我還清楚地記得兒時的玩伴——她叫小奇种蝶;在同學(xué)們的視力還都是四點九五點零的時候,她就戴起了散光眼鏡靡羡,還有一個鏡片遮上了黑布系洛;我們家離的很近俊性,假期經(jīng)常一起帶著瓶瓶罐罐玩過家家;她寫字畫畫都好看定页,她就是媽媽口中的“別人家孩子”……小奇,是我上學(xué)之后的第一個玩伴绽诚,雖然后來上了不同的中學(xué)典徊、大學(xué),我卻始終惦記著她恩够,每次見到其他同學(xué)卒落,都會打聽,小奇在哪里蜂桶,過得如何……
后來儡毕,便是人人網(wǎng)流行的年代,感謝發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)扑媚,我終于又與小奇有了聯(lián)系腰湾。雖然只是在網(wǎng)上,卻也讓我興奮不已钦购。我給小奇發(fā)私信檐盟,興高采烈地回憶著童年時候的美好,而小奇押桃,卻淡淡的,偶爾來一句“哦”导犹、“啊”唱凯、“是嗎?”……我點開了小奇的相冊谎痢,看到很多我不熟悉的面孔磕昼,見到我從未經(jīng)歷過的生活狀態(tài)。默默地节猿,我終于明白票从,我只是小奇生活中的過客,有些記憶不長存滨嘱,只是留給了時光峰鄙!
讀《天橋上的魔術(shù)師》時,我便又想到了小奇太雨。不只是小奇吟榴,卻有很多很多人。我愛記日記囊扳、愛感受生活吩翻、愛記住很多事情兜看。我感覺自己就像那個破舊天橋上的魔術(shù)師一樣,很多人都從我身邊路過狭瞎,我記得他們细移,而他們并不見得記住了我。我習(xí)慣了站在一個角落里默默關(guān)注周遭的人與事熊锭,不抱著八卦的心態(tài)葫哗,只希望大家一切都好。然而球涛,我并不是真正的魔術(shù)師劣针,書中每個精彩的小故事都有屬于各自的意料之外。而我亿扁,只是默默地從記憶中退出捺典,對于他們的生活,不再知曉从祝。
《天橋上的魔術(shù)師》襟己,每個故事中都有一個魔術(shù)師的身影,他給孩子們帶來歡樂牍陌、給青年人帶來啟發(fā)擎浴。大家都從魔術(shù)師身上感受到一些東西,回歸生活有面對著自己的始料未及毒涧。每到故事末尾贮预,我都忍不住屏住呼吸再次感受歐·亨利式的結(jié)局。然后暗自笑笑契讲。雖然覺得不可思議仿吞,卻也點頭說:“這就是生活!”
可不是嘛捡偏,我們每個人都是天橋上的魔術(shù)師唤冈,曾帶給別人一些感動或幫助,而后封存银伟。當(dāng)初中同學(xué)在微信群中找到我時你虹,興奮地對我說:“我永遠都記得,假期時你給我們帶白巧克力的事情彤避!”哦傅物,是嗎?我怎么都忘記了忠藤?原來我也曾在別人的生活中出現(xiàn)過挟伙,還留下了不能抹去的回憶。
生活和時光就是這般美好而單純的。不管是你忘記尖阔,還是他想不起都沒關(guān)系贮缅。記憶會消散,但那些陪伴那些感動那些成長介却,都被完好地保存在了時光中谴供,從不曾泯滅。
當(dāng)某天齿坷,記憶被喚醒桂肌,會驚喜地發(fā)現(xiàn)——哦,原來是你永淌,原來你一直都在崎场,原來你在這里!