年輕一代是中國(guó)文化的繼承者半等、創(chuàng)造者
如今，手機(jī)對(duì)年輕人近乎病毒式的滲透
沉迷手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法
確實(shí)有些不良影響
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▲書(shū)法：彭洪順
◆練書(shū)法使人修身養(yǎng)性拾氓；迷手機(jī)使人昏天暗地
學(xué)書(shū)法能使人變“靜”冯挎，培養(yǎng)人的專(zhuān)心、細(xì)心咙鞍、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)房官，從而提高人的整體素質(zhì)。常言道：寧?kù)o致遠(yuǎn)续滋，靜能生智翰守。過(guò)分迷戀手機(jī)，使人缺乏時(shí)間概念疲酌，白天黑夜顛倒蜡峰，心浮氣躁了袁，甚至思緒混亂。
▲《臨金斗方》（書(shū)法：王庸）
◆學(xué)書(shū)法陶冶情操湿颅，玩手機(jī)弱化精神
書(shū)法的內(nèi)在規(guī)律決定了習(xí)書(shū)的嚴(yán)肅性载绿。這就要求習(xí)書(shū)者必須具備良好的心理狀態(tài)，以高度的學(xué)習(xí)熱情油航、誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)對(duì)待崭庸；必須勤奮不息，孜孜不倦谊囚；必須加強(qiáng)修養(yǎng)怕享，拓寬意境；必須豐富學(xué)識(shí)秒啦，博古通今熬粗。但是整天玩手機(jī)，會(huì)使人身心疲憊余境，精氣弱化驻呐，沒(méi)精打采。
▲書(shū)法：姚波多
◆書(shū)法有益身體健康芳来；手機(jī)輻射影響健康
寫(xiě)字是一種高雅的藝術(shù)愛(ài)好含末，能使人在揮毫中自得其樂(lè)。人在寫(xiě)字時(shí)“不思聲色即舌，不思得失佣盒，不思榮辱，心無(wú)煩惱顽聂，形無(wú)勞倦”肥惭，使軀體和精神放松，對(duì)肌體起到調(diào)節(jié)紊搪、修復(fù)等作用蜜葱，可推遲或延緩腦的老化。而手機(jī)輻射對(duì)人體健康的危害是客觀存在的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題耀石，特別是對(duì)眼睛的損傷牵囤，更成為年輕人嚴(yán)重的健康問(wèn)題。
▲書(shū)法：賈保榮
◆經(jīng)常練書(shū)法滞伟，可提高年輕人素質(zhì)揭鳞；過(guò)度玩手機(jī)，恐增加不文明現(xiàn)象
字寫(xiě)得好梆奈，不僅可以增強(qiáng)年輕人的民族自信心野崇，而且待人接物更具“中國(guó)范兒”。在書(shū)法學(xué)習(xí)中亩钟，吸收祖國(guó)傳統(tǒng)文化精髓乓梨，養(yǎng)浩然之氣钥弯，融翰墨精神。而玩手機(jī)督禽，使人沉迷微博、微信总处、陌陌等社交網(wǎng)絡(luò)世界狈惫，良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)文化充斥大腦，長(zhǎng)此以往鹦马，有可能新增一些不良現(xiàn)象胧谈。
▲書(shū)法：程先進(jìn)
◆欣賞書(shū)法，讓年輕人生機(jī)勃勃荸频；沉迷手機(jī)菱肖，讓年輕人缺少靈性
書(shū)法精品內(nèi)涵豐富、博大精深旭从，蘊(yùn)自然的性靈稳强、溢美的芬芳、凝智的妙趣和悦，人們?cè)谛蕾p中可以得到審美的享受退疫、哲思的啟迪、心靈的美化鸽素。而沉迷手機(jī)褒繁，人與人之間缺乏溝通，長(zhǎng)此以往馍忽，眼里只有彩色的屏幕棒坏，與陌生人熟悉，卻與熟悉人陌生遭笋。長(zhǎng)此以往坝冕，使人缺少靈性，難以溝通坐梯。
?書(shū)法：朱杰
◆好字好門(mén)面徽诲，讓年輕人受益一生
書(shū)法具有廣泛的實(shí)用性。學(xué)書(shū)法最基本的活動(dòng)是寫(xiě)字吵血，而寫(xiě)字首要的目的是為了記事和交流感情谎替，寫(xiě)字起碼的要求是把字寫(xiě)得規(guī)范、整潔蹋辅、清楚钱贯，使人看了樂(lè)于接受。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的當(dāng)今社會(huì)侦另，年輕人如果寫(xiě)得一手漂亮的字秩命，無(wú)論是學(xué)習(xí)尉共、工作，還是生活弃锐，都會(huì)給人留下好的印象袄友，增強(qiáng)自信心。
▲書(shū)法：譚二陽(yáng)
書(shū)法與每一個(gè)中國(guó)人息息相關(guān)霹菊，不僅是中華民族的文化瑰寶剧蚣，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采，直至今日仍生機(jī)勃勃旋廷。中國(guó)書(shū)法鸠按，值得每一個(gè)年輕人去學(xué)習(xí)和傳承，并發(fā)揚(yáng)光大饶碘。
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