? ? 又到了周五相聚的時(shí)刻，寒假班的張丹丹瑜同學(xué)正式加入了我們這個(gè)集體凹耙，遺憾的是Angelina今天請(qǐng)假肠仪，下次課才能大團(tuán)圓了。
? ? ? 新同學(xué)的加入藤韵，自然我們的課程從認(rèn)識(shí)與歡迎新同學(xué)開始熊经。接下來欲险，我們的Leo 分享了兩本繪本匹涮，一本是自制的改編繪本《six dog race》，還有一本是他閱讀的牛津樹2級(jí)的繪本喜每。加上之前在班級(jí)群發(fā)的兩本繪本錄音雳攘，Leo這個(gè)星期的呈現(xiàn)很豐富，一來就拉著我的手要分享吨灭，要獎(jiǎng)勵(lì)積分。
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?接下來无畔，我們用歌曲Mary had a little lamp開始新內(nèi)容的學(xué)習(xí)吠冤，按照我的要求，每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本郭变，一邊歌涯保，一邊把關(guān)鍵的歌詞記錄在了筆記本上，六種動(dòng)物以及它們的特點(diǎn)遭赂，用一個(gè)句型反復(fù)的吟唱，孩子們可以在家多聽唱茄猫，試著聽寫出來困肩。
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?接下來，我們回到six duck race這本繪本勇劣，首先對(duì)ck .ee.st. u等拼讀規(guī)則進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理，然后比默，用got stuck等詞匯進(jìn)行了Make sentence的練習(xí)。然后是人物篡九，場(chǎng)景醋奠，情節(jié)的分析與寫作榛臼。接下來我們一起共讀了下面這本書窜司，為下次課的精講做準(zhǔn)備。
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