? ? ? 在滿屏的粉色小花痕惋、數(shù)不盡的贊揚聲與大拇指中八年級第三班級組結(jié)束了本次班會。老師欣慰地關(guān)上直播課程娃殖,閉目又張開值戳,回想著這次班會的準備歷程,充滿溫馨與困難炉爆。
? ? ? 3月5日上午10:30-11:10述寡,河南省第二實驗中學線上主題教育暨特殊班會在CCtalk網(wǎng)絡直播平臺如期舉行。80余名學生和老師身著正裝全程參與叶洞。一反往常鲫凶,這次班會課程由班級組中兩位學生來主持,體現(xiàn)了五六班學生們獨特的風采衩辟。
? ? 本次活動以“云端筑夢螟炫,不負韶華”為主題,分為“有規(guī)有劃好習慣”艺晴、“網(wǎng)課公約記心田”昼钻、“豐富多彩的生活”三個部分,內(nèi)容豐富封寞,精彩紛呈然评。
? ? 班會開始由兩位多才多藝的同學演唱歌曲stay with you ,表現(xiàn)了同學們對疫情防控的信心狈究。接下來王勵寧同學就如何在家自律學習的話題分享了想法:自律就是最大的自愛碗淌。做好每日計劃,不斷挑戰(zhàn)自我抖锥。她的詳細內(nèi)容為同學們提供了滿滿的"干貨"亿眠。楊舒雯同學提出:我們不僅要注重學業(yè),也要把握時間充盈自己磅废,堅持體育鍛煉纳像、閱讀,重拾興趣愛好等拯勉。
? ? ? 班會第二個環(huán)節(jié)緊扣當下網(wǎng)課學習竟趾,兩位主持人關(guān)于課前、課中宫峦、課后三個環(huán)節(jié)為同學們提出一些建議岔帽,并約定這是第三班級組的網(wǎng)課公約。
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? ? ? 網(wǎng)課公約有提到:尊重主講老師斗遏。古云:"師者山卦,所以傳道授業(yè)解惑也"鞋邑,老師教予學生的是品德诵次,文化账蓉,思辨以及價值。老師不僅教會我們學習方面的知識逾一,更要教會我們?nèi)绾稳プ鋈酥荆鲆粋€對社會有用的人。尊重老師遵堵,尊重老師的努力成果是每個學生都必須做到的事情箱玷。開展線上課程,和同學們一樣陌宿,老師也在嘗試新事物摸索好方法锡足。
? ? ? 或許同學們在網(wǎng)上看過各種各樣關(guān)于老師上網(wǎng)課的趣事兒:老師被迫轉(zhuǎn)行為主播壳坪、用李佳琦式語氣劃重點舶得、利用電風扇吊繩等一切物品確保讓同學們清楚地看到整道解題步驟……這些事情正反映了老師們的良苦用心。老師也和同學們一樣需要正常合理的作息來保證課堂質(zhì)量爽蝴,所以同學們應該體諒老師沐批,一定要及時上交作業(yè)保證作業(yè)質(zhì)量,并關(guān)注老師的批改及時回饋訂正蝎亚,養(yǎng)成交作業(yè)的好習慣九孩。老師同學們一同努力,一同堅持发框,走過這段艱難而又意義深遠的時期躺彬。第三班級組所有同學的原則是,不讓老師們因改作業(yè)而有了黑眼圈梅惯!我們的老師青春永駐顾患!
? ? ? 提起網(wǎng)課學習就不得不說電子產(chǎn)品的合理使用,同學們積極踴躍發(fā)言个唧,挖掘電子產(chǎn)品的正確使用方法江解,不少同學表示"手機原來可以這樣用",收獲頗豐徙歼。
? ? ? “生活豐富多彩”是第三個環(huán)節(jié)的主題魄梯。主持人們表示桨螺,家永遠是溫暖的港灣。宅家期間酿秸,作為學生更是作為孩子灭翔,我們要當父母的“小棉襖”,幫父母分擔和父母交流辣苏。
? ? ? 整節(jié)班會進入高潮部分肝箱。王勵寧同學發(fā)言哄褒,中國少年民族脊梁,愿我們都能像歌曲所說的那樣成為驕傲的少年煌张,有朝一日颯颯英姿傲立世界呐赡。
? ? ? 舉辦此次班會的目的就是讓同學們能夠有家國情懷,再將其轉(zhuǎn)化為學習的動力骏融,積極參與網(wǎng)上課程链嘀。從他們的發(fā)言中可以看出他們的確關(guān)心學習、熱愛祖國档玻,從這節(jié)班會中真正地學到了什么怀泊。盡管還是學生,盡管不諳世事误趴,第三班級組的同學表達了心中對疫情防控的信心與誠懇的決心包个。他們一直在兼顧學業(yè)的同時密切關(guān)注疫情發(fā)展,取消了所有和朋友的游玩計劃冤留,堅決不給家長碧囊、社會添亂。這樣的他們纤怒,體現(xiàn)二實驗學生的風采糯而!
? ? ? 回到此刻的大背景上,防控疫情工作逐日推進泊窘,全國各省市獲得了可喜的成果熄驼,疫苗研發(fā)進程也推展迅速……我們的國家正在痊愈。
? ? ? 中華民族自古以來就是一個傳奇民族烘豹。在我們這個國度瓜贾,危難之下,總有人挺身而出携悯,為他人祭芦、為國家奉獻著自己。在我們這個國度憔鬼,危難之下龟劲,百姓充分感受到民族之團結(jié)、國家之昌盛轴或。愿歷此坎坷昌跌,山河可無恙,人間皆平安照雁。因為我們的國家叫中國蚕愤,我們的民族叫中華民族。
? ? ? 士別三日,當刮目相看萍诱,待到春花爛漫時悬嗓,再相逢,愿志氣仍盛砂沛,蓬勃依舊烫扼!希望第三班級組的同學們們在接下來的網(wǎng)課學習中能付諸實踐曙求,養(yǎng)成自律的習慣碍庵!