先和大家分享一次讀書經(jīng)歷，關(guān)于《金字塔原理》纷铣，芭芭拉關(guān)于邏輯的經(jīng)典之作卵史，不論是網(wǎng)上書店，還是豆瓣讀書关炼，這本書好評(píng)如潮程腹。為了更好鍛煉碼字的邏輯思維能力，在書友小伙伴的推薦下儒拂，今年早些時(shí)候寸潦，選擇開(kāi)啟了這本書的閱讀之旅。
咬著牙啃完社痛。這是我閱讀這本書的真實(shí)狀態(tài)见转，除了對(duì)金字塔原理的概述及縱向橫向邏輯關(guān)系的分析，其他的章節(jié)尤其是案例分析讓我感覺(jué)生澀不已蒜哀。為了不讓自己半途而廢斩箫，我用思維導(dǎo)圖認(rèn)真做每個(gè)章節(jié)的筆記，同時(shí)撵儿，專門在個(gè)人微信公眾號(hào)上按章節(jié)寫讀書筆記乘客，最終，逼著自己完成了這本書的閱讀淀歇。
吸收的部分正是通過(guò)閱讀理解了的部分易核。這是關(guān)于讀書所得，通過(guò)閱讀這本書浪默，我對(duì)金字塔原理和橫向縱向邏輯關(guān)系的認(rèn)識(shí)理解比較清晰牡直，但對(duì)于其他，看完了纳决，也就只是看完了碰逸。
悅讀才是閱讀意義所在。熱愛(ài)讀書的孩紙都希望自己的閱讀之旅多一些愉悅阔加，在這種愉悅指引下饵史，不僅能夠更好的增進(jìn)理解力，也能與作者更好地對(duì)話胜榔，讓人更愿意深入了解某個(gè)領(lǐng)域胳喷。緊接著《金字塔原理》，我學(xué)習(xí)了《結(jié)構(gòu)思考力》苗分，這本書，被譽(yù)為中國(guó)版的《金字塔原理》牵辣。閱讀下來(lái)摔癣，確實(shí)如此。基本原理择浊、方法論一脈相承戴卜，不同的是舉的例子、娓娓道來(lái)的方式琢岩。這本書給了我很好的閱讀體驗(yàn)投剥，讓閱讀變成了悅讀。
悅讀的關(guān)鍵因素之一是可讀性担孔。一部分讀者包括我本人在內(nèi)江锨，很喜歡讀經(jīng)典，可惜糕篇，能力所限啄育，經(jīng)典讀下來(lái)了，卻未必能懂拌消，讀的過(guò)程很吃力挑豌，需要不斷挑戰(zhàn)和消耗自己的意志力，讀書所得也不多墩崩。究其原因氓英，在于自身理解力與經(jīng)典所要求的理解力存在差異。所以鹦筹，一本書對(duì)不同的讀者而言铝阐，可讀性是不同的。有的讀者理解力強(qiáng)盛龄，相關(guān)背景知識(shí)也充分饰迹，理解起來(lái)自然酣暢；有的讀者理解力稍弱余舶，或者是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)知識(shí)啊鸭，讀書自然難以愉悅。
不要因?yàn)橐豢脴?shù)匿值，放棄了一片森林赠制。別怕承認(rèn)這本書你沒(méi)看懂或看起來(lái)很累，也不要因面對(duì)一棵樹(shù)的無(wú)奈而放棄一片森林挟憔≈有“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”绊谭。書的世界浩如煙海政恍，沒(méi)有什么書是非他不可，如若是真心歡喜达传，那亦可以借助外力提高自身理解能力后曲線救國(guó)篙耗。當(dāng)然迫筑，這并不是說(shuō)只要去讀讀起來(lái)舒服的書就行了，跳一跳能夠到的目標(biāo)才最讓人愉悅宗弯。
悅讀之旅脯燃，于每個(gè)讀書人而言，還是各不相同讀的蒙保，在閱讀中前進(jìn)辕棚，找到適合自己的，不求能做到多少邓厕，只愿讓自己知道得更多一些逝嚎。
