先生一直興趣很少,如何去激勵對方摹蘑,一直是我困惑的地方筹燕。唯一的興趣是做飯,各種菜的物性衅鹿,他能夠與之通心撒踪,知道對方喜歡什么?需要什么大渤?只是對其他人就不是很上心了制妄,說到激勵,似乎也需要有共同點泵三。說到真誠耕捞,我會努力去做衔掸,能做到多少是多少,只是我努力了嗎俺抽?我在他身上積德了嗎敞映?我能看到對方需要嗎?我將重新努力去做磷斧!
? ? 在現(xiàn)實生活中振愿,當他得不到認同時,就會在游戲中去尋找成就感瞳抓,每個孩子都會需要大家的肯定埃疫,我也不例外。我現(xiàn)在到處學習孩哑,分享栓霜,就是希望證明自己的價值。也是因為自己進了中庸班横蜒,才明白一切都是需要自己去努力爭取的胳蛮。以前總會給自己尋找這樣那樣的理由,其實也是自我意識作怪丛晌,希望別人多觀照自己仅炊。以前父母批評自己,就與父母對立澎蛛,要不就是我不爽抚垄,別理我,也是我的意識強谋逻,誰關心你呢呆馁?都是圍著自己轉(zhuǎn),覺得自己委屈了毁兆,自己不努力似乎還有理了浙滤,似乎所有人就該對我好,因為我也在陪伴你气堕,讓你開心纺腊,所以也覺得自己很委屈。卻意識不到這都是自己很自我的表現(xiàn)茎芭。
? ? 今天有了突破揖膜,學習時遇到自己不懂的地方,向老師提出問題梅桩,心里非常的平靜次氨,身邊還有些小孩子,提出問題時也沒有感覺到什么不好意思摘投,平淡的就那樣問了煮寡,得到答案后,心里是喜悅的犀呼。一切自然而平實幸撕,這也就是中庸里說到的“誠”吧!現(xiàn)在感覺到自己的適應能力慢慢提升了外臂,心智也成長起來了坐儿,不再是以前那個常把心事悶在心里,與別人打肚皮官司的那個人了宋光。不懂就是不懂貌矿,不懂就學習,有這樣的學習場域罪佳,和同修是自己的福氣逛漫。努力了才有收獲。從各位老師身上赘艳,我也學會了如何去待人酌毡,如何去說話。的確我們需要用三十年的時間學會說話蕾管,再用三十年的時間學會把話捂熱了再說枷踏,再用三十年的時間學會閉嘴。
“太上掰曾,不知有之旭蠕;其次,親而譽之旷坦;其次掏熬,畏之;其次塞蹭,侮之孽江。 ”王老師給我的感覺就是不知有之,讓我在做事中番电,自己去發(fā)現(xiàn)問題岗屏,自己去調(diào)整,自己成長漱办。春老師的話就多了些这刷,雖然說是好心,說出來的話讓對方不舒服娩井,當然也是我自我意識強暇屋,一時不愿接受,這是我從小就有的毛病洞辣,需要改變咐刨。?