4.5星推薦
本書重點(diǎn)是講如何借助趨勢(shì)實(shí)現(xiàn)非線性成長。
文末的干貨篇有整本書的核心知識(shí)清單级乍,建議從這開始閱讀,有助于形成整體印象帚湘,再有的放矢地閱讀玫荣。
核心觀點(diǎn)提到了職業(yè)選擇頭部法、讀書功利法大诸、學(xué)習(xí)知識(shí)晶體法捅厂、組團(tuán)成長聯(lián)機(jī)法、高效努力高效能塔法资柔、思考系統(tǒng)法焙贷、修煉內(nèi)功法等。
高手往往能把一個(gè)抽象的概念講得通俗易懂贿堰。顯然辙芍,古典老師就是這樣的高手。書中有大量的類比和模型羹与,如系統(tǒng)法之于波紋故硅、時(shí)間復(fù)利之于投資復(fù)利、時(shí)間晶體的“關(guān)書敘述”模型等纵搁。
最后吃衅,對(duì)于一本關(guān)于成長底層邏輯的書,讀完只是開始腾誉。必須持續(xù)溫故知新徘层、常練不忘。
以下是我提煉出的本書15個(gè)精華知識(shí)點(diǎn)利职,供大家參考:
1.選擇比努力更重要——讀書趣效、識(shí)人、修煉不是重點(diǎn)猪贪,關(guān)鍵是讀哪些書英支?認(rèn)識(shí)什么人?修煉什么能力哮伟?抓住哪個(gè)機(jī)會(huì)干花?
選擇四象限:
- 高價(jià)值高優(yōu)勢(shì)-事情有價(jià)值,個(gè)人有優(yōu)勢(shì)
- 高價(jià)值低優(yōu)勢(shì)-事情有價(jià)值楞黄,個(gè)人無優(yōu)勢(shì)
- 低價(jià)值高優(yōu)勢(shì)-事情無價(jià)值池凄,個(gè)人有優(yōu)勢(shì)
- 低價(jià)值低優(yōu)勢(shì)-事情無價(jià)值,個(gè)人無優(yōu)勢(shì)
要選就選第一個(gè)鬼廓。
選擇的原則:
- 從價(jià)值而非優(yōu)勢(shì)出發(fā)
- 思考差異化優(yōu)勢(shì)
- 從身邊的頭部做起
2.功利讀書法:
- 極強(qiáng)目的性肿仑。能解決當(dāng)下最困惑的問題
- 精選資源。多版次、多參考文獻(xiàn)尤慰、好評(píng)高馏锡、推薦人牛逼的
- 學(xué)以致用。不從頭讀到尾伟端,只學(xué)能解惑的部分
3.在《學(xué)習(xí)之道》中叫組塊杯道;
在《如何高效學(xué)習(xí)》中叫模型。
本書叫做知識(shí)晶體责蝠,主要有其中表現(xiàn)形式:
- 關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)
- 樹狀結(jié)構(gòu)
- 序列關(guān)系
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
4.大腦互聯(lián):
- 多元
- 信任
- 專業(yè)
- 不會(huì)的不需要學(xué)党巾,可以找到專業(yè)的人外包
- 思想盛宴(具體做時(shí)參照原文)
- 多元去中心化
- 拉群
- 定期組織交流(個(gè)人時(shí)間+互懟時(shí)間)
- 成果
5.問題樹
三個(gè)原則:
- 真實(shí)的
- 高價(jià)值
- 可被解決
四個(gè)問題:
- 面臨什么問題?
- 有什么困難和挑戰(zhàn)霜医?
- 有什么解決方案齿拂?
- 如何評(píng)判問題已經(jīng)被解決?
五個(gè)角度:
- 證據(jù):我們?cè)趺粗朗裁词菍?duì)的肴敛、什么是錯(cuò)的署海?有什么證據(jù)可以證明?
- 視角:如果站在其他人的視角看這個(gè)問題医男,會(huì)怎么樣叹侄?如果換一個(gè)角度會(huì)怎么樣?
- 聯(lián)系:他們之間是否存在某種規(guī)律和模式昨登?我們以前在哪兒見過這種模式趾代?
- 猜想:如果它與眾不同,那是什么樣的丰辣?
- 相關(guān):它為什么重要撒强?
從以上三點(diǎn)出發(fā)列問題清單。
6.時(shí)間復(fù)利
兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
- 老知識(shí)可以運(yùn)用到新場(chǎng)景
- 沒有運(yùn)用的老知識(shí)要保持在線
7.知識(shí)IPO:
I-通過接觸世界笙什,獲取問題
P-通過學(xué)習(xí)飘哨、整合知識(shí),解決問題
O-通過寫作琐凭、授課芽隆、分享,形成產(chǎn)品
8.搭建知識(shí)體系:
第一層统屈。以目標(biāo)篩選知識(shí)
第二層胚吁。在知識(shí)源頭獲取知識(shí)
第三層。以知識(shí)晶體交換知識(shí)
第四層愁憔。聯(lián)機(jī)思考完成躍遷
9.第一序改變腕扶,第二序改變
系統(tǒng)包括-元素、元素之間的關(guān)系吨掌、功能半抱。
元素-石頭脓恕、水流
關(guān)系-石頭、水流的位置關(guān)系
功能-波紋
第一序改變的是元素(系統(tǒng)內(nèi)窿侈,換一塊石頭不改變波紋形狀)
第二序改變的是關(guān)系(系統(tǒng)外炼幔,直接改變波紋形狀)
10.八種引擎
死亡螺旋-短期時(shí)間感受很爽
增長引擎-短期感覺很難受
四種增長引擎:
- 好習(xí)慣
- 興趣變?yōu)槟芰?/p>
- 知識(shí)IPO
- 公司信——任循環(huán)
四種死亡螺旋:
- 窮——思維狹隘——窮
- 投入不足——銷售下滑——投入不足
- 工作狂——家庭關(guān)系破裂——工作狂
- 找自己——認(rèn)同缺失——找自己
幾種具體的增長引擎:
- 讀寫能力
- 英文運(yùn)用
- 社交能力
- 系統(tǒng)思考
- 聰明的善良
11.高效能塔:
- 低級(jí)勤奮。埋頭持續(xù)努力
- 中級(jí)勤奮史简。研究方法論
- 高級(jí)勤奮乃秀。清晰目標(biāo)、奮斗價(jià)值乘瓤、人生意義(頂層設(shè)計(jì))
12.系統(tǒng)思考法
回路:用正循環(huán)打破負(fù)循環(huán)
層級(jí):低層級(jí)無解环形,向上一層尋求答案
有許多現(xiàn)有層級(jí)模型可以參考策泣,如下:
- “能力——站位——趨勢(shì)”的成功體系
- “信息來源——學(xué)習(xí)方法——聯(lián)機(jī)大腦——解決問題”的知識(shí)體系衙傀。如果信息來源太多,不妨升級(jí)學(xué)習(xí)方法萨咕;如果學(xué)習(xí)方法不行统抬,不妨嘗試外包一部分知識(shí),重要的是時(shí)刻回到頂層思考——這對(duì)我解決問題有什么幫助危队?
- “細(xì)節(jié)——句子——段落——框架——主題”的寫作體系
13.脫困四問:
- 現(xiàn)在什么情緒聪建?
- 發(fā)生了什么?
- 原本想要什么茫陆?
- 怎么改進(jìn)金麸?
14.內(nèi)功修煉
開放而專注”九律:
- 見得人好,經(jīng)常隨喜贊嘆簿盅。
- 找到自己領(lǐng)域的知識(shí)源頭挥下,并分享。
- 不隨便崇拜誰桨醋。一旦崇拜棚瘟,以他為頂,你的系統(tǒng)就又封閉了喜最。
- 不再認(rèn)為自己不喜歡偎蘸、看不懂的東西就是傻的。
- 小心那些“一切都能解釋得通”的上帝視角感理論瞬内。
- 對(duì)水平?jīng)]你高的人要寬容迷雪,因?yàn)槟阋矝]有掌握真理。
- 留出10%~30% 的時(shí)間虫蝶,給自己不懂也不太會(huì)接觸的領(lǐng)域振乏。
- 站在更高角度,發(fā)現(xiàn)和專注于自己的獨(dú)特之處秉扑。
- 專注于自己的人生大問題慧邮。
“遲鈍而有趣”七律:
- 對(duì)不重要的事调限,漠不關(guān)心。
- 忍住第一反應(yīng)误澳,等待第二反應(yīng)耻矮。
- 不追熱點(diǎn),等要點(diǎn)浮現(xiàn)忆谓。
- 尋求整體最優(yōu)解裆装,站在長周期做判斷。
- 多元倡缠,定期做點(diǎn)兒不靠譜哨免、有趣無用的事。
- 成功是小概率事件昙沦,找到自己的無限游戲琢唾。
- 放下焦慮,不要放下好奇心盾饮。
15.人際交往
交往策略:
- 第一步采桃,合作;
- 以后每一步丘损,重復(fù)對(duì)手的行動(dòng)——你合作我合作普办,你背叛我背叛
四個(gè)關(guān)鍵詞:
- 善良:TFT的第一步總是在表達(dá)善意,總是選擇合作徘钥,而且永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)背叛衔蹲。
- 可激怒:當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)背叛行為,及時(shí)識(shí)別并且一定要報(bào)復(fù)呈础,不要讓背叛者沒有損失舆驶。我們平常稱之為勇氣。
- 寬容:不因?yàn)閷?duì)方的背叛而長期懷恨在心猪落,沒完沒了地報(bào)復(fù)贞远,而是讓對(duì)方調(diào)整自己,重新回到合作軌道上來笨忌,既往不咎蓝仲,恢復(fù)合作。
- 簡單:邏輯清晰簡單官疲,易于識(shí)別袱结,能讓對(duì)方在較短時(shí)間內(nèi)理解策略。而且就一套策略途凫,不管對(duì)方現(xiàn)在得分多少垢夹,是強(qiáng)是弱,都這么干维费。
“如何成為一個(gè)別人看好果元、愿意交往的高價(jià)值之人”的原則:
- 善待親人促王,形成正循環(huán);
- 做足夠大的夢(mèng)而晒,才會(huì)有足夠多的人幫你蝇狼;
- 快速成長,并讓別人看到倡怎;
- 懂得陪伴迅耘,朋友有情緒低落的時(shí)候,別評(píng)價(jià)监署,也不用著急解決颤专,陪伴就好;
- 廣結(jié)善緣——能力范圍內(nèi)的钠乏,能幫就幫一點(diǎn)兒栖秕,恰當(dāng)接受別人的感謝。
以上~