“我這么做屏箍,都是為了你好”式情感綁架
來源:心靈安全島 ??? 作者:格格???? 字體:小中大
專欄《別以“愛的名義”操控我》001
古語常說“棍棒之下出孝子”萝风,也確實(shí)有很多家長(zhǎng)遵循著這個(gè)理念來教育孩子〔牡牛可同這種肉體上的責(zé)罰相比实幕,孩子心靈受到的傷害常被家長(zhǎng)忽略。我們堅(jiān)決反對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子實(shí)施肉體上的暴力責(zé)罰堤器,更希望越來越多的家長(zhǎng)能夠了解情感暴力的危害性昆庇。來自父母的情感軟暴力,同樣具有巨大的危害闸溃,所以整吆,請(qǐng)不要以愛的名義操控孩子。
在親子教育方面圈暗,情感的軟暴力表現(xiàn)方式有幾個(gè)方面掂为,今天這一期我們來說說家長(zhǎng)對(duì)孩子情感綁架的一個(gè)普遍方式,叫做“為你好”型员串。帶有這種情感壓迫的家長(zhǎng)們,秉承了一個(gè)思想就是“我這么做昼扛,都是為了你好寸齐∮担”這是家庭“軟暴力”最常見、最典型的方式渺鹦。孩子在學(xué)習(xí)扰法、交友、做事等方面毅厚,哪個(gè)地方的想法如果與家長(zhǎng)有不同的意見塞颁,家長(zhǎng)總會(huì)拿出這個(gè)理由,希望孩子明白他們的良苦用心吸耿。
“你要好好讀書祠锣,爸爸媽媽這兒做都是為了你好”——這句話成為眾多父母勸說孩子努力學(xué)習(xí)時(shí)的理由。他們擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上咽安,所以只要孩子懂事了伴网,就開始報(bào)各種興趣班,要培養(yǎng)孩子各方面的才能妆棒,霸占了孩子的童年澡腾。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大,有了自我意識(shí)糕珊,開始反抗家長(zhǎng)的這些安排的時(shí)候动分,家長(zhǎng)就會(huì)苦口婆心的告訴孩子“你還小,什么都不懂红选,我這么做是為你好”刺啦。孩子懵懵懂懂,雖然不太能理解父母的意思纠脾,但是恐于父母的權(quán)威玛瘸,也只好違心照辦。
讀書時(shí)苟蹈,父母他們擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)跟不上糊渊,就四處“尋醫(yī)問藥”,給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班慧脱,平日晚上周末全天渺绒,恨不得孩子每時(shí)每刻都把精力花在學(xué)業(yè)上。并反復(fù)告誡孩子“這么做菱鸥,都是為了你的將來宗兼,現(xiàn)在的辛苦算不了什么,難道你想以后吃苦嗎”氮采?許多孩子雖然內(nèi)心百萬個(gè)不情愿殷绍,但是也無法反抗,有一些青春期的孩子這時(shí)候就萌生了“一定要去外地上大學(xué)”的想法鹊漠,希望通過這種選擇來逃避家長(zhǎng)對(duì)自己的控制主到。
當(dāng)孩子步入工作崗位茶行,進(jìn)人成人階段,父母的心仍舊操不完登钥,他們擔(dān)心孩子選擇錯(cuò)誤的戀愛對(duì)象畔师,反復(fù)強(qiáng)調(diào)戀愛必須地先過了自己這一關(guān)才行。好多年輕人滿心歡喜的將自己的戀愛對(duì)象帶回了家牧牢,希望通家人一起分享幸福的時(shí)候看锉,卻遭到了父母的反對(duì)。他們挑剔對(duì)方的長(zhǎng)相塔鳍、工作崗位伯铣、家庭條件,甚至就憑一個(gè)對(duì)方不是本地人的理由就完全反對(duì)子女的戀愛献幔。孩子爭(zhēng)辯這是我的戀愛自由懂傀,父母也委屈的說:這一切,不都是考慮你的將來嗎蜡感?由于父母的反對(duì)蹬蚁,好多有情人無法眷屬,不僅孩子面對(duì)父母的干涉不能理解郑兴,父母也很難過犀斋,認(rèn)為子女不能理解自己的苦心而感到傷心。
“這句話有問題嗎情连?”很多家長(zhǎng)表示困惑叽粹、懷疑。我們談到的情感軟暴力却舀,指的是家長(zhǎng)過分的操辦孩子的事情虫几,雖然父母的出發(fā)點(diǎn)是“為孩子好”,但是他們沒有尊重他的個(gè)人意愿挽拔,忽略了孩子也是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在辆脸。這種做法無形中把孩子的個(gè)人角色架空,沒有給他自由的權(quán)力螃诅。將父母的意識(shí)強(qiáng)加在孩子身上啡氢。“一切都是為你好”這種思想讓父母站在了一個(gè)道德的高度术裸,長(zhǎng)期的這種思想影響下倘是,父母會(huì)覺得自己所做的一切都是對(duì)的,產(chǎn)生因?yàn)槲沂悄愕陌謰屜眨乙獙?duì)你負(fù)責(zé)搀崭,所以我做的都是為了你好,你就必須得聽我的等錯(cuò)誤觀念匹表。
可是作為少年時(shí)期的孩子门坷,他們不喜歡父母長(zhǎng)篇大論的講道理宣鄙,更不能理解什么是成功袍镀,也不能意識(shí)到家長(zhǎng)天天掛在嘴邊的所以“現(xiàn)實(shí)的殘酷”到底是什么默蚌。而長(zhǎng)大之后的他們已經(jīng)形成了自己的世界觀、戀愛觀苇羡,他們?cè)敢獠⑶覒?yīng)該有勇氣為自己做主绸吸,為自己的決定承擔(dān)后果。所以作為父母來說设江,為孩子好不意味著就要替代孩子做主锦茁,不代表可以忽視孩子的個(gè)人感受,更不能過早的提前替孩子計(jì)劃人生叉存,設(shè)計(jì)愛情码俩。過多的越過子女的想法做決定,越會(huì)影響孩子的性格發(fā)展歼捏,使其成年之后無法養(yǎng)成獨(dú)立的人格稿存。這種表面上為孩子好的想法,實(shí)際上也會(huì)造成很多家庭矛盾瞳秽,影響了子女與父母之間的情感交流瓣履。
可憐天下父母心,他們確實(shí)心中所念所想的就是自己的孩子练俐,擔(dān)心的害怕的就是孩子的未來之路不夠順利袖迎,所以他們想盡一切辦法希望通過自己的努力,不讓孩子走彎路腺晾,不讓孩子將來吃苦燕锥。我們常說:家是一個(gè)人的避風(fēng)港。我們都希望從家庭中找到成長(zhǎng)的動(dòng)力悯蝉,獲得心靈能量归形。所以希望家長(zhǎng)能在給予孩子溫暖的同時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)各種“軟暴力”造成的心理危害泉粉,不要用愛的名義綁架孩子连霉,讓彼此之間的關(guān)系更加利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。