最近越來越發(fā)現(xiàn)庵佣，教學(xué)生其實和自己教孩子是一樣的。
都是孩子汛兜，所以有些方面是相通的巴粪。比如都喜歡被表揚(yáng)，都希望得到你的關(guān)注粥谬。
以前上課有同學(xué)不認(rèn)真聽肛根，我就會點(diǎn)他名字，批評幾句漏策。但是只好一會兒派哲，就又恢復(fù)原樣了。
后來我換了一種方法掺喻，專挑聽課認(rèn)真的同學(xué)表揚(yáng)芭届，特別是基礎(chǔ)不太好的。
比如在講there be句型時候感耙，我發(fā)現(xiàn)新博和文濤都是邊聽邊記褂乍，特別認(rèn)真，于是等到后邊練習(xí)時即硼，我就讓他倆上來填空逃片，因為聽懂了，所以答案自然而然就是對的只酥。
這時候我就說：“大家知道他們?yōu)槭裁磿鰧崽馑校恳驗槲覄偛胖v的時候看到，他倆聽得非常認(rèn)真层皱，還拿筆記了下來性锭，這種認(rèn)真的態(tài)度特別值得我們學(xué)習(xí)〗信郑”這樣說完草冈，只見新博和文濤兩位同學(xué)特自豪地坐直了身板。在接下來的時間里瓮增，學(xué)生們都聽得很專注怎棱。
由此我覺得，賞識教育不是單純的說你真棒绷跑，你真聰明拳恋，而是要發(fā)現(xiàn)他們哪里做得好，然后表揚(yáng)這種正確的做法砸捏，讓其他同學(xué)知道谬运，自己也能做到隙赁！
