第一個(gè)工具：功利讀書法

我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題筛峭，當(dāng)你去想要去讀一本的書的時(shí)候宛徊，會(huì)是考慮以下的問(wèn)題嗎崔梗？

（1）這本書夜只，你會(huì)怎么讀？從第一個(gè)字一字不落的開始讀蒜魄？還是挑自己感興趣的章節(jié)來(lái)讀呢扔亥？

（2）你們讀了幾遍？

（3）有沒(méi)有做相關(guān)的延伸閱讀谈为，如果有是什么呢旅挤？

（4）如果要你像我們推薦類似主題的書籍，你會(huì)推薦給我們什么呢伞鲫？

可以用這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)問(wèn)自己粘茄，也是一個(gè)很好的自我探索呢。

其次，如果說(shuō)柒瓣，學(xué)習(xí)力很好的人儒搭，你們腦海中會(huì)出現(xiàn)誰(shuí)呢？

我會(huì)出現(xiàn)奇葩說(shuō)上的“詹青云”芙贫，哈佛才女搂鲫，BBK，出口就能辯論——這些神人總是會(huì)引經(jīng)據(jù)典磺平，讀海量的書魂仍，聊一些你甚至沒(méi)有聽過(guò)的話題，那她們是如何學(xué)習(xí)的呢拣挪？而且我們一天同樣都是24小時(shí)擦酌，她在一個(gè)律師事務(wù)所工作，也是超級(jí)忙碌的媒吗，那她每天究竟用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)讀書呢？

那說(shuō)一個(gè)概念乙埃，叫做“認(rèn)知效率”闸英。

比如，問(wèn)身邊的小伙伴介袜，你空閑的時(shí)候干嘛呢甫何？——不如學(xué)學(xué)英語(yǔ)吧。

為什么學(xué)遇伞？——這個(gè)未來(lái)總會(huì)有一天有用的吧辙喂。

他回答不上來(lái)，因?yàn)樗緵](méi)想為什么要學(xué)鸠珠，要學(xué)什么巍耗？

我們這代人，有沒(méi)有這樣的一場(chǎng)景渐排，放學(xué)后家長(zhǎng)還沒(méi)回來(lái)炬太，你是自由的。如果驯耻，大人回來(lái)的一瞬間亲族，只要你不在書桌前，大人上來(lái)劈頭蓋臉就是——怎么又在玩可缚，不去寫作業(yè)霎迫，不去讀書啊帘靡？如果你在書桌前讀書知给，不管有多慢，讀什么書描姚，大人就不打擾你了炼鞠，所以經(jīng)常是書中書缘滥，對(duì)嗎？久而久之谒主，很容易形成一個(gè)概念——學(xué)習(xí)朝扼，總不會(huì)錯(cuò)。跟工作的目的就是鉆錢一樣霎肯。

但是擎颖，這個(gè)思路其實(shí)是錯(cuò)的，在知識(shí)匱乏观游，非終身學(xué)習(xí)年代搂捧，學(xué)肯定比不學(xué)好。但是在今天懂缕，知識(shí)爆炸允跑，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，要比的不是學(xué)不學(xué)搪柑，而是認(rèn)知效率聋丝。

所以，我們應(yīng)該怎么做工碾？

1弱睦、極其功利的少讀書。

認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為成年人學(xué)習(xí)有三個(gè)前提要求的時(shí)候效率最高渊额，有目標(biāo)導(dǎo)向况木，有即使反饋的最近發(fā)展區(qū)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)——能解決當(dāng)下的問(wèn)題旬迹，學(xué)了有地方用火惊，難度適中的知識(shí)最有效。

所以奔垦，我在讀書做挑書的時(shí)候矗晃，都會(huì)上豆瓣上找評(píng)分高，出版多宴倍，大師的書张症，就是這個(gè)意思。

2鸵贬、極其功利的配置資源

在《如何閱讀一本書》中俗他，給閱讀做了幾個(gè)分類：娛樂(lè)型、知識(shí)型阔逼、心智型兆衅。如果是爬山為比喻，

娛樂(lè)型，就是下坡羡亩，越走越舒服摩疑，比如小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)爽文

知識(shí)型畏铆，就是平坡雷袋，能開動(dòng)，但是略微出汗

心智型辞居，上坡楷怒。爬起來(lái)很累，但是會(huì)練習(xí)你的腦力和理解能力瓦灶，理解新觀點(diǎn)的速度也會(huì)增加鸠删，也就是我們常說(shuō)的，學(xué)習(xí)力增強(qiáng)了贼陶。

很多人天天學(xué)習(xí)刃泡，學(xué)習(xí)力卻沒(méi)有什么變化，甚至有所下降碉怔，感覺(jué)自己的腦力體力隨著年齡增大烘贴，都下降了，整天覺(jué)得自己的腦子不好使了眨层。其實(shí)就是心智提升類書籍讀的太少庙楚。因?yàn)樗闹饕J(rèn)知是娛樂(lè)性和知識(shí)型上荡∨坑＃——如果一個(gè)人讀一輩子的雜志和報(bào)紙，也不會(huì)增加學(xué)習(xí)力啊酪捡。

所以叁征，真想掌握每一個(gè)方面的技能，還需要功利的配備相關(guān)的資源逛薇。

比如捺疼，我在練習(xí)學(xué)習(xí)力的時(shí)候，我會(huì)讀《好好學(xué)習(xí)》永罚、《如何高效讀一本書》啤呼、《如何閱讀一本書》。這些書都是提高心智的呢袱，需要攻讀官扣，需要大段的時(shí)間來(lái)閱讀。

《認(rèn)知天性》羞福、《人生設(shè)計(jì)》等等惕蹄，做知識(shí)性閱讀的時(shí)候，我會(huì)在微信讀書，得到讀書上卖陵，可以用碎片的時(shí)間來(lái)讀遭顶。甚至可以直接用聽書的方式來(lái)聽。

娛樂(lè)性泪蔫，那就是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午棒旗，肆意的躺在沙發(fā)上，端起一杯咖啡的那種鸥滨。這些就是用來(lái)放松和調(diào)解的嗦哆。

3、不要從第一頁(yè)開始讀

最傻X的讀書方式婿滓，就是直接找一本書老速，然后打開第一頁(yè)，接著開始往下讀凸主。

因?yàn)殚偃皇撬械臅际切≌f(shuō)。

想象這樣一個(gè)場(chǎng)景卿吐，你新入學(xué)的時(shí)候旁舰，去認(rèn)識(shí)新朋友，你會(huì)見一個(gè)人就去打招呼嗎嗡官？當(dāng)然不是箭窜，你會(huì)去找那個(gè)看起來(lái)最友好，離你最近衍腥，或者最漂亮的那個(gè)磺樱，對(duì)嗎？

讀書也是一樣婆咸。

第一步竹捉，先看書評(píng)，然后在平行比較幾本尚骄，再選擇块差。

第二步，看看目錄倔丈，看看里面的內(nèi)容是不是你所喜歡的憨闰。

第三步，看看章節(jié)需五，帶著問(wèn)題直接切入你想要讀的章節(jié)鹉动，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以從目錄開始。

這樣警儒，大概每次選書在15分鐘左右训裆，但是比你花好幾個(gè)小時(shí)讀一本無(wú)用的書眶根，效率還是大大的提升了。

有人會(huì)說(shuō)边琉，從第一頁(yè)開始看属百，我覺(jué)得這樣更系統(tǒng)呀？

第一变姨，如果你腦子里沒(méi)有框架族扰，看完整本書，也不太可能有框架定欧。如果把系統(tǒng)比作大象渔呵，你的認(rèn)知和記憶區(qū)間都是手掌，僅憑直線型的看書希望摸出系統(tǒng)砍鸠，就好像盲人摸象——腦子里面不清晰扩氢，沒(méi)有全景圖，增加再多的細(xì)節(jié)爷辱，也不會(huì)出現(xiàn)全景录豺。

第二，或許你并沒(méi)有配備更加系統(tǒng)的認(rèn)知資源和時(shí)間饭弓，很多書半途而廢双饥，可能更加不系統(tǒng)。

及其功利的讀書弟断、按需分配來(lái)讀書咏花，不從第一頁(yè)開始讀書，有了目的性阀趴、認(rèn)知資源以及帶著問(wèn)題讀的三個(gè)篩子昏翰，要讀的書會(huì)減少，但是閱讀速度至少提升了一倍——不會(huì)有太多的知識(shí)和無(wú)效信息來(lái)打攪你了舍咖。

為什么人還是做不到矩父？

就跟知道很多道理锉桑，還是過(guò)不好這一生一樣排霉。很難，但不代表做不到民轴。因?yàn)槿说拇竽X是一個(gè)認(rèn)知的吝嗇鬼攻柠，我們本能的選擇最簡(jiǎn)單，最不耗腦子的方式進(jìn)入后裸，就像拿起一本大家都在讀的書一樣瑰钮，“讀點(diǎn)書總沒(méi)有錯(cuò)，大家都在讀”微驶，那不是在讀書浪谴，只是在尋求閱讀獎(jiǎng)賞开睡。

這就是功利的讀書法。

回顧下苟耻，在閱讀獎(jiǎng)賞之前就選擇了延遲滿足——先找目標(biāo)篇恒，調(diào)整好資源，帶著問(wèn)題進(jìn)入凶杖。就這三步胁艰，讓你跑贏90%的人。

第二個(gè)工具：學(xué)習(xí)金字塔

學(xué)習(xí)金字塔

學(xué)習(xí)金字塔是美國(guó)緬因州的國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室的研究成果智蝠，又學(xué)習(xí)專家愛(ài)得加·戴爾1946年提出腾么。他用數(shù)字形式形象地呈現(xiàn)了：采用不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)在兩周以后還能記住的內(nèi)容（平均學(xué)習(xí)保持率）有多少杈湾。就是這個(gè)圖上的百分比了解虱。

這個(gè)是個(gè)什么概念，打個(gè)比方漆撞，如果一個(gè)小伙伴工作沒(méi)做好饭寺，做錯(cuò)了。

開會(huì)批評(píng)他10句話叫挟，2周后艰匙，他只記得半句。

如果寫郵件說(shuō)清楚抹恳，他只記得1句员凝。

當(dāng)面說(shuō)他聽，記得2句奋献。

陪他聊聊健霹，為什么做的不好，記得5句瓶蚂。

不僅配聊糖埋，還陪練，做個(gè)二陪窃这，那記得7句半瞳别。

如果讓他搞懂，然后教其他同事杭攻，就記得9句了祟敛。

所以，各位兆解，我們現(xiàn)在推行的組織內(nèi)讀書會(huì)迭代到3.0馆铁，我們有一個(gè)主要分享人，進(jìn)行同一主題的分享锅睛，那他的吸收率是90%埠巨。然后其他小伙伴會(huì)參與討論历谍，至少到了50%，隨后還有作業(yè)和實(shí)踐辣垒，才能到達(dá)75%扮饶，這就是為什么一定要布置作業(yè)的原因。

其次乍构，重要的知識(shí)其實(shí)不在書本上甜无。

有意思的是，學(xué)習(xí)效率在30%以下的哥遮，都是單人的被動(dòng)學(xué)習(xí)岂丘。而學(xué)習(xí)效率在50%以上的，都是團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)學(xué)習(xí)眠饮。一群人學(xué)要比一個(gè)人學(xué)更好——這樣牽涉到一個(gè)重要的概念——靜默知識(shí)奥帘，又叫隱形知識(shí)。

隱形知識(shí)是顯性知識(shí)的對(duì)應(yīng)概念——顯性知識(shí)指的是可以通過(guò)文字仪召、圖表寨蹋、公式、手冊(cè)等表述的知識(shí)扔茅。這些知識(shí)很容易在個(gè)體之間傳播已旧。而隱形知識(shí)則是一種策略性的元認(rèn)知。是“如何用知識(shí)解決問(wèn)題”的策略召娜，是個(gè)人信念运褪、看問(wèn)題視角和價(jià)值體系等專家都沒(méi)有覺(jué)察到的隱形要素。

顯性知識(shí)的門檻低玖瘸，其實(shí)高手和一般學(xué)習(xí)者的差異秸讹，只要是隱形知識(shí)的比重的差異。

比如雅倒，說(shuō)到銷售璃诀，及時(shí)我們未來(lái)的銷售話術(shù)可以領(lǐng)到每一個(gè)老師，每個(gè)銷售人員都有標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)好蔑匣，銷售話術(shù)劣欢，對(duì)應(yīng)技巧等等，但是厲害的銷售總能抓住對(duì)方一兩個(gè)一閃而過(guò)的遲疑殖演，提出一兩個(gè)真理乍現(xiàn)的提問(wèn)——這就是靠經(jīng)驗(yàn)積累出來(lái)的氧秘，正如那些老戲骨的鏡頭感年鸳，臨場(chǎng)感趴久，只可意會(huì)，不可言傳搔确。

有太多的古訓(xùn)一次次的重復(fù)了這個(gè)真理——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺彼棍，絕知此事要躬行”灭忠、王陽(yáng)明的“行到極處便是知”。他們都知道——更重要的知識(shí)座硕，其實(shí)不在書本上弛作，而在人，在口口相傳华匾，在圈子里映琳，也就是我們這些小伙伴身上。

于是蜘拉，我才把讀書會(huì)做成了現(xiàn)在這個(gè)樣子萨西。希望大家能夠給我更好的建議和支持，謝謝大家旭旭。

如何增加自己的學(xué)習(xí)效率呢谎脯？

1、多感官

看持寄、聽源梭、說(shuō)、畫稍味、寫废麻、做。盡可能把眼耳鼻舌聲意全部用起來(lái)模庐。刺激的通道越多脑溢，記得越牢。

2赖欣、進(jìn)入好的圈子屑彻，好的社區(qū)，找好的導(dǎo)師

比如顶吮，這兩個(gè)月社牲，我就做了兩起線上《自我探索課》的助教，一方面鞏固了自己的知識(shí)悴了，一方面可以傳授他人知識(shí)搏恤，同時(shí)還借鑒他們的開會(huì)模式，拿過(guò)來(lái)直接用了湃交。

3熟空、費(fèi)曼技巧

就是通過(guò)教別人讓自己學(xué)會(huì)。

這是他費(fèi)曼在TED演講上提到的一個(gè)方式——當(dāng)他學(xué)習(xí)某樣?xùn)|西時(shí)搞莺，他就會(huì)嘗試教別人息罗，而且用最簡(jiǎn)單的，最簡(jiǎn)潔的方式教會(huì)別人才沧。

那怎么做迈喉？很簡(jiǎn)單

首先绍刮，選擇一個(gè)你想理解的概念

找到一個(gè)A4紙，寫下標(biāo)題挨摸『⒏铮——形式要做到位，覺(jué)得自己真的在講課了得运。

其次膝蜈，假裝你在教某人

入戲，假象有學(xué)生在聽熔掺，然后給他上課彬檀。當(dāng)你一次次去解釋的時(shí)候，你會(huì)對(duì)自己理解了什么瞬女，誤解了什么窍帝，還差什么，有所感悟诽偷。

第一坤学，如果遇到問(wèn)題，停下來(lái)翻書报慕。

當(dāng)你卡到不行深浮，講不下去的時(shí)候，就是該重新學(xué)習(xí)了眠冈。然后一直到自己能順利講完為止

第二飞苇，簡(jiǎn)化你的語(yǔ)言

比如，我在跟大家分享的時(shí)候蜗顽，我都是一個(gè)字一個(gè)字打的逐字稿布卡，然后讀兩遍，看有沒(méi)有自己都沒(méi)讀通順的位子雇盖，調(diào)整忿等，然后再看看，會(huì)不會(huì)太生疏崔挖，太繁瑣贸街，接著在簡(jiǎn)化。

如果還是有人擔(dān)心狸相，因?yàn)樽约旱谋磉_(dá)能力不過(guò)關(guān)薛匪，不能去跟其他小伙伴做分享，

那么我會(huì)說(shuō)脓鹃，別當(dāng)心自己的表達(dá)不夠好逸尖，唯一該當(dāng)心是你還沒(méi)弄明白而已。

好了，這就是我關(guān)于學(xué)習(xí)力的一些想法了冷溶，下周會(huì)更新的是如何建立人脈的能力渐白。