1,學習儒家精神嫂侍,首先要學到心痛儿捧。心痛就是荚坞,不按照那個思想去做,就渾身難受菲盾,非要做個好人颓影,恨不得做個圣人,才能讓自己舒服懒鉴。
2.《中庸》把知和行分成了三個境界:困知勉行诡挂,學知利行,生知安行临谱。 生知安行是最高境界璃俗。大多數(shù)人只停留在學知利行的境界
3,我們可以把儒家思想從周朝到清朝搓成一條線---周朝悉默,孔孟的創(chuàng)始儒家城豁;漢朝,董仲舒的的政治儒家抄课;宋朝钮蛛,程朱理學;明朝剖膳,王陽明心學魏颓;清朝,糟蹋儒家吱晒;
孔孟甸饱,四書,王陽明仑濒。
董仲舒提出:罷黜百家叹话,獨尊儒術,但他的儒術是的自成一家墩瞳;有很大的獨創(chuàng)性驼壶,他的代表性思想主要有三條:---天人感應,大一統(tǒng)喉酌,三綱五常热凹。
天人感應的說法之前模模糊糊有,但是是董仲舒把它變成了邏輯自洽的理論泪电,君權為上天所授般妙,國君是天子,治理得好相速,天就以祥瑞表彰碟渺;治理得不好,天就以災異來懲戒突诬,甚至發(fā)動革命苫拍,改授天命與他人芜繁。
大一統(tǒng)的思想,是集權統(tǒng)治的思想绒极,和孔孟的封建秩序是不同的骏令。集權講的是權力歸屬于君主一人,而秩序講的是君主也有自己的權力秩序和范圍集峦。
三綱五常伏社,五常是仁義禮智信抠刺,這個解釋跟我們的理解差不多塔淤。但是你要注意三綱的解釋,他說三綱就是君為臣綱速妖,父為子綱高蜂,夫為妻綱。這三綱罕容,是經常被我們批判的思想糟粕备恤。
儒家本意里的“忠”是什么, 簡單說就是君锦秒、臣露泊、父、子各安其位旅择,各自遵從自己禮數(shù)惭笑,雖長幼有序,但卻沒有絕對的順從生真。
王陽明是借用中醫(yī)的理念來講他的哲學觀念沉噩,他講了四個字:因病立方(根據具體病情來開藥方)。他在別的場合還講過另外四個字:因病發(fā)藥柱蟀。一個意思川蒙,就是他給每個人說的話都不一樣,根據對方的情況长已,缺什么就給他補什么畜眨,這只是給他一個人在此時此刻的藥。
所以术瓮,儒家思想有一把鎖胶果,這把鎖的名字就叫“因病發(fā)藥”。記住這個“因病發(fā)藥”的特點斤斧,是理解儒家思想的前提早抠。而你打開這把鎖的鑰匙,就是知行合一撬讽,你必須放在自己的事上蕊连,跟自己的情況對得上悬垃,而且要去做,這才真正對你有意義
儒家思想甘苍,就按四書這個順序來講尝蠕。因為四書是儒家的標準教材,四書就是南宋大儒朱熹編訂的四本書:《大學》《論語》《孟子》《中庸》载庭,而且我們就得按這個順序來學
《大學》一開篇看彼,就定下了儒家思想的綱目,稱為三綱八目囚聚,這是學習儒家思想的總綱領靖榕。所謂綱舉目張,就是要先定綱領顽铸,定條目茁计,然后按綱目展開。
開篇第一句話:“大學之道谓松,在明明德星压,在親民,在止于至善鬼譬∧缺欤” 明德、親民优质、止于至善這三條就是三綱竣贪。
八目呢,就是大家最熟悉的修身盆赤、齊家贾富、治國、平天下牺六,這是四個條目颤枪;前面還有四條,格物淑际、致知畏纲、誠意、正心春缕,加起來就是八條盗胀。格物、致知锄贼、誠意票灰、正心、修身、齊家屑迂、治國浸策、平天下,一共八條惹盼,就是八條目庸汗,簡稱八目。
我們先看三綱手报。
第一條綱領蚯舱,明明德。第一個“明”是動詞掩蛤,擦亮的意思枉昏。后面的明德,指的是人天生的德性本來就是光明盏档、明亮的凶掰,我們只需要不斷把它擦亮燥爷。
第二條綱領蜈亩,親民。這里的親前翎,也當動詞用稚配,親就是新,親民就是新民港华,就是我擦亮自己的德性了道川,這還不夠,還要幫助別人擦亮立宜,讓他也煥然一新冒萄。
第三條綱領,止于至善橙数。這說的是一種修煉的境界尊流。明明德和親民到什么程度為止呢,就是回到本來的狀態(tài)為止灯帮。
明明德崖技,就是不斷擦亮自己的德性??么明明德呢,就是“時時勤拂拭钟哥,勿使惹塵坝祝”。他追求的不是超凡腻贰,而是不犯錯吁恍,把錯誤的地方擦干凈,不留塵埃。
記住啊冀瓦,這是我們踐行儒家思想時的一個重要心法鸦采,不是增添,而是減少咕幻,不是增添優(yōu)良品德渔伯,而是減少錯誤和丑惡。一點錯誤和丑惡都沒有肄程,自然就是明明德了锣吼。
所以,價值觀指的不是我們要做什么蓝厌,而是我們不要做什么玄叠。比如,有的公司的價值觀是開拓拓提、創(chuàng)新读恃,那做到什么程度是開拓、創(chuàng)新呢代态?這樣的價值觀寺惫,似乎立意高遠,但實際上找不到落地的標準蹦疑。
因此西雀,明明德,首先不是要你去做好事歉摧,而是強調要擦干凈艇肴,不要做壞事∪拢或者說再悼,你不小心做了壞事,也要及時改正錯誤膝但。?明明德冲九,是擦亮自己;新民(親民)锰镀,就是擦亮別人娘侍,總之,提高自己的修養(yǎng)泳炉,然后帶動大家一起提升憾筏,就是從明明德到新民。怎樣才能夠做到新民呢花鹅?要引導和教育別人對不對氧腰?跟教育相近的一個詞叫教化。化古拴,就是用行動箩帚,而不是用語言,儒家叫做率先垂范黄痪。領導者自己先做一個示范紧帕,別人自然就跟著做了。
倒想起生理學家巴甫洛夫的條件反射理論:人的一切行為都是刺激反射行為桅打,即收到刺激信號是嗜,做出行為反射。刺激信號的能量越強挺尾,則行為反射越大鹅搪。??新民的關鍵在于率先垂范,用行動感染遭铺、教化他人丽柿;止于至善,就是待在自己的舒適區(qū)魂挂,哪兒也不去甫题。我們修養(yǎng)自己,不是要走出舒適區(qū)锰蓬,而是要轉換舒適區(qū)幔睬,建立新的舒適區(qū)眯漩,直到能待在“正確的舒適區(qū)”芹扭。止于至善,就是找到了正確的舒適區(qū)赦抖,也就是最佳狀態(tài)舱卡,做到了極致,做到了最好队萤。
“止轮锥、定、靜要尔、安舍杜、慮、得赵辕〖燃ǎ”
《大學》里是這樣說的:“知止而后有定,定而后能靜还惠,靜而后能安饲握,安而后能慮,慮而后能得【扰罚”
知止:停止的止衰粹,知止,就是知道自己在什么地方停止笆怠。我們前面說了铝耻,止于至善,知道在什么地方停止的前提蹬刷,就是知道什么是至善田篇。
知止而后有定:什么叫定?就是志有定向箍铭,定好了志向就不改了泊柬。明確了目標,就明確了方向诈火,這就是立志兽赁。知道在什么地方停止,目標就有了冷守,就沒有疑惑了刀崖。
定而后能靜:有了定向,就能靜下來了拍摇。什么靜亮钦?心靜。不往兩邊張望充活,也不去看別人蜂莉,也不羨慕別人。
靜而后能安:靜了之后就能安混卵。怎么安映穗?隨遇而安。知道自己在追求目標的什么位置上幕随,就能安心去做什么事蚁滋。
安而后能慮:心又靜又安,安心做一件事赘淮,就能不忙不亂辕录、思慮周祥、處事得當梢卸。
慮而后能得:立定自己的志向走诞,朝著自己的目標去走,專注堅持低剔,對其他任何誘惑不為所動速梗,時間到了肮塞,目標自然就達到了,這就是得到了姻锁。
這就是“止枕赵、定、靜位隶、安拷窜、慮、得”涧黄,這六個字篮昧,是可以改變你人生的六個字。
王陽明說:笋妥,學習第一是立志懊昨,學習的關鍵在于你的志向。你如果有志向春宣,有要達成的事酵颁,那么,從你現(xiàn)在所在的地方畫一條路線月帝,通向你的志向躏惋,然后沿著這個路線去走,就是傳說中的專注嚷辅、堅持
人生的選擇并不都是趨利避害簿姨,而是要有穩(wěn)定的價值觀和志向,按你的價值觀和志向去選擇簸搞,專注堅持扁位,就是止于至善。止于至善攘乒,就是“止贤牛、定、靜则酝、安、慮闰集、得”沽讹。
我們得時刻提醒自己,志有定向武鲁,持志如心痛? ?時刻自問:跟老師學的東西落實在行動上了嗎爽雄?