在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,每天要面對(duì)海量的信息,我們的時(shí)間被各種瑣事所占用中狂，堵車凫碌、同事請(qǐng)你幫個(gè)忙、打電話胃榕、刷手機(jī)盛险、玩游戲、應(yīng)酬勋又、看韓劇苦掘、照顧老人孩子，以至于我們沒(méi)有太多時(shí)間讀書楔壤，為了進(jìn)步鹤啡，我們又需要讀書，那么就要讓讀書變得更加有效率蹲嚣。掌握一定的讀書技巧是必要的递瑰。
最近看了《王者速度法》，頗有些心得體會(huì)隙畜，整理一下抖部，分享給大家。
小伙伴不必買這本書就能獲得核心技能啦禾蚕！
作者是日本人齊藤英治您朽，目前已經(jīng)出版了32本書。而他的目標(biāo)是出版100本書呢换淆！他正是用了自己研究的速度法提高了知識(shí)的輸入效率哗总，所以才會(huì)有這么高的產(chǎn)出。
01.限定時(shí)間倍试，只有限定時(shí)間才不會(huì)漫無(wú)目的沒(méi)有效率的讀書讯屈。
《王者速讀法》里告訴我們閱讀的時(shí)間只有30分鐘。沒(méi)看錯(cuò)县习！只有30分鐘涮母！
《怎樣讀書》里有篇文章，描寫章衣萍先生在南京讀書期間向大學(xué)者胡適請(qǐng)教讀書方法躁愿。胡適先生說(shuō)讀書應(yīng)該''克期“叛本，克期的意思就是限定時(shí)間。
這個(gè)觀點(diǎn)和齊藤英治先生的觀點(diǎn)不謀而合彤钟。這是提高讀書效率第一步驟来候。對(duì)此我深有體會(huì)，我以前經(jīng)常買書逸雹，但是营搅，從來(lái)沒(méi)設(shè)定多長(zhǎng)時(shí)間讀完一本書云挟。以至于很多書都沒(méi)讀完過(guò)，并且我是按照精讀的方法去讀的转质，效率自然低下园欣。
02.在讀書之前要明確目的，帶著目的去讀書休蟹。
你要通過(guò)這本書得到什么沸枯，想要花多長(zhǎng)時(shí)間去讀，30分鐘的話你想能到什么鸡挠？目的清晰辉饱，接下來(lái)你的行動(dòng)就會(huì)變得明確。
03.注意拣展，速讀不等于快讀彭沼，快讀只是強(qiáng)調(diào)速度，不強(qiáng)調(diào)理解和吸收备埃。但是速讀姓惑，是為了讓你花更少的時(shí)間得到更重要的信息。前者強(qiáng)調(diào)速度按脚，后者強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)化率于毙。概念和作用不一樣。
04.不要追求完美辅搬，追求完美會(huì)導(dǎo)致效率低下唯沮。
有個(gè)價(jià)值計(jì)算公式叫VE（value engineering），V=F÷C（價(jià)值=機(jī)能÷成本）堪遂，讀書也可以用這個(gè)法則介蛉，如果精讀，想獲得百分百的技能溶褪，用百分百的時(shí)間币旧，那么100%÷100%=1 ，價(jià)值是1猿妈， 但是用二八法則 吹菱，我們只要獲得百分之八十的技能，花費(fèi)百分之二十的時(shí)間彭则，那么80%÷20%=4 ,鳍刷，速讀產(chǎn)生的價(jià)值大于精讀的價(jià)值。
《王者速度法》的核心技能大揭秘：只有3個(gè)步驟俯抖，容易掌握输瓜！
01.第一階段前痘，5分鐘預(yù)覽
預(yù)覽封面、內(nèi)封担忧、前言芹缔、后記、腰封瓶盛、目錄最欠、書名、來(lái)縱觀整本書的大致內(nèi)容惩猫，都講了些什么芝硬。
02.第二階段，5分鐘預(yù)覽圖片和標(biāo)題
翻開(kāi)每頁(yè)的圖片和標(biāo)題轧房。目的是為了找出關(guān)鍵詞和與你認(rèn)為同樣重要的關(guān)鍵詞拌阴。這個(gè)階段是強(qiáng)化預(yù)覽，找出認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)該讀的部分奶镶，為第三階段做準(zhǔn)備迟赃。這個(gè)階段就像海鳥(niǎo)掠過(guò)海面捕魚，海里很多魚兒厂镇，但是海鳥(niǎo)只抓住它發(fā)現(xiàn)的魚纤壁，這句話比喻的很形象。
03.第三階段捺信，進(jìn)行跳讀酌媒，閱讀重點(diǎn)部分。
跳讀迄靠，是速度法的核心秒咨，根據(jù)二八法則，花百分之二十的時(shí)間得到百分之八十的理解梨水，產(chǎn)生的價(jià)值是最大的拭荤。
還有一點(diǎn)，我們要有勇氣舍棄沒(méi)用的八成疫诽，學(xué)會(huì)判斷讀的這本書哪些是我們想要的舅世，哪些是這本書里最重要的兩成。
里面還提到了一個(gè)循環(huán)法則：P(plan) 計(jì)劃 ?D(do)做 ?C (check)檢查 ?A (action)行動(dòng) 奇徒，簡(jiǎn)稱為PDCA循環(huán)雏亚。在實(shí)踐速讀法的時(shí)候，要進(jìn)行檢視摩钙，然后再做調(diào)整罢低，以此提高閱讀的效率。
PDCA循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，是管理學(xué)中的一個(gè)通用模型网持，最早由休哈特于1930年構(gòu)想宜岛，后來(lái)被美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明博士在1950年再度挖掘出來(lái)，并加以廣泛宣傳和運(yùn)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過(guò)程功舀。
最最重要的是萍倡，讀書的終極目的是為了輸出，輸出越多收獲越多辟汰。速讀法是為輸出服務(wù)的列敲。
這個(gè)方法簡(jiǎn)直太贊了！一天閱讀一本商業(yè)書帖汞，一年至少可以閱讀300本戴而。知道了速讀法的秘訣，剩下的就刻意練習(xí)啦翩蘸。
在此也要感謝@彭小六老師的推薦所意。分享使我們收獲更多。
