朝三暮四的故事
有個(gè)玩猴子的人拿橡實(shí)喂猴子，他跟猴子說(shuō)拱雏，早上給每個(gè)猴子三個(gè)橡子棉安，晚上給四個(gè)，所有的猴子聽(tīng)了都急了铸抑；后來(lái)他又說(shuō)垂券，早上給四個(gè)，晚上給三個(gè)羡滑，所有的猴子就都高興了（《莊子·齊物論》）菇爪。原比喻聰明人善于使用手段，愚笨的人不善于辨別事情柒昏，后來(lái)比喻反復(fù)無(wú)常凳宙。
這個(gè)故事不僅僅說(shuō)了聰明人和愚笨的人，更能夠看到：激勵(lì)是技術(shù)职祷，是方法論氏涩，更是一門(mén)藝術(shù)。
