書籍：《媽媽知道怎么辦》
讀者：荷葉田田
日期：2020.12.15
頁(yè)碼：P183—P206
收獲：第四章? 人的塑造——如何給孩子堅(jiān)實(shí)的人生基座
**溫和抗挫——什么才是人生核心競(jìng)爭(zhēng)力减江？
1.孩子的生活里到處都是挫折染突，父母完全沒有必要刻意制造。
2.“代勞”與“幫助”
（1）代勞辈灼，是指父母直接替孩子把事情做了份企。（2）幫助，是當(dāng)孩子正在克服困難時(shí)巡莹，父母在他身后默默關(guān)注司志，如果孩子需要，父母再給必要的引導(dǎo)和協(xié)助降宅。
3.父母怎樣培養(yǎng)孩子的抗挫力骂远？
（1）抗挫力形成的前提，是孩子曾經(jīng)獲得過成功的感覺腰根，“成功是成功之母”激才。
（2）孩子遇挫折，父母應(yīng)扮演兩種角色：1）做旁觀者额嘿。2）做輕推者瘸恼。（當(dāng)孩子抗挫，確實(shí)需要幫助的時(shí)候册养，父母要給孩子一些指導(dǎo)和協(xié)助东帅，但千萬不要代勞。）
**兩面派悖論——檢視家庭成員做法的一致性
1.不讓孩子成為“兩面派”的建議：（1）先統(tǒng)一球拦，再行動(dòng)靠闭，家庭成員的共識(shí)是最重要的基石。（2）所有家庭成員單獨(dú)和孩子在一起時(shí)坎炼，也要執(zhí)行已經(jīng)商量好的那套規(guī)則愧膀。
2.孩子一致的行為邊界，有賴于家庭教育標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一及執(zhí)行点弯！
**勇敢的能力——孩子膽小怎么辦
1.人生下來就擁有不同的氣質(zhì)稟賦扇调。黏液質(zhì)的人矿咕，安靜穩(wěn)重抢肛，往往話少狼钮，表現(xiàn)的所謂“內(nèi)向”；多血質(zhì)的人表現(xiàn)得熱愛交際捡絮，能說會(huì)道熬芜，活潑好動(dòng)。氣質(zhì)稟賦沒有絕對(duì)的好壞福稳，黏液質(zhì)的人涎拉，安全系數(shù)高；多血質(zhì)的人的圆，缺少耐性鼓拧，不容易堅(jiān)持。
2.父母要避免人為制造“膽小”：（1）不故意嚇唬孩子越妈。（2）不把自己的恐懼傳遞給孩子季俩。（3）停止對(duì)孩子的過度保護(hù)。（4）不給孩子貼“膽小”的標(biāo)簽梅掠。
第五章 內(nèi)驅(qū)萌芽——如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)
**遲到的語言爆發(fā)期——孩子說話晚怎么辦
1.0～2歲“語言建倉(cāng)期”酌住，2-3歲“語言爆發(fā)期”
2.如何給孩子做語言建倉(cāng)：（1）日常對(duì)話注意表達(dá)的準(zhǔn)確性（少用代詞，都用名詞阎抒，形容詞以及情感類的詞匯酪我。）（2）多和孩子聊天。（3）給孩子早期的閱讀啟蒙和閱讀體驗(yàn)建設(shè)且叁。
