? ? ? ? 上學(xué)識(shí)字普及率越來(lái)越高的今天抑堡,將會(huì)有越來(lái)越少的人看不懂文字摆出、讀不了書了。本該是全民閱讀的好時(shí)代首妖,但在餐廳、咖啡館爷恳、地鐵有缆、火車上,卻鮮少看到國(guó)人捧著書本温亲,取而代之的是手里眼里只有手機(jī)棚壁。
? ? ? ? 當(dāng)你為自己是捧著書看的少數(shù)派沾沾自喜時(shí),有沒(méi)有反思過(guò)栈虚,自己又是否隨性而至袖外、不求甚解?以至于書讀了不少魂务、道理懂了一大堆曼验,依然平庸、過(guò)不好這一生粘姜。
? ? ? ? 因?yàn)槠胀ㄗx書人與成功者之間鬓照,相差了一項(xiàng)重要的技能——超實(shí)用讀書筆記法。這種通過(guò)記筆記管理閱讀生活的方法孤紧,或許就是真正能將你區(qū)別于普通人的法寶了豺裆。
1、“三星”篩選法
? ? ? ? 讀大學(xué)時(shí)号显,大家都喜歡任課老師在學(xué)期末給大家“劃重點(diǎn)”臭猜,借此用“火力集中”的高效復(fù)習(xí)方式應(yīng)對(duì)考試。
? ? ? ? 其實(shí)讀書過(guò)程中押蚤,我們也可以給自己閱讀的內(nèi)容通過(guò)“三星”篩選法“劃重點(diǎn)”蔑歌,總結(jié)出全書的精華,收為己用活喊。
1)通讀全文丐膝,了解全書結(jié)構(gòu)布局量愧,把握主要內(nèi)容。遇到吸引自己的地方就用一顆星進(jìn)行標(biāo)記帅矗。
2)通讀完一遍后偎肃,再對(duì)標(biāo)記了一顆星的內(nèi)容進(jìn)行重讀,將對(duì)自己有用的部分標(biāo)記上第二顆星浑此。
3)經(jīng)過(guò)前面兩輪的篩選累颂,仔細(xì)研讀標(biāo)記有兩顆星的部分,最終將精華部分標(biāo)注上第三顆星凛俱。
? ? ? ? 經(jīng)過(guò)以上的“三星”篩選法紊馏,一本書的精華已然凸顯在手邊。這也是將一本書由厚讀薄的過(guò)程蒲犬。
2朱监、“夾心餅干”式讀書筆記
? ? ? ? 將讀書筆記形成套路,先列書本的基本信息——閱讀日期原叮、書名赫编、作者。這樣有利于未來(lái)整理閱讀奋隶,了解自己在什么階段讀了怎樣的書擂送,還可以借此搜集相關(guān)主題的書或者感興趣的作者的其它書籍,進(jìn)行比較唯欣、深入嘹吨、學(xué)習(xí)。
? ? ? ? 接著境氢,可以摘抄書中的精華部分或是對(duì)自己有啟發(fā)的金句蟀拷。
? ? ? ? 最后,附上自己對(duì)閱讀完這本書之后的評(píng)論产还、心情匹厘、感悟、啟發(fā)脐区。這是將書由薄再讀到厚的下一個(gè)階段愈诚。
? ? ? ? 一本好書,值得反復(fù)讀牛隅、常常讀炕柔。