小碼王：為什么說(shuō)少兒編程能為孩子創(chuàng)造未來(lái)的無(wú)限可能？
在未來(lái)的科技世界里柒室，人們使用數(shù)字化設(shè)備和軟件來(lái)處理工作的需要會(huì)越來(lái)越大，可以預(yù)知，編程技能將不僅僅是信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求凯肋，而將是所有產(chǎn)業(yè)的需求。且產(chǎn)業(yè)需求的并不僅是軟件專(zhuān)業(yè)人才汽馋，其核心需求是掌握編程技能的產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才侮东。所以我們要如何讓孩子們緊跟最新的科技進(jìn)步呢？方法就是從娃娃抓起豹芯，近早的接觸編程悄雅，才能創(chuàng)造出未來(lái)的無(wú)限可能。
以下铁蹈，從三個(gè)方面剖析少兒編程的意義宽闲，讓各位家長(zhǎng)對(duì)少兒編程有更深入的認(rèn)識(shí)。
從社會(huì)發(fā)展的角度看握牧，如今計(jì)算機(jī)涉及我們生活的方方面面便锨，未來(lái)人工智能也將全面普及。這些變化都需要人們對(duì)計(jì)算機(jī)邏輯有更深的理解我碟，要具備與計(jì)算機(jī)相近的“計(jì)算思維”并具備與之關(guān)聯(lián)的能力放案，掌握更全面的專(zhuān)業(yè)技能，并不斷創(chuàng)造出社會(huì)需求的產(chǎn)品矫俺，促進(jìn)技術(shù)革新吱殉，生產(chǎn)變革掸冤，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。所以從小學(xué)習(xí)編程不僅是未來(lái)社會(huì)生存的基本技能友雳，也是提前培養(yǎng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的先鋒力量稿湿。
從教育革新的角度看，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展押赊，例如玩電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)饺藤，造成小孩子注意力下降等一些落伍的教育思想也必須摒棄。這是一個(gè)嶄新的科技時(shí)代流礁，因此對(duì)于教育孩子的手段和方式也要不斷進(jìn)步涕俗。在美國(guó)，創(chuàng)客教育及STEAM已成為其素質(zhì)教育的核心神帅，編程很早就走進(jìn)了美國(guó)的中小學(xué)校再姑。美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬也曾參與“編程一小時(shí)”，呼吁美國(guó)小朋友“別總把時(shí)間花在玩找御，要去編程”元镀。在國(guó)內(nèi)，2015年9月霎桅，教育部發(fā)指導(dǎo)意見(jiàn)栖疑，鼓勵(lì)探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式滔驶。2017年起中國(guó)浙江地區(qū)將把信息技術(shù)作為高考選考科目蔽挠，其高考考試范圍包括編程、數(shù)據(jù)庫(kù)處理瓜浸、表格處理等澳淑。
少兒編程顯然，是打開(kāi)了教育的一個(gè)新的窗口插佛，從小接觸編程的這個(gè)影響可能會(huì)在未來(lái)的十到二十年才有所顯現(xiàn)杠巡，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的兒童教育環(huán)境下，這種新方向的選擇和突破仍然是非常值得去嘗試的雇寇。正如美國(guó)第一千金伊萬(wàn)卡所說(shuō)：“教育是對(duì)自己最好的投資氢拥。”
從孩子成長(zhǎng)的角度看锨侯，學(xué)會(huì)編程能幫助孩子更好的讀懂這個(gè)世界嫩海，幫助他們打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)維度。少兒編程的核心理念是把計(jì)算機(jī)編程看作與閱讀囚痴、寫(xiě)作叁怪、數(shù)學(xué)等孩子成長(zhǎng)所需的基礎(chǔ)技能來(lái)培養(yǎng)的。計(jì)算機(jī)科學(xué)之所以迷人深滚，是因?yàn)樗枰治瞿芰忍贰⒔鉀Q問(wèn)題的能力和想像創(chuàng)造力涣觉，這些既是基本能力要求也是職業(yè)要求，除此之外血柳，沒(méi)有任何一門(mén)學(xué)科知識(shí)能把這些結(jié)合起來(lái)官册。無(wú)論是理解復(fù)雜系統(tǒng)，還是逐步解決復(fù)雜的問(wèn)題难捌，想要掌握這些能力膝宁，編程是最佳的訓(xùn)練方式，它不僅能幫助孩子解決問(wèn)題根吁，也能告訴孩子如何更好地表達(dá)自己员淫，甚至激發(fā)孩子創(chuàng)造出無(wú)法預(yù)估的價(jià)值。
雖然我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)社會(huì)會(huì)發(fā)生什么婴栽，但是可以部署規(guī)劃孩子的成長(zhǎng)之路满粗，讓他們能夠在未來(lái)發(fā)展的道路上有更多的選擇辈末，走的更穩(wěn)更順愚争，這也是大部分家長(zhǎng)所希望的。在科技時(shí)代不會(huì)編程的人被淘汰的幾率會(huì)大大增加挤聘，與其做淘汰者轰枝，不如當(dāng)先行者，讓孩子早日接觸編程组去，相信會(huì)比其他同齡人擁有更多的可能鞍陨！
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