親身實踐復盤边翼，感受正確復盤的力量
前一段時間鱼响，我在一篇“自我提升，復盤改變?nèi)松钡奈淖种刑岬铰?lián)想的故事组底，主要是說復盤是讓聯(lián)想集團在與戴爾廝殺過程中致勝的法寶丈积。這些內(nèi)容主要來源于下面這本書《復盤--對過去的事情做思維演練》，這是一本值得反復閱讀的實用書籍债鸡。
既然復盤可以決定一場商業(yè)競爭的輸贏江滨，那么，它有沒有可能在我們的工作生活中也起到重要作用呢厌均？
我?guī)е@個思考唬滑，親身實踐了一下聯(lián)想式復盤。
1．正確的復盤姿勢
下圖是我對書中的復盤方式畫出的重要流程棺弊，便于我進行審核我的復盤過程晶密，以免步驟有所遺漏。
情景重現(xiàn)法：
它如同電影回放的方式模她，將做過的事情在復盤中重新演練一遍稻艰。
這種方法，可以保證客觀信息沒有遺漏侈净，同時尊勿，參與其中的主觀思維也能得到展現(xiàn)，有助于復盤的人們感同身受地去理解當事人的各種行為畜侦。
一般來說元扔，要注意三種“場”
三種“場”是指：
信息場、思維場旋膳、情緒場
a.“信息場”告訴我們澎语，當時現(xiàn)場的外在環(huán)境有什么？
b.“思維場”告訴我們溺忧，當時現(xiàn)場每個人自己是如何思考的咏连？
c.“情緒場”告訴我們盯孙，當時現(xiàn)場的人員之間處于什么樣的相互關系之中鲁森，為什么會這樣？
2.復盤步驟
回顧目標
在復盤的過程首先要回到目標振惰，保證復盤的方向是正確的歌溉。
評估結果
目標是希望達成的，結果是實際做到的，回顧完目標之后痛垛，就應該進行結果比對草慧。將結果與目標進行對比，找到實際的結果和希望的目標之間的差別匙头。
分析原因
對做過的事情進行反思和分析漫谷，看看有哪些問題，有哪些成績蹂析，并試著去找出原因舔示，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
分析時候要問自己的問題：
a.可控的：是否盡量做到了最好电抚？是否至少不低于計劃的目標惕稻？
b.不可控的：是否提前跟別人溝通？有沒有敦促蝙叛？有沒有隨時了解事情進展俺祠？是否可能部分參與支持？
經(jīng)過這樣的剖析借帘，可以對兩個方面有基本認識：
①自己沒有盡力的事情是哪些蜘渣？
②不可控的事情或者不可控部分中，自己出過力的地方是什么肺然？無法著力的是什么宋梧？
總結規(guī)律
總結規(guī)律是復盤的最重要內(nèi)容，可以說狰挡，上面所有的步驟捂龄，都是為了得出一般性的規(guī)律，形成符合真相的認識加叁。
3.我的復盤實踐
2月20日我組織了我的第一次線上分享倦沧，我來按著正確復盤姿勢過一遍，看看它跟我以往的復盤有何不同它匕，順便說一句展融，我以往的復盤就是一次“工作總結”。
情景重現(xiàn)：
信息場：
我從內(nèi)容—時間—地點—人物—如何做的這幾點作為信息場回顧的重點豫柬。
此次分享的內(nèi)容是對翁亦奇老師《三分鐘讓孩子聽話》的課程總結回顧告希。
我安排在下午2點開始，能實時聽這次分享的家長朋友并不多烧给，但還是不想占用大家晚上的時間燕偶，希望把這個時間留出來讓家長們陪孩子。
地點是在家進行的础嫡。
參與聽分享的是我以前的家長指么，我提前做好了PPT酝惧，并在朋友圈轉發(fā)，同時有同事自主幫我轉發(fā)分享的信息伯诬，所以在分享開始前有5位新的家長朋友們加入晚唇。
思維場：
從這個角度來說，把參與分享的人可以分為4類（我們來看看大家都是怎么思考的）：
第一類：我本人
希望分享成功盗似，對大家有幫助哩陕，同時能將自己的能力提升，希望通過提供有價值的內(nèi)容聚集更多的家長赫舒，為將自己打造成育兒領域的知識型IP做準備萌踱。
第二類：我的同事
學習，模仿号阿，希望能學到更多的育兒知識并鸵，也希望能建立自己的育兒分享群，因而來學習一些建群及維護扔涧，分享的經(jīng)驗园担。
第三類：支持我的老家長
能不斷完善自己的育兒知識及經(jīng)驗，能得到老師的關注枯夜，能認識更多優(yōu)秀的家長弯汰。
第四類：新加入的家長
他們是抱著試試看的心態(tài)，希望能找到一個組織湖雹，也希望能從這個組織中得到優(yōu)質的內(nèi)容咏闪，不要浪費自己的時間。
我在初步做完思維場分析之后摔吏，又結合自己曾經(jīng)參加學習群的心理鸽嫂，再一次反思了這個部分：
1）我參加群，希望能學到干貨征讲，簡單易懂据某，方便上手，操作性強的知識诗箍。
2）我還會看重分享時老師的PPT內(nèi)容癣籽，這彰顯的老師的專業(yè)及用心程度。
3）希望能有一天像老師一樣的專業(yè)滤祖。
4）希望能找到同類互相學習筷狼。
5）能跟老師建立進一步的緊密聯(lián)系
6）能得到更多的資訊，希望學習后大家還能繼續(xù)保持相互陪伴督促成長匠童。
由此埂材，我在思維場中還應補充的是參與人想得到的不僅僅是一次的聽課，也會看重這個群是不是能長久的陪伴俏让，關注到長期的個人成長楞遏。
情緒場：
當時現(xiàn)場的人員之間處于什么樣的相互關系之中，為什么會這樣首昔？
參與者多數(shù)是我的學生的家長寡喝，因為認可我的專業(yè)度，所以愿意參與我的分享勒奇。
情緒場這里沒什么問題预鬓。我還是會繼續(xù)吸引這類的參與者。
按步驟再Run一遍：
1）回顧目標：
a.短期目標：
希望分享成功
對大家有幫助
b.長期目標：
同時能將自己的能力提升
希望通過提供有價值的內(nèi)容聚集更多的家長
為將自己打造成育兒領域的知識型IP做準備
根據(jù)我做分享目標赊颠，可以確定的是我需要做一個系列課程的分享格二，所以說這次只是一個開始。
2）評估結果
a. 可控的：
以上可控的是將內(nèi)容再完善的部分竣蹦。分享前將內(nèi)容完整的聽一遍顶猜，提前做好課程總結。提高分享課程的質量痘括。體現(xiàn)專業(yè)度长窄。
用金數(shù)據(jù)設置一個打分表，提前預計評分數(shù)纲菌，這樣可以進一步給自己一個明確的方向挠日。
在準備的時間上，應該更充分一些翰舌。需要進一步規(guī)劃自己的時間安排嚣潜。如：下一次分享行事歷
b.不可控的：
跟同事溝通，麻煩他們轉發(fā)邀約更多家長參與分享椅贱。
也可以邀請已入群家長轉發(fā)懂算。
3）總結規(guī)律
有目標才能有更好的提升
我的第一次分享比較隨意，想到哪里就做到哪里庇麦。對自己沒有目標要求犯犁。
有準備才能更順暢
提前做好行事歷，倒計時女器，做好充分的準備工作酸役。
善用身邊資源
發(fā)動同事一起推廣宣傳。
關注社群分享的重點
每一次高質量的分享及對群員的長期陪伴是我應該著重考慮的問題驾胆。
小結:
以上關于復盤的步驟涣澡，全部出自《復盤》這本書，比我以前習慣的復盤要復雜丧诺，用時長入桂，但這次復盤更全面，從各個角度都過了一遍驳阎，并得出4條規(guī)律抗愁，這4條規(guī)律便是我最大的收獲馁蒂。
所有的知識或者技能需要去應用，也希望我今天的分享對你有用蜘腌。
【推薦閱讀】
書名：《復盤：對過去的事情做思維演練》
出版社：機械工業(yè)出版社
ISBN：9787111434603
