剛工作那會沒有什么社會經(jīng)驗吕漂,生活經(jīng)驗也沒有什么搔耕,一個獨自生活,獨自工作痰娱,壓力大弃榨,對事情沒有耐心,脾氣變得特別不好梨睁,經(jīng)常很容易生氣鲸睛,指責(zé),尤其是對家人坡贺,我記得有一次官辈,媽媽和姐姐來看我,在我那小住一一段時間遍坟,有的時候會指責(zé)飯菜太油拳亿,經(jīng)常念我,一不高興的時候臉拉下來愿伴,搞的關(guān)系很緊張肺魁。
其實造成這樣我也不想,我也很難過隔节,我開始反思自己鹅经,為什么會這樣寂呛,為什么自己容易發(fā)脾氣,于是我在我心情不好時瘾晃,我開始一個人靜靜贷痪,有意識的遠(yuǎn)離他人,我開始沉淀蹦误,參加拆書幫的活動劫拢,開始學(xué)習(xí)如何改善人際關(guān)系,慢慢的接觸《人性的弱點》這本書强胰,讀到永遠(yuǎn)不要指責(zé)他人時這個片段時舱沧,瞬間有了共鳴,自身壓力太大和與他人相處不好哪廓,不就是因為對自己或者他人過于否定狗唉,指責(zé)初烘?
《人性的弱點》選摘部分
據(jù)調(diào)查涡真,監(jiān)獄里關(guān)押的哪些無法無天的罪犯都認(rèn)為自己什么都沒做錯,那你我身邊的人是否而且作為普通人來說肾筐,我們需要與人交往哆料,那你我身邊的人是否更是如此?不管犯下多嚴(yán)重的錯誤吗铐,人們都不會責(zé)怪自己东亦。批評是無用的,它激起抵觸唬渗,讓人急于辯白典阵;批評是危險的,它傷害自尊镊逝,甚至讓人萌生恨意壮啊。我們對他人的肯定有多渴望,對責(zé)備就有多恐懼撑蒜。就讓我們以理解代替指責(zé)歹啼,設(shè)身處地去想一想對方緣何如此---這比簡單的批評要有益得多,也有趣得多座菠。同情狸眼、寬容和善意將會由此萌生。
讀到這里浴滴,我開始停下來去思考什么才算指責(zé)拓萌,發(fā)生指責(zé)這個行為不是一個人可以完成的,它一定于發(fā)生于兩方之間升略,比如在生活中男女朋友爭吵司志,吵架甜紫,男生在跟女生講道理,最后女生也許會說骂远,啊囚霸,你不愛我,你又在指責(zé)我激才?
說到這里也許你會明白拓型,你以為的指責(zé)和他人認(rèn)為的指責(zé)不一樣,對于敏感的人來說瘸恼,你太理性的給我分析道理劣挫,就事論事指出不足,這也許也是一種指責(zé)东帅,再比如有遠(yuǎn)方親戚來家里压固,你沒有熱情接待,這也許對他人來說也是一種指責(zé)靠闭。
說到這里帐我,我們開始為什么我們不要去批評、指責(zé)和抱怨他人愧膀,很簡單的道理拦键,因為指責(zé)改變不了現(xiàn)狀,而且會讓事情變得更遭檩淋,從心理學(xué)角度說芬为,當(dāng)一個人說“不”的時候,他全身的組織--腺體蟀悦,神經(jīng)系統(tǒng)媚朦,肌肉--全都會協(xié)調(diào)起來,進(jìn)入抗拒狀態(tài)日戈,并且常常伴有細(xì)微的询张,時而可見的身體收縮或準(zhǔn)備收縮的狀態(tài)。相反涎拉,當(dāng)一個人說“是”的時候瑞侮,就不會出現(xiàn)這種收縮現(xiàn)象,而且他的身體處于前進(jìn)鼓拧,接受和開放的狀態(tài)半火。
因此,如果能夠避免不和諧的交流季俩,順利的表達(dá)觀點钮糖,并且又能得到對方的支持,是不是一件雙贏的事情呢?第一步:先認(rèn)可對方店归。換位思考阎抒,認(rèn)可對方這么做一定有他的理由,但這里不代表要否定自己消痛。第二步:詢問原因且叁。詢問對方為什么這么做的出發(fā)點。第三步:接受原因/表達(dá)觀點秩伞。接受對方陳述原因的合理性逞带,并表達(dá)自己的觀點。
我開始用以上三個步驟在與家人纱新、朋友有意見不同時不斷地練習(xí)展氓,能力不夠,態(tài)度來湊脸爱,慢慢的改善與他人自己關(guān)系遇汞,我最近接到媽媽電話,媽媽說我變了簿废,說以前剛上班的時候空入,很害怕和我打電話,怕我不知道哪里開始發(fā)脾氣捏鱼,指責(zé)执庐。
變化有很多酪耕,最大變化是我导梆,我變的更自在和自由了,認(rèn)真聽自己的內(nèi)心迂烁,去接納自己的不完美看尼,對自己包容,不指責(zé)盟步,允許自己慢慢成長藏斩,最遠(yuǎn)的路就是最近的路。