一個好聽的故事總是能給人留下鮮明的印象助被，獲得普世的哲理，得到深刻的啟迪切诀。

如果你會寫個好故事揩环，那么無疑會給自己的文章加分不少》牵可對于新手而言丰滑，怎么才能慢慢掌握寫故事的技能呢？

我的答案是寫之前翘单，先學(xué)會拆解故事吧吨枉！

拆故事就是把寫故事的流程倒著走一遍蹦渣，先學(xué)會看別人怎么寫哄芜，再跟在后面模仿著寫。

那怎么拆解故事才有效果呢柬唯？有具體的操作步驟嗎认臊？

當(dāng)然有。今天我就來拋磚引玉锄奢，先拆解故事的結(jié)構(gòu)要素失晴，再給出拆解故事的大綱模板。

一拘央、故事的底層邏輯

好的故事總是關(guān)注人物的情感世界涂屁，找到他們的情感需求，寫出他們的情感沖突灰伟。

也就是說拆又，好的故事以情感作為底層邏輯，力求寫出人物的情感困境栏账，在情節(jié)發(fā)展變化的過程中始終貫穿人物的情感張力帖族，破解人物的情感難題。

因為情感是最容易打動人心的故事密碼挡爵，所以好的故事都會給人物安排情感變化的弧線竖般，再輔之以事理和道理的敘述鋪墊。

二茶鹃、情感故事的三個要素

每個故事都離不開主題涣雕、人物艰亮、情節(jié)三大要素，也有別的說法：故事核挣郭，故事梗垃杖，敘事弧，人物弧……

主題是一個故事的立意和價值觀丈屹，是故事的核心內(nèi)容调俘，具體可分為兩種：

普世主題，如公平正義旺垒、愛恨情仇彩库、自我發(fā)現(xiàn)。

特定主題先蒋，如通過故事告訴讀者一個道理骇钦，說明一個解決辦法。

主題是一個故事的“燈塔”竞漾，通過人物的成長變化和情節(jié)的層層推進來體現(xiàn)眯搭，最好能用一句話陳述概括。

比如安徒生童話故事《海的女兒》主題呈現(xiàn)的是：人魚公主對精神生命和幸福理想的追求业岁，核心事件是人魚公主愛而不得鳞仙。

故事核是故事的核心事件，用一句話或者一段話概括故事的核心情節(jié)笔时。

例如：

《甄嬛傳》：一個傻白甜的單純少女成長為一個善于謀權(quán)的太后棍好，吊打后宮各路妖魔。

故事中的人物分為主角和配角允耿，主要為情節(jié)服務(wù)借笙。也就是說：故事主要通過人物來推動情節(jié)發(fā)展變化。

主角和配角之間發(fā)生了各種沖突和矛盾较锡，通過情節(jié)呈現(xiàn)人物的內(nèi)心感受和思想變化业稼，這個成長變化的過程也被稱為“人物弧”。

例如電影《大白鯊》中的主人公警長布納迪開始怕水蚂蕴，患有恐水癥低散，性格軟弱無能，無法解決大白鯊襲人的事件掂墓；但他誓要復(fù)仇谦纱，最后克服了對水的恐懼，消滅了大白鯊君编，整個人煥然新生跨嘉，前后發(fā)生的巨大轉(zhuǎn)變構(gòu)成了這個故事中最鮮明的人物弧。

情節(jié)是一個故事的“骨架”吃嘿，是構(gòu)成故事的一個個節(jié)點事件祠乃，是故事發(fā)展變化的一個個路徑梦重；而安排情節(jié)發(fā)展變化的前后順序就是“敘事弧”。

典型的敘事弧由開頭亮瓷、中間琴拧、結(jié)尾三部分組成，開頭交代背景沖突嘱支，設(shè)置人物蚓胸、時間、地點除师，中間敘述人物解決沖突的障礙和高潮沛膳，結(jié)尾沖突得到解決。

就像故事情節(jié)往往不止一個事件一樣汛聚，敘事弧也可以有多條路徑锹安，可分為主線和副線。

比如：以超級英雄的故事為例倚舀，主線是某人成為超級英雄并拯救了世界叹哭。而副線可能是超級英雄的愛情故事，也可能是大反派的破壞行為作為敘事弧交織進來痕貌。

小結(jié)：主題是人物需要的東西（真相）风罩，是他或她要實現(xiàn)的真正目標；情節(jié)是人物想要的東西（謊言）芯侥，是他或她的外在目標泊交。

當(dāng)人物想要的東西和他或她需要的東西之間發(fā)生沖突，迫使人物成長到愿意犧牲他想要的東西柱查，以獲得他或她需要的東西時，這個變化過程本身就是人物弧云石。

敘事弧是故事的外部沖突唉工，重在敘述情節(jié)的外在變化；人物弧是故事的內(nèi)部沖突汹忠，重在描寫人物的內(nèi)在變化淋硝，尤其是人物心理和精神面貌的變化。

人物弧總是推動情節(jié)宽菜，情節(jié)總是塑造人物弧谣膳，主題總在弧線的核心部分。

三铅乡、故事的常見結(jié)構(gòu)

普通的故事結(jié)構(gòu)不外乎起承轉(zhuǎn)合继谚，交代清楚開端、發(fā)展阵幸、高潮花履、結(jié)局芽世。

具體而言有三種形式：

①按照事情發(fā)生和發(fā)展順序展開；

②把結(jié)尾放在開頭诡壁，然后倒推济瓢，一層一層撥開真相；

③把故事中某個吸引人的梗妹卿，放在開頭作為懸念旺矾，然后緊接著推進劇情，到中間那個地方銜接上夺克，然后繼續(xù)講宠漩。

帥小冰老師曾講過三種故事結(jié)構(gòu)，她打了三個不同的比方懊直，特別形象：

1.靶心人公式

臺灣的許榮哲先生被稱為“臺灣最會講故事的人”扒吁，在著作《故事課1：說故事的人最有影響力》里給出了一個“七步成故事法”。即：1）目標室囊，2）阻礙雕崩，3）努力，4）挫敗融撞，5）意外盼铁，6）轉(zhuǎn)彎，7）結(jié)局尝偎。

舉個例子饶火，拆解童話《美人魚》的故事結(jié)構(gòu)：

1目標：美人魚救了落水的王子一見鐘情后，想上岸跟他在一起

2.阻礙：但是她是人魚致扯，沒有腿肤寝，不能上岸

3.努力：因此她去找了女巫 ，用自己的嗓子換來把下身變成了腿

4.結(jié)果：然后她就上岸找到了王子抖僵，住進了宮里

5.意外：但她不能說話鲤看，王子把另一個姑娘當(dāng)成救命恩人想娶她

6.轉(zhuǎn)彎：人魚公主無法嫁王子就會變成泡沫，人魚公主的姐姐們告訴她耍群，如果 殺了王子义桂，人魚公主就不會變成泡沫,

7.結(jié)局：結(jié)果人魚公主不忍心 殺死王子，變成了泡沫蹈垢。

但這七步順序也是可以自由組合的慷吊，把按照一二三四五六七來講的故事，變成按照一三五七二四六曹抬，甚至是七六五四三二一的順序來講的故事溉瓶。

我再以小美人魚的故事為例：

我們先從第七步結(jié)局開始蚣常。小美人魚變成了海面上的泡沫抓歼，她的姐姐們傷心欲絕歹河，然后回憶這一切究竟是怎么發(fā)生的论寨。這樣的安排讓這個故事從一開始就充滿了悲傷，讓她之前的行為充滿了宿命的悲哀和無奈胞锰。

又比如灾锯，我們可以從第六步轉(zhuǎn)彎開始，小美人魚手持匕首在王子的床前猶豫嗅榕，究竟是殺死王子讓自己活下來顺饮，還是用自己的生命來換取王子的幸福？這樣的開始像不像一個懸疑片的開頭凌那？我們可以由此出發(fā)兼雄，再一點一點揭開小美人魚為什么手持匕首的疑團。

再或者帽蝶，我們也可以從第三步努力開始赦肋。巫婆開出的簡直無法接受的條件和小美人魚的毫不猶豫形成了鮮明的對比，聽故事的人一定會好奇励稳，是什么使她放棄了美妙的聲音去換一雙走起來刀割一樣疼的腳佃乘？又是什么讓她去答應(yīng)有可能讓她送命的條件呢？

2.努力人公式：目標驹尼、阻礙趣避、努力和結(jié)果。

3.意外人公式：目標新翎、意外程帕、轉(zhuǎn)彎和結(jié)局。

雖然“努力人公式”和“意外人公式”都脫胎自“靶心人公式”地啰，但是它們的側(cè)重點不同：

“努力人”的努力是故事的重中之重愁拭，他遇到的阻礙都是為了突出他的努力而設(shè)定的。

他的目標是唯一的髓绽，也是恒定不變的敛苇，這個最初的目標和他最終達成的結(jié)果是一致的。

“努力人”令人感動的地方顺呕，就是一次一次的努力和堅持不放棄，并通過努力最終達成目標括饶。

而“意外人”的故事重點在于轉(zhuǎn)彎株茶，故事發(fā)生了你沒有預(yù)料到的轉(zhuǎn)折。

“意外人”的目標是變化的图焰，轉(zhuǎn)彎才是他真正的目標启盛，最后的結(jié)局只和他的轉(zhuǎn)彎有關(guān)系，和他最初的目標毫無關(guān)系。

你之所以被故事吸引是因為故事給你帶來了驚喜僵闯，讓你完全猜不透結(jié)局卧抗。

小結(jié)：

不管拆解哪種結(jié)構(gòu)，開頭都是有懸念的鳖粟，中間都是不斷突破阻力的社裆，結(jié)尾要么（分）沒辦法解決最后分開，要么（合）解決了問題最后和好向图，要么開放式結(jié)尾（把問題拋給讀者）泳秀。

確定了結(jié)構(gòu)，等于說故事搭建好了框架榄攀，往里面填充內(nèi)容就可以嗜傅，就不會出現(xiàn)編不下去的問題。

當(dāng)然邊寫邊修改是沒問題的檩赢，有時候我們在寫的過程中吕嘀，會迸發(fā)新的靈感和思路，對大綱做出修改都是可以的贞瞒。

四偶房、拆解故事的簡單模板

我們寫故事先要確定選題，就是說我要寫個什么故事憔狞；然后確定主題蝴悉，我這個故事要講個什么道理或者解決個什么問題；然后怎么寫瘾敢，確定核心事件拍冠；

然后關(guān)聯(lián)出來前因和后果，出來故事梗概簇抵。這還是個什么人（起）庆杜，她遇到了什么事兒（承），怎么突破阻力的（轉(zhuǎn)）碟摆，結(jié)果怎么樣了（合）晃财。

然后列人物小傳和人物關(guān)系，嫁接到生活里完善故事大綱典蜕。

那么拆解文章断盛，就是按照寫文章的步驟，提煉出來文章的大綱愉舔，還原創(chuàng)作的過程钢猛。

模板一（情感故事文）

標題：

來源：

1、選題（即文章類型轩缤。包含：成長類命迈，智慧類贩绕，婆媳類，婚姻類壶愤，情感類淑倾，職場類）

2、主題征椒，也就是故事的立意和故事體現(xiàn)的價值觀娇哆。

3、故事核（故事核心事件陕靠，去掉這個事件故事就不成立）

4迂尝、主沖突（體現(xiàn)核心事件的最大矛盾）

5、主線（事件線剪芥，感情線垄开，邏輯線）

6、人物（性格税肪，背景溉躲，環(huán)境，經(jīng)濟收入益兄，文化程度）

7锻梳、結(jié)構(gòu)（提煉出作者的大綱：懸念，矛盾净捅，高潮疑枯，轉(zhuǎn)折，結(jié)尾）

8蛔六、亮點

模板二（觀點故事文）

1.拆選題

①中心主題——核心

盡可能用一句話概括

②大標題——吸睛

③小標題——路標

2.拆結(jié)構(gòu)

起承轉(zhuǎn)合（開端荆永、發(fā)展、高潮国章、結(jié)局）

開頭引入（人/事/景/物）

本篇主題(可選)

主體部分

轉(zhuǎn)折（eg:危機）

高潮（eg:努力）

總結(jié)（eg:觀點）

結(jié)尾升華

七步法

1）目標具钥，2）阻礙，3）努力液兽，4）挫敗骂删，5）意外，6）轉(zhuǎn)彎四啰，7）結(jié)局宁玫。

3.拆寫法

（1）敘述（常用）

直接敘述/間接敘述（轉(zhuǎn)述）

順敘/倒敘/插敘/補敘/平敘

順敘：時間的先后次序

倒敘：結(jié)局前置/沖突前置/痛點前置/回憶前置

插敘：暫時中斷主線，插入相關(guān)內(nèi)容

①追敘：所敘內(nèi)容之前的事

②補敘：所敘內(nèi)容有關(guān)的事

③逆敘：與所敘內(nèi)容表達方式相反

補敘：補充交待文中涉及的事情柑晒、狀況撬统、人物

平敘：同時敘述同一時間內(nèi)不同地點發(fā)生的兩件/兩件以上的事情

（2）描寫（常用）

人物描寫

外貌/動作/語言/神態(tài)/心理/細節(jié)

環(huán)境描寫

自然環(huán)境

社會環(huán)境

正面描寫/側(cè)面描寫/場景描寫

正面描寫——直接描寫人物/環(huán)境

側(cè)面描寫——間接描寫其他人或環(huán)境，側(cè)面烘托所寫人物/景物敦迄，起到“烘云托月”效果

場景描寫——動景/靜景

五感描寫——視聽味觸嗅

（3）修辭（常用）

比喻（明喻/暗喻/借喻/隱喻）

比擬（人/物）

夸張

排比

反問（設(shè)問）

對偶

借代

4.寫小結(jié)

（1）收獲

感悟

亮點

特色

（2）反思

難點

原因

思路