? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———第十五周隨筆
? ? ? 充實而又緊張的一周又結束了卷胯，坐在班級后面辦公桌前瘟裸，看著平時書聲瑯瑯、溫暖如春的班級此時已空無一人诵竭，心里有點失落，感覺自己又成了“空巢老人”兼搏。說實話卵慰，有點不習慣也不喜歡這種空落落的感覺》鹕耄回顧這一周經(jīng)歷的點點滴滴裳朋，歷歷在目，撫慰了我的內心吓著，自己竟然呵呵傻笑了鲤嫡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 莊嚴的升旗儀式
? ? ? 每周一早上九點半是艾瑞德全體師生一起進行莊嚴的升旗儀式時刻。六三的學生在習慣的養(yǎng)成下開始收拾自己的物品绑莺，檢查清理座位旁邊的垃圾暖眼，整理自己的著裝，佩戴好紅領巾纺裁，系好鞋帶诫肠，出門站隊。這一周班長李慕青因為身體原因沒能到校學習欺缘，心里一直牽掛著栋豫，也及時關心著她的身體恢復情況，衷心祝愿她能早日康復谚殊，回歸到三班大家庭丧鸯。彩虹三班，三十三個孩子嫩絮，一個都不能少丛肢。紀律兼勞動班長李舒祎同學及時補位，擔當了代理班長這個職位絮记。她站到班里門口提醒同學們一一到位摔踱，思路清晰，布置詳盡怨愤，一邊說著一邊給紅領巾沒有佩戴整齊的同學進行整理派敷。再看看后面站隊的同學，他們也在互相整理著，都要把最好的一面呈現(xiàn)出來篮愉，儀式感滿滿腐芍，幸福感滿滿。
? ? ? ? 同學們在李舒祎同學的帶領下排著整齊的隊伍走向操場试躏，好似一隊雄赳赳氣昂昂“戰(zhàn)士”奔赴“戰(zhàn)場”猪勇，個個精神抖擻，面帶自信颠蕴，得到了老師們的夸贊泣刹。升旗儀式時，他們站姿筆直犀被，目不轉睛的注視著國旗臺椅您，認真傾聽，不停地把掌聲送給優(yōu)秀的老師和同學們寡键，為他人鼓掌是在傳達自己寬闊的格局掀泳，做一個心中有大海的學生。
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每周一準時而又莊嚴的升旗儀式西轩，讓學生們心中有了儀式感员舵，懂得并學會了做一個愛國，愛校藕畔，愛同學的優(yōu)秀學生马僻，展現(xiàn)了一個新時代少年應有的模樣，也為自己樹立的明確的遠大理想劫流。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 勞動值周
? ? ? ? 本周輪值到三班巫玻，周一早讀之后李舒祎同學就安排好了班級值日和勞動值周的同學，早上八點祠汇，中午十二點半仍秤，下午五點二十，每天三次值日可很。一組六位學生诗力，四人值周，兩人每天中午十二點半進行班級消毒我抠，任務分配清晰明了苇本，同學們都積極主動配合。第三組六位同學分成兩個小組菜拓，負責班級衛(wèi)生打掃任務瓣窄。四個時間段，每組負責兩個時間段纳鼎，公平公正公開俺夕，同學們認真傾聽并且做到裳凸。在值日時，有兩個腥懊常籃球隊的同學沒能及時到位姨谷，邵博言同學及時主動補位，心中扎根的集體榮譽感信念為同學們樹立的榜樣映九。
? ? ? 你負責安排梦湘，我們負責執(zhí)行，這似乎已經(jīng)成為了他們之間的默契件甥。在他們心中很明確捌议，班級是大家的，每一項來到三班的任務是所有人的責任引有，是應該共同去做的禁灼，做好是大家共同的目標。團結一心轿曙，守好班級，一起腳踏實地向前走僻孝。
? ? ? ? ? ? ? 一筆好字書法大賽
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書法是我們的國粹导帝，散發(fā)著藝術的魅力，受到人們的喜愛和珍視穿铆。著名書法家王羲之曾說：“字之形勢不宜上闊下狹您单，如此則重輕不相稱也。分間布白荞雏，遠近宜均虐秦，上下得所，自然平穩(wěn)”凤优。寫好中國字悦陋，做好中國人，六年級每月一次“一筆好字”素養(yǎng)展示如期而至筑辨。
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開學至今俺驶，同學們通過每天十分鐘的書寫訓練，已經(jīng)養(yǎng)成了非常好的書寫習慣棍辕。他們態(tài)度端正暮现，坐姿筆直，握筆有力楚昭，書寫認真栖袋，字體越來越漂亮。既增強了自信心抚太，又提高了書寫水平塘幅。一筆一劃地臨摹字體昔案，久而久之使他們的心與字融為一體，享受著寫字的樂趣晌块，感受著漢字的魅力爱沟。
? ? ? ? 字是一個人的名片，寫好漢字匆背，修身養(yǎng)性呼伸，磨練意志。圣人老子曾經(jīng)說過：“合抱之木钝尸，生于毫末括享；九層之臺，起于累土”珍促，把字寫好也是如此铃辖，是靠每天的積累形成的。堅持可貴猪叙，貴在堅持娇斩，素養(yǎng)訓練一如既往向前！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 跳繩聯(lián)賽
? ? ? 周四大課間穴翩，五六年級全體師生舉行了跳繩比賽犬第。賽組分為學生單人組，老師單人組和學生集體組芒帕，老師和同學們利用課余時間在積極準備著歉嗓，抓住一切可利用的時間進行訓練，積極備戰(zhàn)背蟆，勝券在握鉴分。
? ? ? ? 第二節(jié)剛下課，老師們就組織學生站好隊下樓带膀，給比賽的老師和同學加油助威志珍。學生單人賽每個年級選出五名學生，體育老師王曉波根據(jù)上次學生體檢成績選出了五名學生參賽垛叨，其中有四名學生來自三班碴裙，分別是古墨霖同學，王子悠然同學点额，陶星宇同學舔株，榮若帆同學，在他們上場的那一刻还棱，觀戰(zhàn)的老師們打趣的說：“這是六三班專場呀载慈！”我聽后心里很開心，三班的孩子每一個都是獨立的優(yōu)秀的個體珍手，看著他們一天天在改變办铡，在進步辞做，在成長，我的內心非常的欣慰寡具。
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經(jīng)過緊張激烈的角逐秤茅，王子悠然同學榮獲學生組第一名，榮若帆同學榮獲第二名童叠。在艾瑞德框喳，每一個孩子都是美麗的不同，每一個孩子都有自己的閃光點厦坛，給他們搭建不同的平臺五垮，讓他們在參與的過程中找到自己的優(yōu)勢，樹立強大的自信心杜秸，明確自己的目標放仗，為今后的人生之路奠定堅實的基礎才是最正確的決策。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 疫苗接種
? ? ? ? 本周五全校學生進行了第二針的疫苗接種撬碟。按照全校統(tǒng)一擬訂的每個年級的接種時間通知家長們十一點到校诞挨，孫培培老師提前拿著班牌到操場等候家長，雪霞老師留守班級負責照顧已經(jīng)接種和有特殊情況不進行接種的學生呢蛤，我負責帶領學生到操場和家長匯合亭姥，輔導員宋老師也提前到達了留觀教室一三班等待，工作組四人責任分工明確。家長們都準時到位，自覺到達操場領表赃春，排隊牵素，填表，井然有序巡李。在操場排隊等待時抚笔，馬競主任通知所有家長們先到讀書廣場歇一歇，看會兒書侨拦，因為醫(yī)護人員從早上八點一直忙碌沒有停歇殊橙，非常辛苦，到了午飯時間狱从，所以想讓她們吃過午飯再進行接種膨蛮。大概需要二十分鐘左右的時間，天氣寒冷季研，在操場等待又擔心家長和孩子們的身體健康敞葛，我又帶著孩子們回到了班級。家長們積極配合与涡，沒有一個人有怨言惹谐，真的很感動持偏，這就是理解的最深層含義吧！
? ? ? 疫苗接種后家長和孩子一起到一三班留觀氨肌，教室里鸿秆，孩子們一起交流，家長們坐在旁邊安靜地看著他們怎囚，沒有人提前離開卿叽，沒有打鬧，大家都按照學校的安排認真做到桩了，看著眼前這一切附帽，我的內心很欣慰，很感動井誉。觀察時間結束蕉扮，我和林恒同學負責班級衛(wèi)生打掃任務，他聽后非常興奮颗圣，覺得這不是負擔喳钟，而是榮譽。他拿起掃把和搓斗就開始忙起來在岂，細心地打掃著班級每一個角落奔则。從五年級接這個班認識他開始，一路走來蔽午，他的蛻變和成長讓我驕傲易茬，他的善良和熱情感染著班里的每一個學生。老師們也喜歡跟他聊天及老，那感覺跟自己的孩子一樣抽莱，很幸福。林恒爸爸很支持骄恶，主動幫忙整理桌椅食铐，這才是真正的有其父必有其子吧，家庭教育體現(xiàn)的淋漓盡致僧鲁。
? ? ? 六三班的孩子們正如寒冬的臘梅一樣靜靜地開放著虐呻，展示著各自獨特的美麗的不同，我嗅著花香寞秃，沉醉其中斟叼。
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