然后是關于實踐的，閱讀是一種輸入绞惦，有輸入就要有輸出逼纸。輸出是一種主動的思考方式，比如做筆記摘抄济蝉，用自己的話去把書中的觀點描述出來杰刽，慢慢建立自己的知識庫。如果你是解決問題的閱讀你需要不停地聚焦自己的問題王滤，思考讀的書是否已經(jīng)解決了你的問題贺嫂。
你還可以通過圖或者畫思維導圖來做筆記。不管你用什么方式雁乡，你都需要反復的閱讀把書中的內(nèi)容讀懂第喳，你才能清晰地用圖表或者思維導圖的方式來輸出這些知識。你需要不停的去整理你的記憶點是什么踱稍，并把它們記錄下來曲饱。剛剛開始做的時候會發(fā)現(xiàn)非常的費力悠抹，但是當你做完以后哪怕過了很長的時間，你依然都會有記憶扩淀。
在嘗試輸出的時候楔敌，那里可以使用到費曼技巧。費曼技巧的方法就是在白紙上面寫下一個觀點驻谆，然后嘗試用自己的話去解釋這個觀點是什么梁丘，一定要用自己的意愿而不是書中的語言去解釋這個觀點，如果在解釋的過程中有不太清楚說不流暢的地方旺韭，那就需要回到書中去反復閱讀這個觀點氛谜，直到你能夠用自己的語言把它表達出來。
當你的閱讀是因為想要學習技能的話区端，你需要思考下一步你要怎么行動值漫？你將要把這些技能用在生活的哪個方面？然后你需要思考你要什么時候開始织盼？要怎么實踐杨何？最好是設一個開始的時間，最好是在72小時之內(nèi)開始實踐沥邻，超過72小時危虱，你可能就不會行動了。然后你的這些行動可能需要實踐8到10次才行唐全，舉個例子說埃跷，今天晚上聽到的這些閱讀方法，之后你馬上就去開始嘗試一下邮利，這樣才能鞏固你所學到的知識弥雹。
