關(guān)于閱讀這件事，大家都有一個(gè)認(rèn)知狸捕，那就是我們都知道多閱讀的好處多多喷鸽，可就是覺得閱讀是一件很難的事。經(jīng)尘呐模看見某某大v一年讀了幾百本做祝，自己一年連個(gè)位數(shù)都沒有達(dá)到。

果然是應(yīng)了那句老話鸡岗，能鼓勵(lì)自己的從來不是勵(lì)志語錄的心靈雞湯混槐，而是比自己優(yōu)秀的人還努力。

跟世界上大多數(shù)道理一樣轩性，大家都知道吸煙有害健康声登，也知道閱讀可以增長見識(shí)，擴(kuò)張眼界揣苏，但為什么就是一年看不到幾本書呢悯嗓？

據(jù)媒體報(bào)道，中國人年均讀書0.7本舒岸，與韓國的人均7本绅作，日本的40本，俄羅斯的55本相比蛾派，中國人的閱讀量少得可憐俄认。

難道我們天生都不愛看書，看書對(duì)于我們來說也沒有“顏如玉洪乍，黃金屋”的誘惑眯杏，可是這也是不符合常理，畢竟我們也算經(jīng)過十幾年應(yīng)屆考試的產(chǎn)物壳澳。

我們不是不愛閱讀書岂贩，而是缺少一個(gè)方法。人生在世巷波，拼的不過是個(gè)認(rèn)知萎津，是個(gè)方法論卸伞。

在十幾年的學(xué)習(xí)教育中，大多數(shù)人所認(rèn)知的閱讀就是卯足勁锉屈，花費(fèi)大量精力荤傲，閱讀大量時(shí)間去閱讀啊!

這是我們大多數(shù)的誤區(qū)，我們大多數(shù)人所受教育就是叫我們?nèi)プ⒁饽切┪覀儾欢牡胤骄痹ǎ覀儽唤虒?dǎo)遂黍，碰到生字，就去查字典俊嗽，讀到一些不明白的論說雾家，我們就需要去查百科全書或者其他一些資料，總的一句話就是讓我們讀書一定要從頭到尾一字一句去精讀绍豁，讓我們一翻書就覺得需要一口氣讀完芯咧。

相信大家都有這樣的體驗(yàn)，明明是花費(fèi)同樣的時(shí)間妹田，同樣的精力唬党，看得是同樣一本書，但有的人就是比你更有效鬼佣，更靈活驶拱，更快理解，時(shí)間還花費(fèi)最少晶衷，你也許最能感嘆：別人就是天生的蓝纲，爹娘給的。正如那句老話晌纫，以大多數(shù)人努力的程度還沒有到拼天賦的程度税迷，這句話同樣適用于找到一個(gè)好的方法，方法多锹漱，才能少走路箭养，才不容易產(chǎn)生挫折感，才能走到更遠(yuǎn)哥牍。

我也走過很多彎路毕泌，以前我還是很順意本能地覺得閱讀真是是一件痛苦的書。

為了學(xué)習(xí)運(yùn)營微信公眾號(hào)嗅辣，要多寫作多看書撼泛，我前段時(shí)間特別關(guān)注了很火的“秋葉大叔”、彪悍一只貓澡谭、簡書一哥“彭小六”和其他的一些老師愿题。經(jīng)常看到老師在微博、粉絲群里曬書潘酗，分享讀書方法杆兵。

驚訝發(fā)現(xiàn)，那些眼中的牛人在高強(qiáng)度的工作壓力下仔夺，每天還有大量時(shí)間去閱讀看書拧咳。

秋葉大叔是經(jīng)常在飛機(jī)上、高鐵上囚灼、在跑往各地的分享會(huì)中，讀各種書祭衩；簡書一哥就是每天在工作中擠出時(shí)間來看灶体，他是三餐之后的半小時(shí)和晚睡前，這樣算下來他可以至少看2個(gè)小時(shí)掐暮。

我當(dāng)時(shí)蠻驚訝蝎抽，原來時(shí)間還可以這么擠出來，發(fā)現(xiàn)那些牛人會(huì)利用各種的碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀路克。而不是我們爾等凡人口中所說的完整時(shí)間樟结，一大塊一大塊時(shí)間才叫閱讀。

那么作為普通人的我們精算，該如何去閱讀?

一瓢宦、明確你閱讀的目的

或許有很多前輩對(duì)你說過“讀書就是一個(gè)享受的過程，不要帶著目的去看灰羽，更不要功利性讀書”驮履。

這些話也并沒有錯(cuò)，但我自己并不認(rèn)為抱著某種目的去讀書就是要比“讀書就是為了享受樂趣”而感到羞愧廉嚼。

《如何閱讀一本書》說過玫镐，閱讀就是增進(jìn)資訊和理解力而去閱讀，二者的差異也不能以道理計(jì)算怠噪。

其次恐似，讀書是一件很私人的事，閱讀是為純粹娛樂傍念、增加資訊或是理解力矫夷，并沒對(duì)錯(cuò)之分，也無任何道理可言捂寿，看你自己的取向而已口四。

二、讀你感興趣的讀物秦陋，而不是一上來就是外國名著

或許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：大家都在鼓吹讀書好的好處蔓彩，讀書可以讓你培養(yǎng)你的美感，娛樂自己還能增長見識(shí)，可以幫你通過面試擁有一份還不錯(cuò)的好工作赤嚼，也可以說能讓你站在巨人的肩膀上升官發(fā)財(cái)旷赖。

你說：好吧！讀書太多好處了更卒，那我也去讀等孵。

于是，你一上來抱著啃晦澀難懂的外國名著蹂空，還抱著高度的期望俯萌，以為它能啟發(fā)我們，結(jié)果過去十幾二十天了還在書的前幾頁上枕，就再也沒有翻開過咐熙。從一開始的斗志昂揚(yáng)到后面的懊惱自責(zé)，也不過是幾天的時(shí)間辨萍。

我也有過這樣的體驗(yàn)棋恼，大一抱著我要一年讀多少多少書的目標(biāo)，也幻想著讀完我即是牛人的美好愿望锈玉，興致沖沖奔去圖書館爪飘，借了好幾本大家口中的名著，《紅樓夢》拉背、《紅與黑》师崎、《巴黎圣母院》、《情人》……去团，還頗有斗志的制定了幾周看完抡诞，一天看多少頁的計(jì)劃。很不幸土陪，改變不過三天就草草放棄昼汗，我當(dāng)時(shí)自信心受到很大的打擊，腦海中一直盤旋著：原來我不適合看書鬼雀。各種負(fù)面情緒向我襲來顷窒，導(dǎo)致很長時(shí)間看見書就沒有想要翻開的沖動(dòng)。

現(xiàn)在看來源哩，當(dāng)時(shí)的自己根本就沒有閱讀的習(xí)慣鞋吉，一上來就給自己讀名著，名著不是不好只是不適合當(dāng)時(shí)一開始想要培養(yǎng)閱讀愛好的我看励烦，而且很多名著有著各種高度谓着，需要自己到達(dá)一定人生認(rèn)知才能產(chǎn)生共鳴。

所以坛掠，如果你真的想培養(yǎng)閱讀的興趣赊锚，不要你開始就看名著對(duì)自己的期望過高治筒，不是說自己的逼格不夠高，而是你到達(dá)理想狀態(tài)還很遠(yuǎn)舷蒲，你卻想一下子逼迫自己到達(dá)理想狀態(tài)耸袜，還想堅(jiān)持讓自己處于理想狀態(tài)，到頭來你除了對(duì)書的敬而遠(yuǎn)之沒有其他的好處牲平。

其次堤框，你若是要養(yǎng)成看書閱讀的習(xí)慣。身邊最好隨身有幾本書纵柿，方便你有時(shí)間去看蜈抓，若你覺得拿幾本書太重，完全可以入手一個(gè)kindle昂儒，（今年入手了一個(gè)kindle资昧，在閱讀數(shù)量上有了質(zhì)的飛躍）出差隨身帶幾本書，只有書在身邊荆忍、隨時(shí)有書可以看才有機(jī)會(huì)養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，沒有習(xí)慣來勉強(qiáng)自己看一兩本好書是痛苦的撤缴，或者先從自己有興趣的書養(yǎng)成看書的習(xí)慣刹枉。

三、閱讀屈呕，不要只顧著閱讀速度和數(shù)量

大家有沒有這樣一種疑惑微宝，自己看書速度也是挺快的，看的書也很多虎眨，可是書一過完腦子里卻什么都沒有留下蟋软。

以前在豆瓣上看過一篇《一年讀不了100本書，別說自己會(huì)閱讀》嗽桩，當(dāng)時(shí)我的閱讀量才幾本岳守，當(dāng)時(shí)真的有幾分無地自容，自己真的是讀得太慢了碌冶。

后來就強(qiáng)迫自己讀的再快一點(diǎn)再快一點(diǎn)湿痢，自己還特意百度了一個(gè)速讀方法，結(jié)果了速度上去了扑庞，質(zhì)量不升反降譬重，一本書都在囫圇吞棗，讀完了罐氨，也忘完了臀规，什么也沒有記得。

讀的快栅隐，閱讀的書多塔嬉，不代表我是真的理解了句子玩徊、結(jié)構(gòu)，當(dāng)我盲目追求數(shù)量的時(shí)候邑遏，定下一周看幾本的目標(biāo)佣赖，當(dāng)初閱讀為增進(jìn)理解力的目的也變了，閱讀變成追求冷冰冰的數(shù)字记盒。

讀書憎蛤，不在于速度而在于計(jì)劃，讀好書纪吮，不在乎數(shù)量而在于質(zhì)量俩檬。

四、學(xué)會(huì)檢視閱讀

在30分鐘里看完一本書碾盟，不是從頭到尾逐字逐句去精讀一遍棚辽。而是使用檢視閱讀的方法去快速搜索找到自己想要的知識(shí)的能力，畢竟在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代冰肴，每分每秒都有無數(shù)新知識(shí)的涌出屈藐，擁有快速有效的檢索能力在這個(gè)信息碎片化的時(shí)代也是一種競爭力。

什么是檢視閱讀熙尉，又稱系統(tǒng)化略讀联逻，強(qiáng)調(diào)得是在一定時(shí)間內(nèi)，完成的閱讀检痰，并抓出一本書的重點(diǎn)包归。

想想我們?cè)谄綍r(shí)看一本的習(xí)慣，是不是一拿在手就從開頭看到結(jié)尾铅歼，不論是好書還是壞書公壤。

正確的做法是，翻開一本書椎椰，先看書名頁厦幅，有序看序，在看目錄頁慨飘、索引慨削，再調(diào)幾個(gè)和主題有關(guān)的篇章，讀上一兩頁套媚，最好不要忽略最后兩三頁缚态。

這幾個(gè)步驟，就足以讓你對(duì)一本書有足夠的資訊堤瘤，也能讓你判斷是想要仔細(xì)閱讀這本書玫芦，還是不想讀下去。

檢視閱讀的好處本辐，可以讓你很系統(tǒng)地略讀一本書，時(shí)間投入成本也很低，挖掘了這本書你是否繼續(xù)投入時(shí)間和注意虾攻。

五、學(xué)會(huì)做讀書筆記

當(dāng)你已經(jīng)有了閱讀的興趣叶骨，而你也不是只想增進(jìn)資訊而是為了獲得更高的理解力，邊看邊做讀書筆記這是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)祈匙。

做筆記的好處是忽刽，可以通過閱讀建立起一個(gè)思考的框架，這個(gè)框架不僅僅在當(dāng)時(shí)方便我們更好理解這本書夺欲，也可以方便我們?cè)谏钸\(yùn)用跪帝，起到舉一反三的作用。當(dāng)我們建立框架些阅，可以將書中對(duì)你來說碎片的知識(shí)放進(jìn)去伞剑，進(jìn)行歸類，才能夠大大減輕大腦的負(fù)擔(dān)市埋，也更容易將書中的知識(shí)很好和外界生活實(shí)際聯(lián)系起來黎泣。

不同的書有不同的看法，你需要做筆記的方式也不一樣缤谎。書

古人講得好聘裁，不動(dòng)筆墨不看書。沒有學(xué)會(huì)認(rèn)真做筆記弓千、總結(jié)，一年看100本書也沒有用献起，除非你真正學(xué)會(huì)怎樣和作者進(jìn)行思想上的交流洋访，做讀書筆記的目的，是為自己為生活所用谴餐，所以你需要明白的是看書光是輸入還不夠姻政，重要的是輸出。

六岂嗓、利用碎片式時(shí)間進(jìn)行閱讀

在新知識(shí)有如海浪般襲來的時(shí)代汁展，社會(huì)各類分工協(xié)助關(guān)系越發(fā)復(fù)雜細(xì)化，電子通訊技術(shù)的發(fā)展和各類社交平臺(tái)的涌現(xiàn)厌殉，更是讓現(xiàn)在人很難甚至無法整合出一大塊專門用于學(xué)習(xí)的時(shí)間食绿，每個(gè)人的時(shí)間都在急劇碎片化。

整塊時(shí)間被各種瑣事碎片公罕，就更加要求我們掌握碎片化時(shí)間的重要性器紧。

不要小看你認(rèn)為十幾分鐘，將這些碎片化時(shí)間用來看書楼眷，一周铲汪、一個(gè)月甚至一年你都是有了質(zhì)的飛躍熊尉。不是說非得變得多完美，但至少比原來昨天的你好掌腰。

比如狰住，上午起床有十分鐘碎片時(shí)間，中午吃完飯有齿梁，晚上10分鐘催植，加上睡覺前十幾二十分鐘，一天就有至少40多分鐘士飒。若你每天可以閱讀20多頁書查邢，二周多時(shí)間你就可以看完一本書，一個(gè)月可以看兩本酵幕，一年24本扰藕。

若你平常碎片時(shí)間更多，更碎的時(shí)間芳撒，想想你一年可以看完多少書邓深。積土成山，積水成淵笔刹，不要小瞧一顆石子的力量芥备。