外出培訓意味著什么署鸡？輕松案糙？娛樂限嫌？外出學習要兩個月靴庆，你又想到什么？乘機度假怒医？2017置換培訓中炉抒，有這么一群瘋子，他們來自滑縣稚叹，他們用行動告訴你焰薄，外出學習，意為著什么扒袖？
早上六點半塞茅，樓道里會傳來隱隱約約的聲音。不是八點半才上課嗎季率？這群人起這么早干嘛野瘦？原來，他們要趕著吃飯飒泻，早些到教室占座位鞭光，只為能坐前排，只為能更清楚聽清老師的講座泞遗，看清大屏幕上的每一個字惰许。其實，他們自己清楚史辙，他們還想有更多機會與老師互動汹买，與老師交流佩伤。
課堂上，老師一說誰來回答卦睹，火地站起一個畦戒，我來！舉目觀看结序，滑縣學員障斋，他們的回答有內(nèi)涵，有見解有自己的主張又不失幽默徐鹤，總能蠅來陣陣笑聲和掌聲垃环。老師一說，誰上臺與老師互動返敬，刷站出好幾個遂庄，仔細一瞅，又是滑縣人劲赠。這真是一群教育瘋子涛目。
開班典禮上，班主任讓制作一張畫凛澎，要融入此次培訓目的和家鄉(xiāng)特色霹肝。你看吧，滑縣人呼啦啦圍成一個大圈子塑煎，二十多人沫换，圍著一張桌子，里三層外三層最铁，紛紛出謀劃策讯赏，有的說，要畫上咱滑縣古運河冷尉，有的說道口燒雞必不可說漱挎，有的說咱道口大曲也不錯噢。有的說畫上一雙大翅膀雀哨，寓意咱滑縣教育蒸蒸日上磕谅。擠不進去的，也在外圍不停插嘴震束，為了這一幅畫怜庸，你瞅瞅這一群滑縣教育界的瘋子！
培訓中間下課垢村，坐前排的滑縣學員不去喝水割疾，不去外邊做短暫的休憩，呼啦啦又把老師圍住嘉栓，就自己的教學中的疑問與老師進行探討宏榕。外縣學員總是默坐于后排笑著看著滑縣學員拓诸，心里指定想，這群人瘋了麻昼。
十一點奠支，放學了，這群人三三兩兩走在去食堂的路上抚芦，走近倍谜，去聽聽他們在說什么？原來在討論今天中午的課叉抡，有的在說自己的感觸尔崔，有的在說哪些可以為我們所用，有的在說自己在這方面的具體作法褥民。你尾隨著聽聽季春，總能從話語中學到一二，總能從他們的話語中受些觸動消返。
午飯后载弄，咦，教室里的燈為啥還亮著撵颊，兩點半才上課宇攻，是誰現(xiàn)在就來到教室？原來是滑縣的老師在教室里正寫自己的感悟秦驯。問之尺碰，不困挣棕？不影響下午上課译隘？她們總一笑說，不困洛心。老師只要一張口固耘，困意全無！啊词身，這一群滑縣人厅目，指定瘋掉了。
下午五點半放學法严，吃完飯损敷，已經(jīng)六點多，天色已晚深啤，這群滑縣人不去宿舍休息拗馒，又往教室干嘛？原來溯街，她們要進行小組研討诱桂。他們分為初中組小學組洋丐，各自團團圍坐。首先進行小范圍討論后挥等，然后友绝，站起來面對大家發(fā)言，其他人刷刷做著記錄肝劲，或站起來為他補充迁客。規(guī)定一個小時的展示，不知不覺中總要超時辞槐。每次滑縣組研討哲泊，總會有外縣學員旁聽。她們感動于滑縣學員的團結(jié)催蝗，感動于滑縣學員的學習熱情切威。
回到賓館，可以看電視短暫休息一下了吧丙号，沒有先朦，他們各自窩在房間，整理著自己的感悟犬缨，有的制成我的美篇喳魏，有的做成簡書，十一點以后怀薛，你翻看培訓置換群刺彩，再翻看朋友圈，全是滑縣人寫的文章枝恋。這一群教育瘋子创倔！
這一群瘋子引來了領導們的關注，前晚焚碌，領導們專程來看這群學員畦攘，問他們有什么需要？有什么困難十电？要照顧好自己的身體和安全知押。
這一群教育瘋子，你們?yōu)槭裁炊偩槁睿瑔栔ǘⅲ械恼f，孩子們在家都在用熱切的目光期待他們學成歸來畏线。有的讀静盅，成長！成長象踊！他們想遇到更好的自己温亲！有的說棚壁，張局長都已為教育而瘋，我們有什么不理由不瘋栈虚！那就瘋吧袖外！瘋吧！有了滑縣這么多教育瘋子魂务，滑縣的教育想不進步都難曼验！
