如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣鸳碧，讓孩子從小就愛上讀書呢
首先還是小Tips：
1报强、首先最最最重要的是，家長該如何以身作則：在孩子面前爬虱，放下手機(jī)拿起書
2隶债、你家里先要有書。放在孩子自己的房間跑筝，而不是任何別處死讹。
3，給孩子空閑的時(shí)間曲梗，有空閑時(shí)間赞警，手才會伸向那些書，哪怕一次也好虏两。
4愧旦，最最重要的，是培養(yǎng)孩子好奇的習(xí)慣碘举。
看書不是重點(diǎn)忘瓦，重點(diǎn)的是孩子要對世界充滿了求知欲，那么書只是一個(gè)手段引颈、渠道而已耕皮，
有的人天生就不是文字記憶，而是圖像記憶蝙场，他看書看不進(jìn)去凌停，但是他能把這個(gè)世界看進(jìn)去。
關(guān)鍵的是你培養(yǎng)孩子看世界的角度售滤，不是為了娛樂自己罚拟，而是去讀懂這個(gè)廣闊無垠的世界台诗。
5，也就是第四點(diǎn)說到的赐俗，尊重孩子求知的方法拉队。
下面來詳細(xì)說說
一、為孩子布置一個(gè)溫馨阻逮、自在的閱讀環(huán)境粱快。
大家都知道“境教”真的很重要，什么樣的氛圍叔扼，營造出什么樣的學(xué)習(xí)場域事哭。以我的觀察，許多有大量閱讀習(xí)慣的孩子們瓜富，父母大都會在家中布置適合孩子閱讀的空間鳍咱。甚至，花些心思与柑，讓閱讀的環(huán)境成為家中最溫馨谤辜、最有氣氛的地方。
我家閱讀場所一般在臥室仅胞，在床上每辟。因?yàn)榭蛷d有老人在看電視，所以就帶孩子到臥室看書干旧。不過渠欺，等小小魚上幼兒園以后，我還是想在客廳留出一個(gè)角落用來看書椎眯。這件事也一直在籌劃中挠将，盡量不耽誤老人看電視，也不影響孩子閱讀编整。
二舔稀、為家人留一筆買書基金。
我們會儲存旅游基金掌测、美食基金内贮、置裝基金，卻很少人會替買書固定留一筆基金汞斧。預(yù)留的基金夜郁，會讓我們每個(gè)月都有機(jī)會到書店逛逛，挑書粘勒、買書竞端。
親子一起花錢買書，購入的每一本書仿佛也記錄了親子閱讀的成長歷程庙睡。透過閱讀事富，親子間成長了技俐，也更能傾聽彼此的心情聲音。
最重要的是统台，生命的每一本書也排列出親子的閱讀旅圖來雕擂，拼貼出美好的閱讀風(fēng)景來。
三饺谬、陪伴孩子捂刺，從閱讀做起谣拣。
陪伴孩子閱讀是孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣與興趣最重要的儀式了募寨。當(dāng)父母陪伴在孩子身邊，各自手?jǐn)堃痪頃兆砦淖值南胂笫澜绨斡ィ湍茌p松地養(yǎng)成孩子安靜閱讀的習(xí)慣，也能讓孩子享受與作者對話的安靜時(shí)光贵涵。
四列肢、營造和孩子聊書的氛圍。
聊書是閱讀最美好的時(shí)光宾茂，我們可以讓別人進(jìn)入我們的想象瓷马，也可以讓作者的思緒與靈犀，透過我們的解讀而有了不同的新意跨晴。
五欧聘、閱讀便利貼，激活書寫的契機(jī)端盆。
閱讀也需要被鼓勵(lì)怀骤，有時(shí)候父母或師長在閱讀便利貼黏上愛的絮語，能讓孩子獨(dú)立閱讀的時(shí)光焕妙，變得多姿多彩起來蒋伦，也附有無限開展的想象。
在書的封面焚鹊，貼上幾個(gè)提問的便利貼痕届，讓孩子試著從閱讀去思考幾個(gè)閱讀書籍的面向；也喜歡在幾個(gè)章節(jié)末患，貼上通關(guān)密語便利貼研叫，讓孩子試著從文句中去找到答案。
六阻塑、讓孩子動(dòng)手整理自己的書單蓝撇。
當(dāng)我們放手讓孩子愛其所擇，擇其所愛地選書之后陈莽，正式宣告孩子閱讀的獨(dú)立年代已經(jīng)來臨渤昌。
千萬別為孩子擔(dān)心虽抄，選書讀和選餐廳、挑衣服一樣独柑，都是一種品味的培養(yǎng)迈窟，也是一種生命必要的學(xué)習(xí)。
不為孩子設(shè)限任何文類忌栅，從孩子喜歡的書籍開始车酣，并試著尊重他的選擇，鼓勵(lì)他記錄自己閱讀過的書單索绪，并試著分類湖员，從中檢視自己閱讀的書籍，是否有閱讀的偏食瑞驱？是否適合自己的年紀(jì)閱讀娘摔？試著讓孩子從書單中培養(yǎng)自己廣泛閱讀、大量閱讀的好習(xí)慣唤反，也試著為自己的書單做平衡與搭配凳寺。
七、交換書籍彤侍，建立親子共讀的默契肠缨。
你曾經(jīng)閱讀過孩子喜歡的書籍嗎？如果沒有盏阶，建議大家先從親子交換書籍開始做起晒奕。
透過閱讀走進(jìn)孩子的世界，也讓孩子讀讀我們那個(gè)年代喜歡的小說般哼。這樣相互交換書籍閱讀吴汪，也是親子對話分享的方式，也能讓讀書這件事拉近兩代人對書的想象與感動(dòng)蒸眠。
