1） 本周的訓(xùn)練營迅矛，我的目標(biāo)是什么妨猩？
認真完成每次作業(yè)，掌握技能點诬乞。
2） 整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么册赛？
這周作業(yè)感覺寫what不在糾結(jié)和why雷同的問題了钠导。寫I便簽感覺比以前輕松震嫉。只是where適用邊界還需要多練習(xí)。
3）與我的期望有哪些差異（亮點是什么牡属？不足是什么票堵？）
亮點：從他人視角帶入痛點問題的方式寫what。這樣有利用以后去講解片段吸引注意力逮栅。不足（需要提高的部分)：寫作舒暢性及適用邊界邏輯性有待提高悴势。
3） 本周的訓(xùn)練，讓我對該項技能有什么心得措伐？
what闡述上如何能和別人產(chǎn)生共鳴需要多練習(xí)特纤。書寫生動流暢性上也需要提高。
多閱讀別人的作業(yè)和教練的點評侥加，對照自己進行審查捧存。多練習(xí)，多思考担败。
