來擔任語文組組長，成為敦化實驗中學二十一位創(chuàng)建者中的一員鹦马，那一年父親四十五歲胧谈，同很多調到實驗中學的老師一樣正處于年富力強的時期。
? ? ? ? 不久荸频，在實驗中學的學生中組建了首屆文科班菱肖，有著二十多年教學經驗的父親擔任了這個班的班主任，為了提高學生的學習成績旭从，父親經常早出晚歸稳强，將全部心血和精力都用于教學工作和提高學生的學習成績上。父親對于每一名學生的學習情況也是了如指掌遇绞。有一個女生在填報志愿時由于信心不足键袱，只報考了中專燎窘，父親認為其具有上大學的實力摹闽，不斷對其勸說，甚至給其父母做工作褐健，讓其變更志愿付鹿，報考大學澜汤。一九七九年高考時他所帶的文科班取得了優(yōu)異的成績，大部分同學都順利考入到上一級學校學習舵匾。那位在父親勸說下修改志愿的女生果然不出所料俊抵，考入大學，畢業(yè)后留校任教坐梯。
? ? ? ? 在實驗中學的前幾年徽诲，每當高考結束后，父親都會被抽調作為延邊州的評卷教師總帶隊參加語文卷的評分工作吵血，回來后再被實驗中學派到永吉縣口前鎮(zhèn)谎替，那里是吉林省招生辦在高考以后安排各個學校錄取學生的地方，父親與各個學校負責錄取的老師積極溝通蹋辅，幫助那些未能按填報志愿錄取的實驗中學考生調劑學星幔或專業(yè)，減少退檔的可能性侦另，有很多考生的命運在父親的幫助下秩命，發(fā)生了改變。
? ? ? ? ?敦化實驗中學的成立褒傅，也是我們這些初中學生為了改變命運而努力的方向和奮斗的目標弃锐，經過了一年多緊張和刻苦的學習，一九七八年七月樊卓，經過縣里的統(tǒng)一考試拿愧，我和很多同學一起被實驗中學錄取，成為建校后的第二期學生碌尔。
? ? ? ? 當時實驗中學在工農兵飯店南側的一處院子里浇辜，原來是第五小學，后來改成敦化師范學校唾戚，學校的大門在東邊柳洋，圍墻是由玄武巖砌成的，院落不是很大叹坦，北面是一排帶走廊的平房熊镣，平房的門廳在中間的位置，有兩級臺階募书，東側是各個班級所在的教室绪囱，西側是辦公室和老師的教研室，學校的南面是一排平房莹捡，東側是學生宿舍鬼吵，西側是學生食堂，學校的西面有兩間平房篮赢，用作老師的宿舍齿椅。
? ? ? ? 八月份入學后琉挖，我們一共分成兩個班，我在一班涣脚，班主任就是敦化一中八年五班的班主任王寶才老師示辈，王老師將我們帶到初中畢業(yè)后也調入到實驗中學工作，再次成為我們的老師遣蚀，王老師繼續(xù)教數學矾麻，講課嚴肅認真；二班的班主任是趙春放老師芭梯，給我們教物理課射富，講起課來妙趣橫生，化學老師是冷靜偉粥帚，教英語的是李景華老師胰耗，體育老師是徐子元，剛剛從學校畢業(yè)芒涡，教政治的是鄭相和老師柴灯，后來因積勞成疾，英年早逝费尽。此外赠群，趙德才老師和王大威老師也給我們上過數學課。
? ? ? ? 語文老師是剛從延邊大學中文系畢業(yè)的邵龍寶老師旱幼，他原是上海人查描，個子較高，上課時經常穿藍色的中山裝柏卤，講起課來略帶上憾口音，邵老師有一次把我寫的關于商店營業(yè)員冷眼對待顧客的一篇作文拿到二班的課堂上去念缘缚。由于侯穎輝同學的姐姐和我母親都在一個單位工作勾笆，他跟姐姐說起了我的作文，過來很長時間我才知道這件事桥滨，心中帶有一些興奮窝爪。
? ? ? ? 除了英語課以外別的課程都在初中時接觸過，多少有些了解齐媒，英語課大家都是頭一次接觸蒲每，剛開始有些困難，不太入門喻括，記得申龍萬同學開玩笑地跟周圍的幾名同學說邀杏，學英語就要多多聯(lián)想，比如英語第一課的單詞是“Lesson One”双妨，聯(lián)想起申龍萬就可以記住了淮阐。有一節(jié)課李景華老師教我們“教師”的英語單詞是“teacher”，她打趣地說刁品，什么“汽車”還“火車”呢泣特，原來李老師也有很幽默的一面。
? ? ? ? ?剛入學不久挑随，實驗中學就因為敦化師范學校想要回原校舍的原因不得不搬到三中北面的平房里上課状您，那里的位置相對來說比較偏僻，上學的路程非常遠兜挨，很多同學騎自行車上學膏孟，那時我還不會騎自行車，只能步行拌汇，每天早晨吃飯以后柒桑，從造酒廠附近的家里出來，走到工農兵飯店再向南拐噪舀，在百貨大樓南面穿過一片菜地魁淳，走至大南關，再走上一段路才能來到位于三中后面的實驗中學校舍与倡，全程大概需要一個小時的時間界逛。好在沒過多長時間，實驗中學又搬回到原來的校址纺座。
? ? ? ? ?由于實驗中學新校舍正在建設之中息拜，學校經常安排我們帶著鐵鍬等工具到位于三小學北面的新校址去勞動，當時那里是一片凸凹不平的空地净响，地面上布滿了大大小小的石頭少欺，我們主要是清理和平整場地、搬磚馋贤、為新樓房挖地基等狈茉。
? ? ? ? ?一九七八年十二月，中國吹響了改革開放的序曲掸掸，面向世界的窗戶逐漸打開氯庆，對耳聽目睹的一切，都跟過去有所變化扰付。在上學的路上經常能夠看到新式的進口拖拉機堤撵，駕駛室?guī)е该鞯牟ＡТ埃皇抢峡畹臇|方紅二八拖拉機羽莺。學校還組織我們在操場上收聽出國考察團的報告錄音实昨，這些內容對于在“文化大革命”時期長大的我們來說充滿了新奇感，總會引起一陣陣笑聲盐固，也讓我們間接地了解到中國與發(fā)達國家的差距荒给。
? ? ? ? 盡管教師的工資都不高丈挟，也沒有補貼，但是他們卻一心撲到教書育人的工作上來志电，利用下班以后的時間輪流給學生輔導功課曙咽。在考入實驗中學以前，我曾經在晚上跟父親去過實驗中學挑辆，見到吳吟龍老師在晚上給上一屆的同學輔導數學課例朱，教室里坐滿了學生，吳老師站在黑板前鱼蝉，耐心細致地給同學講授解題方法洒嗤，每天都講到八點多鐘。學生的每一點進步魁亦，都凝聚了老師的心血和汗水渔隶。這些老師將一點一滴的信仰和勤勉化作沙漠里的甘泉，黑夜里的明燈洁奈。
? ? ? ? ?對未來的憧憬和改變命運的想法派撕，讓每一名學生都有強烈的學習愿望，課堂同學都認真聽講睬魂，學習的氛圍非常濃厚终吼，學生穿著也很簡樸，男女同學之間基本上不說話氯哮，都是心無旁騖地學習际跪。這些老師和學生以自己辛勤的努力和付出為學校歷史的傳承與積淀留下濃墨重彩的一筆，也開啟了實驗中學良好的校風和學風喉钢。
? ? ? ? ?那時學校經常安排同學聽大課姆打，就是高一的同學和高二的同學一起上課，由于沒有大課堂肠虽，就帶著凳子排隊去百貨大樓南邊的果窖會議室上課幔戏。
? ? ? ? 入學幾個月以后，學校準備在我們這期學生中成立文科班税课，就召集兩個班的同學開會闲延，教導主任楊明谷給同學們講話，分析了上文科班的優(yōu)勢和前景韩玩，要求學生根據自己的情況垒玲，揚長避短，有的放矢的學習找颓。由于我初中階段的數學和物理基礎沒有打好合愈，高中的數理化課程學習起來有些吃力，對于語文、歷史和地理從小就非常感興趣佛析，所以就決定去文科班學習益老，也算是在學習的道路上另辟蹊徑，但是很多同學都在觀望中寸莫，沒有幾個人報名捺萌。
? ? ? ? ?過了一段時間，文科班才成立储狭，起初班級只有九名同學，班主任為宗毓魁老師捣郊，教室不夠用辽狈，就安排我們在學校南側住宿生的食堂作為課堂，餐桌收拾干凈以后呛牲，就成為我們的課桌刮萌，理科班的同學有時候在課間休息時就過來看熱鬧∧锢看到首屆文科班的高考成績非常好着茸，我們班的同學才逐漸多了起來。首屆學生畢業(yè)后琐旁，我們隨后搬到北面平房東側教室里上課涮阔。
? ? ? ? 宗老師負責教我們這一期學生的政治課，他的身材很高灰殴，帶著眼鏡敬特，講起課來簡明扼要，邏輯清晰牺陶。作為班主任他幾乎每個星期日都放棄休息伟阔，來到班級里像家長一樣看著我們學習。王乃臣老師給我們講地理課掰伸，除了課本以外皱炉，王老師讓我們每個人都買一本《知識青年地圖冊》，結合地圖給我們上地理課狮鸭，增強了對地形合搅、地貌、山川歧蕉、河流的感性認識历筝，也讓我們受益匪淺；姜立峰老師給我們上歷史課廊谓，他在敦化一中時曾經給我們幾名同學當過班主任梳猪，他講的歷史課往往是脈絡清晰，歷史任務和事件呼之欲出；吳吟龍老師給我們講數學課春弥，他講起課來一絲不茍呛哟、不厭其煩。吳老師有一次上課時匿沛，胃病發(fā)作扫责，他忍著病痛和滿頭的汗水繼續(xù)講課，下課后倒在地上逃呼。送到醫(yī)院確診為胃出血鳖孤，剛做完手術，就接著給我們補課抡笼，幾十年過去了苏揣，吳老師勤奮敬業(yè)態(tài)度和任勞任怨的精神依然讓人肅然起敬。
? ? ? ? 父親送走畢業(yè)班后推姻，負責教我們這屆學生的語文平匈，主要以文科班為主。我也成為父親眾多學生中的一員藏古，宗老師讓我擔任文科班的語文課代表增炭，負責收取語文作業(yè)、在課堂上帶領同學背誦課文等拧晕，有時會有省隙姿、州的教師和領導到實驗中學聽課，學校就安排父親領著我們班到五中的大課堂里上語文課厂捞，我領著同學朗誦課文∶霞現(xiàn)在想起來，我很懷念那段時光蔫敲，也感謝宗老師給我這樣的機會讓我成為父親的語文課代表饲嗽。 韓琪老師、李長華老師奈嘿、李受山老師也都給我們上過語文課貌虾。
? ? ? ? 多年以后，在敦化財政賓館的一次同學聚會上裙犹，徐樹林同學仍然能記得我父親上課時的特點：兩眼仰望高處尽狠，娓娓道來。父親通常在黑板上寫工工整整地下課堂上所講課文的題目叶圃，然后開始講課袄膏。父親的板書給許多學生留下了深刻的印象，筆劃規(guī)范有序掺冠、一絲不茍沉馆。父親身材高大，講課時沉穩(wěn)有力，條理清楚斥黑，帶領我們一起步入杜甫的名篇《茅屋為秋風所破歌》的意境中揖盘，領悟到詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷锌奴，引導我們走進《岳陽樓記》的情景中兽狭，在掌握文言文知識和技巧的同時，也體會和揣摩古人“先天下之憂而憂鹿蜀，后天下之樂而樂”的高尚情操……
? ? ? ? ?記得父親上語文課時箕慧，告訴我們要多背成語，我往往在課間休息時茴恰，拿出甘肅師范大學中文系編寫的《漢語成語詞典》逐條記憶颠焦，這本詞典比較厚，成語數量多一些琐簇，這也讓我在日后受益良多蒸健。父親在課堂上盡職盡責地上好每一節(jié)課座享，將自己所掌握的知識毫無保留地交給了學生婉商。父親自己都承認從來沒有給我吃過小灶，單獨補過課渣叛。?
? ? ? ? ?當時學校的條件比較艱苦丈秩，冬天平房里沒有暖氣，每個班級都要搭爐子燒火取暖淳衙，我們文科班的爐子是父親和幾位老師用磚和水泥搭建的蘑秽，再安上爐筒子。班級里的同學輪流值日箫攀，每天早上在家里帶上松樹明子和小劈柴肠牲，將爐子點著、放上煤塊或煤球靴跛，將室內燒的熱乎一些缀雳，等同學們來上課。有時候遇到逆風梢睛，爐子還往屋里冒煙肥印。
? ? ? ? 高二時我們搬到了平房西側的教室里，雖然學習生活非常緊張绝葡，但學校每天都安排我們做眼保健操深碱，每天上午都讓大家出來在操場上做一次課間操，記得快畢業(yè)時藏畅，我非常珍惜高中時期的這一段時光敷硅，每次做操都格外認真。
? ? ? ? 學習生活緊張而忙碌，我通常是每天早上四點半鐘左右起來竞膳，洗完臉以后航瞭，從家里出來沿著馬路向東跑步到火道東，轉而沿著鐵路東邊一條通向江邊的林蔭小路坦辟，跑到堤壩附近刊侯。然后，拿著書邊背誦一會兒锉走，再慢慢地走回家里滨彻，再換一本書從前院到院后邊走邊背，吃完飯后再去學校上學挪蹭。晚自習上到很晚才回到家里亭饵，吃過晚飯后，通常在燈光下看一會書梁厉，有時遇到停電辜羊，就在煤油燈或蠟燭下繼續(xù)學習。
? ? ? ? ?我們家當時住的是土坯房词顾，遇到雨天八秃，經常漏雨，冬天寒冷的空氣順著墻縫往屋里鉆肉盹，結了厚厚的一層霜昔驱，這些根本都沒當回事，也無暇顧及∩先蹋現(xiàn)在想起來很懷念那一段簡單而質樸的日子骤肛，生活中的苦和累，都會在不在意中過去窍蓝。 ? ? ? ??
? ? ? ? ?文科班有一名姓張的男同學曾經轉到延邊二中學習過一段時間腋颠，后來又回到實驗中學讀書，他說延邊二中的教學質量非常好吓笙，學生的成績也很優(yōu)秀淑玫，比敦化實驗中學強多了，聽了他的話观蓄，對于學習心里有一些打鼓混移，也很不服氣，更加激發(fā)了我刻苦學習的勁頭侮穿。
? ? ? ? 時間一轉眼就到了一九八0年歌径，七月份就要高考了，除夕晚上亲茅，照例要放很多鞭炮回铛，我忽發(fā)奇想狗准，效仿古人，用一只帶三條腿支架的小火箭悄悄許了一個愿：如果火箭順利升空爆炸就意味著能考上大學茵肃。結果我在院子里將小火箭的捻點著以后腔长，眼看著火花閃了幾下，沒動靜了验残，心里有些所望捞附。過一會兒，回到屋里您没，看到扔在墻角處的火箭鸟召，心有不甘，又在別的鞭炮上拔下一根捻氨鹏，重新接到小火箭上欧募，拿出去點了，這回火箭飛上了半空仆抵，“砰”的一聲炸響跟继，也讓我的心情又暗自高興起來，現(xiàn)在想來當年的許愿就是一種期盼的寄托吧镣丑。
? ? ? ? 在臨近高考的五月份的一天舔糖，正在課堂上學習的我被宗老師叫了出去，告訴我說传轰，我的奶奶病倒在敦化一中北面的新開門附近剩盒，讓我趕緊去看看谷婆，幾位老師安排了王玉增慨蛙、王偉新、姜宏飛纪挎、紀學斌等同學和我一起去期贫。原來一直照料我長大的奶奶，在中午給我做了最后一頓飯以后异袄，下午推小車出去通砍，突發(fā)腦出血，倒在了路邊烤蜕。一些好心路人圍攏過去封孙，連忙詢問我奶奶家住在哪里，怎么和家人聯(lián)系讽营，那時奶奶已經無法說話虎忌，只是抬起手艱難地指了指一位好心人插在上衣兜的鋼筆，好心人明白了奶奶的意思橱鹏，將筆和紙交給奶奶膜蠢，奶奶在紙上寫下堪藐；“敦化實驗中學 李建樹”幾個字以后陷入昏迷，那位好心人在附近找到一家單位挑围，將電話打到實驗中學礁竞，父親恰巧不在學校，接電話的老師得知消息后杉辙，急忙讓宗老師找到了我模捂。
? ? ? ? 幾位同學讓我坐在車上抱著奶奶，他們推著車向醫(yī)院跑去蜘矢，在路上奶奶醒來一次枫绅，轉過頭睜開眼睛看了看我，又昏迷過去硼端。到醫(yī)院后并淋，王玉增幫我墊上了醫(yī)療費用，實驗中學的趙書春校長和幾個老師也趕到醫(yī)院珍昨，幫助辦理住院事宜县耽。奶奶生病期間和去世以后，有很多實驗中學的老師都來幫忙镣典，每當我想起這件事的前后經過時兔毙，就對那位好心的路人、實驗中學的老師和同學充滿了感激之情兄春。
? ? ? ? 我們這屆學生是在七月七澎剥、八、九日參加高考的赶舆，考場在當時的敦化五中哑姚，在考試的前一天學校組織我們到考場看了一下，熟悉一下那里的環(huán)境芜茵。那時的高考都是同學自己前去應試叙量，沒有陪同，不像現(xiàn)在這般興師動眾九串，也沒有家長在外面焦急地等待绞佩。記得在語文考試前，父親在考場外面給同學講了一下考試答卷的注意事項和作文的要點猪钮。下午在考地理時品山，由于沒有很合理地分配時間，一道二十分的綜合論述題還沒來得及寫烤低，考試結束的時間就到了肘交，只得放棄，感到非常遺憾拂玻，那一年英語的分數只按百分之三十計算高考成績酸些。
? ? ? ? 焦急等待中宰译，高考分數下來了，我們這屆學生總體來說考的非常好魄懂，沒有辜負老師辛勤的培育和自己的努力沿侈，大部分同學都如愿地考上大學、大屖欣酰或中專缀拭，先后離開敦化到外地上學。
? ? ? ? 時間如同白駒過隙一樣填帽，我們這屆同學畢業(yè)已經有三十八年的時間蛛淋，盡管同學分布于國內國外的各個地方，但同窗之間的來往密切篡腌，互動頻繁褐荷，三個班級的界限早已消融在同學間的深厚情誼之中。
? ? ? ? 我們從實驗中學畢業(yè)以后嘹悼，學校就搬到了新校址叛甫，用上了新的教學樓，四周仍然是玄武巖砌成的圍墻杨伙，但是院落很開闊其监。實驗中學給我父親分了一處新房，我家從造酒廠附近搬到了實驗中學西邊大墻外側的一處磚瓦平房里限匣，寒假回到敦化抖苦，就住在父親的新居。東面住的是物理組的白家林老師米死，西側與劉憲臣老師為鄰锌历。幾棟平房的前面是一片空地，爺爺在那里開墾了一小片地哲身，種上了玉米和各種蔬菜辩涝。
? ? ? ? 由于實驗中學大墻西側的地勢較高贸伐，每年除夕夜里十二點前后勘天，鄰居們都會站在大墻邊上看敦化市內的風景，隨著耳畔傳來一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲捉邢，只見各種各樣煙花從東面爬上夜空脯丝，綻開五顏六色的花朵，構成一幅幅美麗的圖畫伏伐，在絢麗繽紛的背景下宠进，實驗中學的教學樓顯得格外寧靜而莊重。
? ? ? ? 我父親在我們這屆學生畢業(yè)以后藐翎，又擔任了82屆高二·六文科班的班主任材蹬，這屆文科班畢業(yè)后实幕，又被任命為實驗中學的教導處副主任、主任堤器，1984年又擔任實驗中學的專職副書記昆庇，平時的工作非常忙碌。這期間闸溃，父親幾次放棄了調到延邊師專整吆、四平師范學院等高校當講師的機會，一心撲在日常的教學工作中辉川，兢兢業(yè)業(yè)的地做好本職工作表蝙，多次獲得“先進工作者”、“優(yōu)秀教師”等榮譽證書，直到1985年被敦化市教育局借調編輯《敦化市教育志》，才離開了敦化實驗中學幅恋。
? ? ? ? 敦化實驗中學是在久旱逢甘雨的時期栽種的一棵小樹苗坎穿，沐浴著改革開放的春風，經過幾代園丁的辛勤努力脊另，到如今已經成長為一顆碩果累累的參天大樹。????
? ? ? ? 物換星移，時序交替扰法，四十載歲月滄桑，往事如歌毅厚；四十年桃李芬芳塞颁，薪火相傳。借此校慶之際吸耿，衷心祝愿敦化實驗中學在未來的歲月里更加輝煌祠锣。
