? ? ? ? 十個(gè)學(xué)科中类嗤,我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了糊肠,不知道為什么辨宠,也許小學(xué)就與數(shù)學(xué)結(jié)下情緣了吧遗锣。
? ? ? ? 在文科和理科中,我比較喜歡理科嗤形,就比如說數(shù)學(xué)精偿,是一門動(dòng)腦的學(xué)科。在代數(shù)和幾何中赋兵,我又比較喜歡幾何笔咽,因?yàn)榇鷶?shù)偏向計(jì)算,而幾何則是靠思維的霹期。
? ? ? ? 不必說傷腦筋的“拓展提高”習(xí)題叶组,也不必說復(fù)雜反鎖的角的計(jì)算,單是這兩角直線的關(guān)系历造,就有許多計(jì)算方法甩十。
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? ? ? ? 在所有學(xué)科中,數(shù)學(xué)是很累的一門學(xué)科吭产。
? ? ? ? 上數(shù)學(xué)課時(shí)必須跟緊老師的思路侣监,如果漏聽了一個(gè)小小的條件,那估計(jì)這道題就是做不出來的臣淤,萬一老師再叫你回答問題··· ···
? ? ? ? 數(shù)學(xué)幾何是很凡鎖的橄霉,在聽老師講課的時(shí)候總有一種感覺:明明這么簡(jiǎn)單單的題,竟然寫了一黑板的步驟邑蒋,有時(shí)我也被弄得很蒙圈姓蜂。但是我還是很喜歡它按厘,因?yàn)樗蔷哂刑魬?zhàn)性的。
? ? ? ? “條條大路通羅馬钱慢】贪”一道題有許多“路”,可是有的“路”走不通滩字,在這時(shí)造虏,換一條“路”,終會(huì)找到那份屬于你的“寶藏”麦箍。而“拓展提高”的題漓藕,卻是條很難走的路,一路困難挟裂,但是你只要堅(jiān)持不懈地向前勇敢的向前走去享钞。你總會(huì)得到答案的,當(dāng)你得到案后诀蓉,又是一番歡天喜地栗竖,記住:
? ? ? ? 堅(jiān)持,就是勝利!