一丶復(fù)習(xí)舊知:
游戲:4的組成,老師出1仍律,學(xué)生出3嘿悬,組成4。
二水泉、探究新知
1、出示主題圖窒盐,讓學(xué)生說圖意草则。
2、讓學(xué)生動手?jǐn)[一擺
小結(jié):把3個紅氣球和1個藍(lán)氣球合起來是4個氣球蟹漓。
三炕横、練習(xí)
1、看圖說一說算式表示的意義葡粒。
孩子們的回答精彩絕倫份殿!
2、讓學(xué)生舉生活中的例子
四嗽交、拓展練習(xí)
五卿嘲、完成答題卡,學(xué)生展示
六拾枣、全課小結(jié)
一丶復(fù)習(xí)舊知:
游戲:4的組成,老師出1仍律,學(xué)生出3嘿悬,組成4。
二水泉、探究新知
1、出示主題圖窒盐,讓學(xué)生說圖意草则。
2、讓學(xué)生動手?jǐn)[一擺
小結(jié):把3個紅氣球和1個藍(lán)氣球合起來是4個氣球蟹漓。
三炕横、練習(xí)
1、看圖說一說算式表示的意義葡粒。
孩子們的回答精彩絕倫份殿!
2、讓學(xué)生舉生活中的例子
四嗽交、拓展練習(xí)
五卿嘲、完成答題卡,學(xué)生展示
六拾枣、全課小結(jié)