好的:
? ? 老 師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前面5節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)(采用口述和試題的方式),大部分學(xué)生能背誦重要知識(shí)點(diǎn)并能完成相關(guān)試題彰亥。
不足:
? ? ? 部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差衰齐,上課專(zhuān)注力不夠,一問(wèn)三不知。
改進(jìn):
? ? ? 老師教學(xué)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)相對(duì)困難的學(xué)生废酷,幫助他們改正不良習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣墨辛,讓學(xué)生們意識(shí)到科學(xué)的重要性。