班級情況：
下午第三節(jié)語文課尽楔，楊雯茜的練習(xí)冊沒有寫完繁涂，小女生一大堆借口。
韓豪展居然在語文課堂上開始畫漫畫炸茧。
今天沒有系統(tǒng)的找任何一個人談心瑞妇，和我初步訂的目標(biāo)有點相差甚遠。
宋昊宇同學(xué)數(shù)學(xué)和物理成績特別好梭冠，但是英語極差辕狰，考試的時候竟然不寫作文，今天給他談了談妈嘹，約定月考英語考到九十分柳琢。
陳琳琳媽媽來辦公室談話，說了這個女孩的一些情況，心理壓力和心理承受能力有點弱柬脸，在班里看著一切正常他去，在家就是想作妖，最怕她以生病為理由不來上面〉苟椋現(xiàn)在孩子挺會嬌慣自己灾测，作業(yè)完不成或考試不理想就不想來學(xué)校了，而家長只要第一次去妥協(xié)垦巴，以后的每一次都要妥協(xié)媳搪。孩子在不停地試探著，試探老師和家長的底線到底在哪里骤宣？真的有點頭疼啊秦爆。又是和小屁孩斗智斗勇的一年。
今天糖糖果果寫的計算題依然漏洞百出憔披，一年級的兩位數(shù)的進位加法和退位減法更是錯的一塌糊涂等限。明天繼續(xù)練習(xí)中，不能因為工作忙就忽略了孩子的教育芬膝，要抽出一切的碎片化時間望门，并做好時間管理，事先規(guī)劃好锰霜，做好工作和家庭的雙平衡筹误。
